כמעט 300,000 ילדי גן חובה טרם זכו ללמוד בבית הספר.

TPO - בסדנת הייעוץ בנושא יישום משימת האוניברסליזציה של חינוך גיל הרך לילדי גן חובה, שאורגנה לאחרונה על ידי משרד החינוך וההכשרה , מר נגוין בה מין, מנהל מחלקת החינוך הגיל הרך, הודיע ​​כי כיום כמעט 300,000 ילדי גן חובה טרם למדו בבית הספר, מרוכזים באזורים מוחלשים.

לדברי מר מין, מדי שנה, למעלה מ-5.1 מיליון ילדי גן חובה מטופלים, מטופלים ומחונכים במוסדות חינוך לגיל הרך; שיעור ההרשמה לילדי גן חובה מגיע ל-34.6%, ושיעור ההרשמה לילדי גן חובה מגיע ל-93.6%.

חינוך לגיל הרך התגבר בהדרגה על הקשיים והתפתח באופן מקיף למדי מבחינת היקף, רשת בתי הספר ותנאי הטיפול והחינוך בילדים. איכות הטיפול בילדים והחינוך השתפרה.

עם זאת, חינוך לגיל הרך עדיין עומד בפני קשיים רבים ואתגרים גדולים. כמעט 300,000 ילדי גן חובה טרם למדו בבית הספר, מרוכזים באזורים מוחלשים ומוחלשים ביותר, רמות, אזורים הרריים, אזורי גבול, איים ואזורים עם אוכלוסיות מיעוט אתני גדולות.

בנוסף, התנאים להבטחת איכות, גיוס חברתי וגיוון של סוגי חינוך לגיל הרך עדיין מוגבלים, מה שמוביל לעומס מתמשך על גני הילדים הציבוריים.

סגן שר החינוך וההכשרה נגוין טי קים צ'י אישר: "בשלב זה, חינוך לגיל הרך אוניברסלי לילדים בני 5 מאז 2010. עם זאת, יש צורך ביותר מיקוד ותשומת לב כדי לענות על הצרכים והדרישות בפועל, וחשוב מכך, לעשות כל שביכולתו כדי לפתח את הדור הצעיר של המדינה."

מנגנונים ספציפיים לאזורים מוחלשים

לדברי וו טי פואנג, סגן ראש מחלקת החינוך היסודי והטרום-חטיבת הביניים במחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק , יש צורך במנגנונים מיוחדים עבור אזורים מוחלשים משום שהמטרה של גיוס ילדים ללמוד בבית הספר ביישובים אלה היא קשה מאוד. בנוסף, יש צורך במדיניות שתמשוך ותגייס גננות שיתחייבו לתוכנית, ובכך תיצור תנאים לשינוי בחינוך הגן באזורים מוחלשים אלה.

הא לין

מקור: https://tienphong.vn/gan-300-nghin-tre-mau-giao-chua-duoc-den-truong-post1680985.tpo