נציגי האסיפה הלאומית מזהירים ילדים מפני "התמכרות" לרשתות וירטואליות ולמנכ"לים

(דן טרי) - נציג הוועדה צ'או קווין דאו הביע דאגה לגבי הורים שהופכים מכשירים אלקטרוניים ל"בייביסיטרים", בני נוער שמתאהבים ב"מנכ"לים שתלטנים" ועומדים בפני "סוף אכזרי" בחיים האמיתיים.

5-7 שעות של שימוש במדיה חברתית: פשרה למען בריאות ורוח

במהלך דיון בנושא פיתוח חברתי -כלכלי במושב העשירי של האסיפה הלאומית הבוקר (30 באוקטובר), התקשרה הנציגה צ'או קווין דאו (משלחת אן ג'יאנג) אליהן בדחיפות בנוגע להשפעתן השלילית של הרשתות החברתיות על בני נוער וההשלכות הטרגיות של ילדים הולכים לאיבוד בעולם הווירטואלי.

הנציג צ'או קווין דאו פתח בשמחה כאשר וייטנאם השיגה הישגים מרשימים בטרנספורמציה דיגיטלית, ודורגה במקום ה-6 מתוך 40 מדינות על פי מדד הבינה המלאכותית העולמי לשנת 2025 שפורסם על ידי רשת מחקרי השוק העצמאית.

זוהי עדות למאמצים הגדולים של הפוליטביורו , האסיפה הלאומית והממשלה בטרנספורמציה דיגיטלית. עם זאת, מלבד ההיבטים החיוביים, היא הביעה דאגה לגבי המצב הנוכחי של השימוש ברשתות חברתיות על ידי צעירים.

"אני מודאגת מאוד מההשפעות השליליות על בני נוער. כי אם חסרים להם ידע ומיומנויות להשתמש ברשתות חברתיות ביעילות, הם עלולים בקלות להתמכר לרשתות חברתיות", אמרה גב' דאו.

ציר האסיפה הלאומית צ'או קווין דאו (צילום: NA).

גב' דאו ציטטה נתוני סקר של יוניצ"ף משנת 2022 כדי להמחיש את חומרת הבעיה: 82% מהילדים בגילאי 12-13 משתמשים באינטרנט מדי יום.

נתון זה עולה ל-93% בקרב בני 14-15. הם מבלים 5-7 שעות ביום ברשתות חברתיות.

נציגים הזהירו כי בילוי זמן רב מדי ברשתות חברתיות יוביל לתוצאות חמורות הן על הבריאות הפיזית והן על הבריאות הנפשית.

"לילדים תהיה מערכת חיסונית מוחלשת עקב נדודי שינה כרוניים, חוסר פעילות גופנית, תסמונת התעלה הקרפלית, מחלות עיניים ועמוד שדרה... למוח יש גם חשיבה יצירתית לקויה", ניתחה.

בפרט, בכל הנוגע לבריאות הנפש, ההשלכות חמורות אף יותר, כגון חרדה, לחץ, דיכאון, ובאופן המפחיד ביותר, הרס עצמי.

למרות שגב' דאו אמרה שנתוני הסקר הם משנת 2022, בדו"ח על קולות ילדים, הוא הראה גם שפחות מ-21% מהילדים היו בטוחים שיש להם מספיק ידע ומיומנויות להתמודד עם סיכונים מרשתות חברתיות. עד כה, נתונים אלה השתפרו אך לא גבוהים.

לדברי הנציג, מערכת המדיניות של וייטנאם הקדישה תשומת לב רבה להגנה על בטיחות ילדים בסביבה המקוונת, אך היא אינה שלמה.

בכל שנה, למשרד החינוך וההכשרה יש תוכנית לתאם עם איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין כדי להורות לבתי הספר לארגן פעילויות רבות על מנת להבטיח שילדים יהיו בטוחים ויהיה להם גישה בריאה ומתאימה לאינטרנט. היא גם ציינה את חוק הילדים ואת חוק אבטחת הסייבר כדי להגן על ילדים.

עם זאת, היא הייתה מודאגת מכך שצו מס' 147/2024/ND-CP של הממשלה בנושא ניהול, אספקה ​​ושימוש בשירותי אינטרנט ומידע מקוון קובע רק שבמקרה של משתמשי שירות שהם ילדים (מתחת לגיל 16), הורי הילד או האפוטרופוסים החוקיים שלו חייבים לרשום חשבון באמצעות המידע של הורי הילד או האפוטרופוסים החוקיים שלו, והם אחראים לניטור וניהול התוכן שילדים ניגשים אליו, מפרסמים ומשתפים מידע ברשתות החברתיות.

