חוויה בלתי נשכחת ביום העבודה הראשון
מר נגוין טואן קווין, יו"ר הוצאת הספרים סייגון, סיפר לסטודנטים ביריד התעסוקה של VLU לשנת 2025 בנושא "קיימות", שאורגן על ידי מרכז התמיכה לסטודנטים של הו צ'י מין סיטי בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת ואן לאנג וחברת המניות המשותפת TopCV וייטנאם בבוקר ה-12 באפריל, על יומו הראשון בעבודה לאחר שסיים את לימודיו באוניברסיטה.
מר קווין אמר שסיים את לימודיו באוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי (כיום אוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי) בשנת 1994. "באותה תקופה נחשבתי לאחד הסטודנטים המצטיינים ביותר בבית הספר. לאחר סיום לימודיי עבדתי בחברה ממשלתית, חברת נפט וגז, במחלקת היבוא והיצוא", נזכר מר קווין.
מר קווין אמר שהוא אישית חשב שעבודה שם משמעה הזדמנויות טובות מאוד לעשות דברים גדולים, לחתום על חוזי יבוא בעלי ערך רב ולצאת לחו"ל...
"אבל ביום העבודה הראשון, הבוס קרא לי ואמר: 'קוין! בוא הנה, אני אתן לך עבודה'." לקחתי את המחברת. הבוס רשם: "העבודות שלך הן כאלה. אחת היא להכין תה לכל מי שנמצא במשרד החברה. שתיים היא להזמין ארוחת צהריים לכל מי שנמצא בחברה. שלוש היא לצלם מסמכים. ארבע היא להקליד מסמכים. חמש היא להגיש מסמכים למחלקת החתימה ואז למשרד המנכ"ל. הבא בתור הוא לתרגם את כל המסמכים מווייטנאמית לאנגלית ולהיפך. יחד עם עבודות אחרות שלא נכתבו בשם", אמר מר קוין.
מר Nguyen Tuan Quynh, יו"ר סייגון ספרים
צילום: טאנה נאם
מר קווין המשיך: "כשקיבלתי את המשרות הראשונות בחיי כאלה, הרגשתי קצת עצוב. שיתפתי את זה עם חברתי. היא אמרה, "אתה צריך להתפטר מיד, איך אתה יכול לקבל עבודה כזו עם מישהו עם הישגים אקדמיים כמוך, בזמן שחבריך לכיתה לא טובים כמוך בלימודים, המשכורת מחושבת בדולרים אמריקאיים, ויש הרבה הזדמנויות טובות מאוד...". הייתי עצוב, כששמעתי את חברתי אומרת את זה, הייתי אפילו יותר עצוב."
עם זאת, מר קווין אמר שלא ויתר מוקדם, אלא החליט להמשיך לעבוד. מר קווין הרהר: "למעשה, כדי להכין תה טוב, צריך ללמוד. כדי לצלם מסמכים דו-צדדיים, צריך ללמוד. כדי להקליד במהירות במחשב, כדי להקליד עם כל 10 האצבעות, צריך ללמוד. כדי לתרגם, צריך גם ללמוד... את כל הדברים האלה, צריך ללמוד לעשות. עשיתי והייתי נחוש לעשות את העבודות האלה היטב. ואחרי 6 חודשים, קודם לי לתפקיד גבוה יותר."
הלקח שמר קווין למד מהסיפור הנ"ל הוא: "למד להסתגל. למד לעשות עבודות קטנות היטב כדי שתהיה לך הזדמנות לעשות עבודות גדולות יותר. אל תזלזל בעבודות קטנות."
מר קווין מייעץ לסטודנטים: "כדי להפוך את הלימודים לנוחים וקלים ולא להרגיש לחץ, עליכם לקבוע למה אתם לומדים ולהבין את מטרת הלימודים. למדו כדי לצבור ידע מעשי. למדו כדי להסתגל ולקבל הזדמנות להתקדם. למדו כדי להתעשר, למדו כדי לשרת את החברה... אם תשקלו ללמוד עם מטרות כאלה, הלימודים יהיו קלים מאוד."
להפוך לאנשי מפתח בארגון
כמו כן בפסטיבל, אמר מר טראן טרונג הייאו, מייסד ומנכ"ל חברת TopCV Vietnam Joint Stock Company, כי בהקשר של בינה מלאכותית הפיתוח הנוכחי דורש כוח אדם חדש עם יכולות בינה מלאכותית.
לדברי מר הייאו, מסגרת הכישורים החדשה בעידן הבינה המלאכותית שצעירים צריכים לכלול: יכולת ניהול עצמי, פיתוח מערכות יחסים, יכולת מנהיגות, כישורי ניהול ויכולת אנליטית.
מר טראן טרונג הייאו משתף עם תלמידים
צילום: טאנה נאם
"כישורי ניהול עצמי יכללו אלמנטים כגון: למידה זריזה, חוסן רגשי, יוזמה ולקיחת סיכונים, ניהול אדפטיבי... כישורי מנהיגות יכללו: חשיבה אסטרטגית, חוש עסקי, מנהיגות אמיצה, השראה לאחרים, יושרה, אמון ואמינות", אמר מר הייאו.
בנוגע למיומנויות ניהול, מר הייאו אמר שהן: ניהול פרויקטים, ניהול ביצוע, הדרכה ופיתוח כישרונות, ניהול חילוקי דעות, סכסוכים וכו'.
"בנוגע לפיתוח מערכות יחסים, יש צורך להכיר מיומנויות תקשורת, עבודת צוות, מיומנויות חברתיות ושיתוף פעולה מבוסס בינה מלאכותית... מיומנויות אנליטיות יכללו: חשיבה ביקורתית, קבלת החלטות, ניתוח בעיות...", הוסיף מר הייאו.
בהתייחסו לסוגיה שרבים הזכירו לאחרונה, בנוגע לאופן שבו דורות Z, X ו-Y יכולים להסתדר יחד בסביבת העבודה, אמר מר הייאו: "כיום, בשוק העבודה, אין עוד הבחנה בין דורות X, Y ו-Z. בעידן של פיתוח חזק של בינה מלאכותית, יש רק דור אחד בשוק העבודה, והוא דור הבינה המלאכותית. "דור הבינה המלאכותית" יכלול אנשים עם יכולות בינה מלאכותית, חשיבה בינה מלאכותית, כישורי בינה מלאכותית...".
מר הייאו הדגיש: "מי שיש לו את הכישורים לשלוט בבינה מלאכותית יהפוך לאדם מפתח בכל עסק."
מקור: https://thanhnien.vn/doanh-nhan-noi-tieng-ke-cong-viec-dau-khi-di-lam-la-pha-tra-photo-tai-lieu-185250412142319752.htm
תגובה (0)