שתי סטודנטיות חיבקו פעם אחת את השנייה ובכו כי היו תקועות בפרויקט שלהן.

בדומה לשתי אחיות, עם אותה תשוקה מיוחדת לטכנולוגיית מידע, דו הואן ג'יה טרי וטראן טי פונג ניה יצרו מוצר טכנולוגי יחד מתוך רצון לקרב את טכנולוגיית המידע לכולם.

המורה מציע 1, התלמיד יוצר 2,3

בתחרות החדשנות לנוער של קוואנג טרי האחרונה, התוכנה "LIWL Technology Popularization Platform" כבשה בהצלחה את כבוד השופטים וזכתה במקום השני.   מחברי המוצר הם דו הואן ג'יה טרי וטראן טי פואנג ניה, שניהם לומדים כיתה י"א בבית הספר התיכון למחוננים לה קווי דון, במחוז קוואנג טרי.

אנשים רבים מתבלבלים בין שתי התלמידות הללו לתאומות.

נגוין באו חאן

ג'יה טרי ופונג ניה ידועות בהישגיהן האקדמיים המצוינים והן פעילות מאוד בפעילויות בית הספר. המורה הואנג ואן דיו, מנהל כיתת ה-IT בכיתה י"א, זיהתה את היתרונות הבולטים בחשיבה מדעית וביצירתיות של שתי התלמידות, ופתחה "אופק חדש" עבור שתי התלמידות, ועודדה אותן להשתתף בתוכנית החדשנות לנוער במחוז קוואנג טרי.

"הרעיון הראשוני שהצעתי להם היה מילון של מונחי מחשב. כשהקצתי להם את הנושא, הרגשתי שזה נושא אקדמי די קשה עבורם בגיל כה צעיר. אבל עם חשיבה לוגית, אינטליגנציה יוצאת דופן וכישורי תכנות מצוינים, שניהם יצרו פלטפורמה מעניינת מאוד להפצת מדעי המחשב וגרמו לי להרגיש גם מופתע וגם גאווה", אמר מר דיו.

פואנג ניה אמר שלמרות שהמורה הציע זאת בתחילה, לאחר תקופה של לימוד ומחקר בתחום זה, שניהם החליטו להרחיב את תחום המחקר. ונושא המחקר יצר תוכנת מחשב שמטרתה להביא את הידע הדרוש והמעשי ביותר על טכנולוגיית מחשבים לכולם, במיוחד לצעירים.

לפעמים אנחנו מחבקים אחד את השני ובוכים כי אנחנו תקועים ביישום הנושא.

בהתייחסו לקשיים בתהליך המחקר של הנושא, אמר דו הואן ג'יה טרי שזהו נושא קשה מאוד, שמאלץ אותנו לחשוב עליו ללא הרף. לדברי טרי, חריצות אינה מספיקה, משום שבמהלך יישום הנושא, שניכם צריכים לעדכן ללא הרף ידע חדש על תכנות, חשיבה יוצאת דופן ביצירתיות כדי להיות מסוגלים להשלים את המוצר.

דו הואן ג'יה טרי וטראן טי פואנג ניה הציגו את הפרויקטים שלהם בתחרות היצירתיות לנוער.

NVCC

"אני ונהי צריכות לאזן בין לימוד בכיתה לבין מחקר הנושא. מלבד הזמן בכיתה, בשאר הזמן אנחנו מקדישות את כל ליבנו לנושא המחקר שלנו. יש לילות שאנחנו עובדות עד אחת או שתיים לפנות בוקר אבל עדיין לא מצליחות להמציא דרך חדשה, אנחנו מרגישות תקועות באמצע, לא מצליחות לחבר את שם הדומיין, לעיצוב המוצר יש בעיות לא מדעיות... לפעמים אנחנו לא מצליחות לעשות את זה, שנינו מחבקות אחת את השנייה ובוכות כל הלילה בגלל תסכול. למרבה המזל, כשאנחנו מתוסכלות ככה, תמיד יש לנו את המשפחה שלנו, ובמיוחד את מר דיו שיעודד וידרבן אותנו", שיתפה ג'יה טרי.

בהסבר ברור יותר על "פלטפורמת הפופולריזציה הטכנולוגית LIWL", אמר פואנג ניהי כי מדובר בתוכנה שמביאה ידע טכנולוגי ובמיוחד טכנולוגיית מידע לכולם. הפלטפורמה מסנתזת מידע וידע בסיסיים על טכנולוגיה ותכונות כגון: פורום דיון (שנבנה על אתר רשת חברתית - טרנד של צעירים), צ'אטבוט, ייעוץ ישיר, מדור סקירת ידע בטכנולוגיית מידע. באופן ספציפי יותר, תוכנה זו גם מציגה לאנשים פלטפורמות קידוד ללמידה עצמית ואתרי אינטרנט ליצירה עצמית. הודות לפלטפורמות ידע בסיסיות אלו, צעירים יכולים ליצור לעצמם את הידע הדרוש, ובכך ליישם אותו היטב בחייהם ובלימודיהם, כמו גם ליצור מוצרים שימושיים יותר בעלי משמעות קהילתית.

התוצר של דו הואן ג'יה טרי וטראן טי פונג ניה כבש את כבוד השופטים וזכה במקום השני בתחרות היצירתיות לנוער במחוז קוואנג טרי לשנת 2023 (לא היה פרס ראשון).

NVCC

ניהי אמר גם כי טכנולוגיית מידע הוא מקצוע בחירה, עדיין לא מקצוע חובה בתוכנית הלימודים של בתיכון, אך עם קצב החיים המודרני וטכנולוגיית הטרנספורמציה הדיגיטלית הגלובלית כמו היום, ידע בסיסי בטכנולוגיית מידע הוא הכרחי בחייהם של צעירים.

"אנחנו רוצים לעזור לכולם להפיץ ידע בתחום המחשבים, מהבסיסי ועד למתקדם, לפתח את קהילת הטכנולוגיה וגם לעזור לתלמידים לגשת למדעי המחשב בצורה פשוטה יותר מאי פעם", הדגיש ניהי.

בינתיים, ג'יה טרי אמרה: "המוצר 'פלטפורמת הפופולריזציה הטכנולוגית LIWL' הוא הצעד הראשון שלנו בדרך המחקר. בעתיד, תמיד נזכור את השאיפות שלנו להיות מסוגלים ליצור מוצרים נוספים שיעזרו לאנשים סביבנו. וזהו גם תהליך הלמידה, המחקר והיצירת מוצרים שהביא לנו ניסיון רב כמו גם ידע שימושי, אשר יהפכו למוטיבציה עבורנו להתפתח טוב יותר ויותר."

Thanhnien.vn