על פי הטיוטה, האחראי על ייעוץ לתלמידים בבתי הספר נושא את התפקידים העיקריים הבאים: ייעוץ בנוגע לתכנון וארגון יישום עבודת הייעוץ לתלמידים בבתי הספר; דיווח תקופתי וקבוע בהתאם לתקנות; ניהול ומעקב אחר מערכת הרישומים והספרים הקשורים לעבודת הייעוץ לתלמידים.
האם יהיו יועצי תלמידים בבתי ספר ציבוריים?
לבצע פעילויות ייעוץ ותמיכה לתלמידים כאשר הם נתקלים בקשיים המשפיעים על תהליך גיבוש ופיתוח יכולותיהם ואיכויותיהם; להוביל את התיאום עם מורים, צוות בבית הספר, ארגונים ואנשים מחוץ לבית הספר לארגון הערכה, סקירה ומניעה וביצוע פעילויות ייעוץ לתלמידים (כולל ייעוץ פרטני, ייעוץ קבוצתי או ייעוץ קולקטיבי) באמצעות ייעוץ ישיר, ייעוץ עקיף או ייעוץ מקוון.
לתאם עם מורים פעילויות חינוך תלמידים הקשורות לייעוץ; להשלים תוכניות הכשרה; לימוד עצמי, הכשרה עצמית, שיפור מיומנויות מקצועיות; לבצע משימות אחרות שהוטלו על ידי המנהל.
בנוגע לסטנדרטים להכשרה וטיפוח כישורים, טיוטת החוזר קובעת כי אנשים העובדים כיועצי סטודנטים בבתי ספר חייבים להיות בעלי תואר אקדמי ומעלה באחד מהמגמות הבאות: פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, סוציולוגיה או הכשרת הוראה במגמה התואמת את רמת ההשכלה אליה הם מגויסים.
השלם את תוכנית ההכשרה בהתאם לתקני התואר המקצועי של יועצי סטודנטים כפי שנקבע.
טיוטת הסטנדרטים בנושא כשירות מקצועית וטכנית דורשת: הבנה של תקנות התעשייה בנוגע לרמת ההשכלה בעבודת ייעוץ לתלמידים; יכולת לייעץ בתכנון וארגון יישום פעילויות ייעוץ לתלמידים בבית הספר בהתאם לתוכנית.
בעל/ת יכולת להכיר את המאפיינים הפסיכולוגיים והפיזיולוגיים של התלמידים, גילם ובריאותם; לזהות את הגיוון והרגישות של אלו הזקוקים לייעוץ ותמיכה; בעל/ת יכולת לבנות וליישם תוכן ותוכניות ייעוץ לתלמידים כדי לתמוך בתלמידים בהתפתחות מקיפה מבחינת יכולות ואיכויות.
בעל ידע במשפטים, פסיכולוגיה, חברה וידע אחר הקשור לייעוץ לסטודנטים לצורך יישום בפעילויות מקצועיות; בעל כישורים פדגוגיים ויישם טכנולוגיית מידע בעבודה; בעל יכולת לתאם עם ארגונים ואנשים פרטיים רלוונטיים לביצוע משימות ייעוץ ותמיכה לסטודנטים...
נושאי משרה שמונו לתואר המקצועי של יועץ סטודנטים כפי שנקבע בחוזר זה יחולו על טבלת השכר של נושאי משרה בטבלה 3 (טבלת שכר מקצועית וטכנית לבעלי משרה ועובדי ציבור במפעלים ממשלתיים) שפורסמה יחד עם צו הממשלה על משטר השכר לבעלי משרה, עובדי ציבור ועובדי ציבור.
זקוק/ה למשרה ייעודית במקום המשרה המקבילה הנוכחית?
נכון לעכשיו, ברוב מוסדות החינוך הציבוריים הכלליים אין יועצים בבתי ספר, ועבודת הייעוץ לתלמידים מוקצית למורים במשרה חלקית.
מומחי חינוך ופסיכולוגיה הציעו שוב ושוב כי יש להקים משרה ייעודית לייעוץ בית ספרי במקום המשרה הכפולה הנוכחית.
פרופסור נגוין קווי טאנה, מנהל אוניברסיטת החינוך (האוניברסיטה הלאומית של האנוי ), אמר כי מורים במשרה חלקית אינם יכולים להתמודד עם עבודות פסיכולוגיה בבית הספר.
"השתתפנו בהכשרת מורים במשרה חלקית וגילינו שעדיין קיימת גישה של שימוש בכוח מקצועי כדי לייעץ, מה שמוביל לעכבות בקרב התלמידים. לכן, משאבי אנוש בתחום זה חייבים להיות מיוחדים. לא משנה כמה כסף יושקע, צריך להיות תפקיד כזה בבתי הספר", הציע פרופסור טאנה.
נציג משרד החינוך וההכשרה אמר כי חוזר זה, לכשיתפרסם, יהווה את הבסיס לגיוס, שימוש וניהול של יועצי סטודנטים במוסדות חינוך ציבוריים כלליים, ובכך יתגבר על המצב הנוכחי של היעדר צוות גיוס.
ראשי מוסדות חינוך ציבוריים כלליים המנהלים ומעסיקים ישירות עובדי מדינה אחראים על סקירת פרויקטים של משרות, פיתוח תוכניות למינוי תארים מקצועיים והסדרי שכר לקציני ייעוץ לסטודנטים תחת סמכותם הניהולית, הגשתן לרשויות המוסמכות לצורך שיקול והחלטה, או החלטה בהתאם לסמכות מבוזרת...
[מודעה_2]
קישור למקור






תגובה (0)