היא הציעה שיש צורך להוסיף תקנות שיגבילו את גיל הגישה ואת זמן הגישה. הנציגה ציינה תקנות בכמה מדינות כמו אוסטרליה, האוסרות על ילדים מתחת לגיל 16 להשתמש ברשתות חברתיות, ואת ממשלת הולנד, הממליצה שילדים מתחת לגיל 15 לא ישתמשו בפלטפורמות הרשתות החברתיות.

עבור ילדים מעל גיל 12, ממשלת הולנד ממליצה להגביל את זמן המסך הכולל (כולל טלפונים, מחשבים ומכשירים אלקטרוניים אחרים, לא רק מדיה חברתית) ללא יותר מ-3 שעות ביום.

מצד שני, הציגה ציינה גם כי המונח "התמכרות לרשתות חברתיות" לא נכלל במסמכים המקצועיים של המגזר הרפואי כדי להנחות את האבחון והטיפול בהפרעות נפשיות מסוימות, משום שנושא זה עדיין מסובך ונמצא בדיונים ברחבי העולם.

מחקר מעמיק על השפעות שליליות זמין אך מוגבל בהשוואה לרמת האזהרה של ארגון הבריאות העולמי.

ישנן עדויות הולכות וגדלות לכך שמכשירים חכמים ורשתות חברתיות עלולים להשפיע לרעה על בריאותם הנפשית של ילדים (איור: Gettyimages).

גב' צ'או קווין דאו ניתחה את הסיבה מדאגות המשפחה, והצביעה על הבעיה: "אפילו המשפחה רואה ברשתות חברתיות ובמכשירים אלקטרוניים כבייביסיטרים כדי שיהיה להן זמן לטפל בבית ולהתפרנס".

עקב לחץ להשיג תוצאות, בתי הספר מתמקדים בחינוך תרבותי ואינם מקדישים תשומת לב לארגון פעילויות חוץ-לימודיות איכותיות ליצירת מגרשי משחקים שימושיים עבור התלמידים.

בניתוח הסיבות מצד הצעירים, ציין הנציג קווין דאו כי חסרים להם אומץ, רצון ואידיאלים בחיים. זהו שורש הבעיה שגורם לילדים להתפתות ולהיטמע בעולם הווירטואלי הצבעוני אך המסוכן.

"אתם שקועים בעולם הווירטואלי, חולמים על המנכ"ל הדומיננטי, אבל כשאתם נתקלים במציאות, אתם מקבלים סוף אכזרי מאוד", אמרה גב' קווין דאו.

"מטפלות אלקטרוניות" ופרצות במדיניות שיש להדק

לאור המצב הנ"ל, הציע הציר צ'או קווין דאו שהאסיפה הלאומית והממשלה ישימו לב לפתרונו באמצעות מספר קבוצות עיקריות של פתרונות.

בפרט, היא הדגישה את הצורך לבחון מחדש את מערכת המדיניות המשפטית ולקבוע בבירור את הגיל המינימלי לשימוש ברשתות חברתיות לילדים ואת זמן הגישה המרבי. ללמוד את הניסיון הבינלאומי כדי ליישם אותו כראוי למציאות בווייטנאם.

על סוכנויות לעודד מחקר מעמיק על ההשפעות השליליות של המדיה החברתית, ובמיוחד התייחסות לליקויים קיימים.

תלמידי גן חובה בהו צ'י מין סיטי במהלך פעילות מהנה בבית הספר (צילום: הויין נגוין).

בצד בית הספר, יש לשים לב לארגון ויישום נכון של ההוראה בת 2 מפגשים ביום, לאיכות הפעילויות החוץ-לימודיות ולשילוב תעמולה כדי לעזור לתלמידים "לגמור עם התמכרות" ולחזק את החסינות.

משפחות צריכות ליצור סביבה חינוכית מתאימה וקפדנית עבור ילדיהן, לקבוע מגבלות על זמן השימוש, ולומר בתוקף "לא למכשירים אלקטרוניים" במהלך הארוחות ולפני השינה.

הנציג הדגיש גם כי על התלמידים עצמם להיות נחישות מלאה כדי להתגבר על הפיתויים של העולם הווירטואלי הממכר מאוד שמביאות הרשתות החברתיות.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/canh-bao-hau-qua-nghiet-nga-khi-phu-huynh-bien-dien-thoai-thanh-bao-mau-20251030105412639.htm