לבחינה השנה בהאנוי ניגשו 4,909 מועמדים, עלייה של יותר מ-500 תלמידים בהשוואה לשנה שעברה. מדובר בתלמידים מצטיינים, שנבחרו מתוך עשרות אלפי תלמידי כיתה י"ב מיותר מ-200 בתי ספר תיכוניים ובתי ספר כלליים ברמות שונות בעיר.
הבחינה אורגנה בשתי קבוצות. קבוצה א' כללה 3,331 מועמדים שניגשו לבחינה כדי לבחור תלמידים מצטיינים של העיר, במקצועות הבאים: ספרות, מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה, גיאוגרפיה, טכנולוגיית מידע, אנגלית, צרפתית, גרמנית ויפנית. המועמדים ניגשו לבחינה בהתאם לתוכנית הלימודים הלא-מתמחה.
קבוצה ב' כוללת 1,578 מועמדים המשתתפים בבחינה לבחירת תלמידים מצטיינים של העיר ולבחירת הנבחרת הלאומית, במקצועות הבאים: ספרות, מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, היסטוריה, גיאוגרפיה, טכנולוגיית מידע, אנגלית, צרפתית, יפנית, סינית ורוסית. המועמדים ניגשים לבחינה בהתאם לתוכנית הייעודית.

הסדר של שתי ועדות בחינות נועד לעודד ולעודד את השתתפותם של תלמידים מבתי ספר תיכוניים ציבוריים שאינם מתמחים; להבטיח הוגנות רבה יותר במבחנים ובהערכה, ולתרום ליצירת אווירה תחרותית ללימודים והכשרה טובים בבתי ספר תיכוניים בעיר.
כדי לארגן את הבחינה, משרד החינוך וההכשרה של האנוי דאג ל-245 חדרי בחינות רשמיים ו-9 חדרי בחינות גיבוי ב-9 מוקדי בחינה. המשרד גייס גם כמעט 900 קצינים, מורים ועובדים להשתתף בפיקוח ובמעקב אחר הבחינות.
כדי להבטיח הגינות ורצינות, הגיוס מתבצע על פי העקרונות הבאים: ראשי אתרי הבחינות וסגני ראשי אתרי הבחינות הם מנהיגים של בתי ספר תיכוניים שאינם באותה יחידה, בכל חדר בחינות יש 2 משגיחים משני בתי ספר תיכוניים שונים.
לפני הבחינה, באתר הבחינה של בית הספר התיכון טראן פו - הואן קיאם, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, טראן דה קואנג, עודד את המועמדים, הצוות והמורים להשתתף במשימה.
מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, טראן דה קואנג, מאשרר את תשומת הלב של העיר ומגזר החינוך להוראה וללמידה באופן כללי ולטיפוח תלמידים מצטיינים בפרט באמצעות מדיניות ספציפית רבה, כולל ההחלטה על תגמול לתלמידים שזכו בפרסים בתחרויות מקומיות ובינלאומיות, ומקווה שלתלמידים בבירה יהיו יותר מוטיבציה וביטחון, יהיו רציניים ונחישות גבוהה ביותר להשיג תוצאות טובות.
מקור: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-thi-chon-hoc-sinh-gioi-thanh-pho-cac-mon-van-hoa-lop-12-post749443.html






תגובה (0)