מדע, טכנולוגיה וטרנספורמציה דיגיטלית הופכים לפריצות דרך בהשכלה הגבוהה

שתי האוריינטציות 'פריצת דרך בפיתוח חינוך' ו'פריצת דרך במדע, טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית' הופכות לעקרונות המנחים של אוניברסיטאות חדשניות, ותורמות לקידום פיתוח לאומי.

הכתב קיים ראיון עם ד"ר טראן איי קאם, מנהל אוניברסיטת נגוין טאט טאן (NTTU), על אסטרטגיית הפיתוח של בית הספר בהקשר של החלטות 57, 68 ו-71 של הפוליטביורו , הפותחות תקופה של חדשנות יסודית ומקיפה בחינוך ובהכשרה.

ד"ר טראן איי קאם, מנהל אוניברסיטת נגוין טאט תאן

צילום: NTTU

C טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה

האם תוכל לשתף אותנו באוריינטציה האסטרטגית של אוניברסיטת נגוין טאט טאן בהקשר של יישום ההחלטות המרכזיות של הפוליטביורו ?

ד"ר טראן איי קאם: NTTU היא אוניברסיטה פרטית רב-תחומית, שהוקמה תחת מדיניות של חינוך חברתי. מאז הקמתה, בית הספר דבק בפילוסופיה שלו של "ללמוד לעשות - ללמוד ליצור - ללמוד להקים עסק - ללמוד לשרת את החברה". בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית, NTTU קבעה את כיוון האסטרטגי שלה להפוך לאוניברסיטה חדשנית - דיגיטלית - ירוקה והומניסטית.

הכיוון האסטרטגי של בית הספר הוא להפוך לאוניברסיטה חדשנית - דיגיטלית - ירוקה והומניסטית.

צילום: הואנג נגה

בית הספר יישם פרויקט מקיף של טרנספורמציה דיגיטלית, המכסה את תחומי המנהלה, ההכשרה, הקבלה, המחקר המדעי ושיתוף הפעולה העסקי. קורסים בנושא יזמות, יכולת דיגיטלית, חדשנות ופיתוח בר-קיימא משולבים בתוכנית ההכשרה. NTTU פיתחה גם פלטפורמת למידה חכמה, מעבדות וירטואליות וחממות חדשנות - בהן סטודנטים מעודדים ליצור ולמסחר רעיונות מדעיים.

NTTU מבצעת דין וחשבון, הערכת איכות ודירוג אוניברסיטאות, תוך ראייתם כמדד ליוקרה וככוח מניע לשיפור מתמיד של אינטגרציה בינלאומית ופיתוח בר-קיימא.

הזדמנויות לקידום יוזמות אסטרטגיות

מהי המשמעות של החלטות 57, 68 ו-71 לפיתוח בית הספר, גברתי?

החלטה 71 מסייעת למסד אוטונומיה, אחריות ולכידות חברתית, ופותחת הזדמנויות לפיתוח בר-קיימא של השכלה גבוהה.

החלטה 57 היא הנחיה שמטרתה לסייע ל-NTTU לאשר את תפקידה כמרכז לחדשנות, מחקר יישומי והעברת טכנולוגיה.

החלטה 68 בנושא פיתוח כלכלי פרטי יוצרת בסיס מוסדי חשוב להתפתחות אוניברסיטאות פרטיות באופן דינמי, אוטונומי ויצירתי יותר.

בית הספר מפתח פלטפורמות למידה חכמות, מעבדות וירטואליות וחממות חדשנות

צילום: הואנג נגה

הניסיון הבינלאומי מראה כי אוניברסיטאות פרטיות בארה"ב, יפן ודרום קוריאה עברו באופן משמעותי למחקר, חדשנות ויזמות, והפכו לכוח המניע לפיתוח כלכלי מבוסס ידע.

עבור NTTU, זוהי הזדמנות לקדם יוזמות אסטרטגיות כגון המרכז לחדשנות לפיתוח בר-קיימא (NTTU-SIC), מודל "יזמות באוניברסיטה", או ברית החדשנות 3H (בית ספר - אקדמיה - שיתוף פעולה) המחברת "שלושה בתים": בית ספר - יזמות - ניהול.

3 פריצות דרך אסטרטגיות

אילו פריצות דרך אסטרטגיות מציבה אוניברסיטת נגוין טאט טאן לתקופה הקרובה, גברתי?

אנו מזהים 3 פריצות דרך אסטרטגיות למימוש החזון של "אוניברסיטת נגוין טאט טאן - אוניברסיטה חדשנית לפיתוח בר-קיימא".

1. מיצוב מותג לפי איכות: לא רדיפה אחר קנה מידה אלא התמקדות בשיפור איכות ההכשרה. בית הספר מיישם מודל חינוכי מבוסס יכולות המשלב חשיבה עיצובית, מיומנויות דיגיטליות, פיתוח משאבי חינוך פתוחים והכשרה מקוונת, המסייע ללומדים להתפתח באופן מקיף.

2. לקדם טרנספורמציה דיגיטלית ולפתח מערכת אקולוגית חדשנית: לבנות אוניברסיטה דיגיטלית חכמה, לשלב בינה מלאכותית וביג דאטה בניהול, הוראה ומחקר. פרויקט "התאום הדיגיטלי" מאפשר סימולציה וחיזוי של יעילות למידה, ניהול סטודנטים ופעילויות מחקר - סימן מובהק של NTTU במסע הדיגיטציה המקיף שלה.

בית הספר בונה תרבות יצירתית - אנושית - בת קיימא: תוך התייחסות לאנשים כמרכז כל אסטרטגיות הפיתוח.

צילום: הואנג נגה

3. בניית תרבות יצירתית - אנושית - בת קיימא: התייחסות לאנשים כמרכז כל אסטרטגיות הפיתוח. NTTU מתמקדת בהכשרה ובטיפוח צוות בעל חשיבה פתוחה, יכולת דיגיטלית והבנה של חינוך מודרני, העומד בדרישות ההשכלה הגבוהה בהקשר החדש.

אוניברסיטת נגוין טאט טאן תמשיך לאשר את תפקידה כאוניברסיטה פרטית פורצת דרך בחדשנות, טרנספורמציה דיגיטלית ופיתוח בר-קיימא - תוך לווי פיתוח המדינה.

מקור: https://thanhnien.vn/khoa-hoc-cong-nghe-va-chuyen-doi-so-tro-thanh-dot-pha-trong-giao-duc-dai-hoc-18525111316094957.htm