בבוקר ה-14 באוקטובר, עמד החבר נגוין טי תו הא, סגן ראש משלחת האסיפה הלאומית המחוזית, בראש ועידה לאיסוף דעות על הצעת החוק לבתי הוראה במושב השמיני של האסיפה הלאומית ה-15.
פרויקט חוק המורים מורכב מ-9 פרקים ו-45 סעיפים, אשר נועדו לבסס 5 מדיניות, ביניהן: זיהוי מורים, סטנדרטים ותארים של מורים, גיוס, שימוש ומשטר עבודה של מורים; הכשרה, טיפוח, יחס והוקרה למורים, ניהול מורים על ידי המדינה. חוק המורים צפוי להתגבר על מגבלות וחוסרים המתעוררים בפועל בעת יישום משטרים ומדיניות כלפי מורים, ובמקביל ליצור פריצת דרך במדיניות בנוגע ליחס, הוקרה למורים ופיתוח צוות ההוראה.

נציגים תרמו חוות דעת לטיוטת החוק והשתתפו בנושאים רבים הקשורים לנושאי היישום; משטר המורים בכל יישוב ספציפי, כולל משטרים מיוחדים למורים באזורים מרוחקים, גבוליים ואיים; הצורך להבהיר ולאחד את התקנות בנוגע לגיוס מורים, סיווג והערכת מורים; תקנות בנוגע לסידור צוות וארגון בתי ספר על מנת להבטיח הוגנות בין המורים; מנגנונים ומדיניות לעידוד וקידום פיתוח חינוך לא ציבורי.
בסיום הכנס, סגן ראש משלחת האסיפה הלאומית המחוזית, נגוין טי טו הא, הכיר והעריך מאוד את תרומתם המעשית, האחראית והמעשית של הנציגים לטיוטת החוק. משלחת האסיפה הלאומית המחוזית תסנתז ותלמד אותן כדי להגיש המלצות לאסיפה הלאומית במושב הבא.
מָקוֹר






תגובה (0)