עונת המבחנים: ציונים חשובים, אבל האם הם הכל?

בימים שלפני פרסום תוצאות בחינות הסיום של התיכון, הורים מתלהבים מהציונים של "ילדים של אחרים". לעומת זאת, יש אנחות של אכזבה ודמעות כאשר הציונים אינם עומדים בציפיות.

ציונים חשובים, במיוחד בהקשר של מבחנים גדולים. אבל האם ציונים הם הכל במסעו של ילד לבגרות ובחייו של אדם?

ב-6 ביולי, המחנכת נגוין ת'וי אויאן פואנג, יו"ר מועצת בית הספר ICS, קיימה שיחה וחילופי דברים עם גב' קיראן ביר סתי, מייסדת בית הספר ריברסייד (הודו), שהוכר כבית הספר החדשני ביותר בעולם בשנת 2023 ויוזמת תנועת "עיצוב לשינוי " שהתפשטה ליותר מ-70 מדינות, בנושא "מעבר לכיתות".

המחנכת נגוין ת'וי אויאן פואנג מעלה דאגה: הורים אסייתים, כמו אלה בווייטנאם ובהודו, חולקים את הרצון המשותף שילדיהם יקבלו ציונים גבוהים במבחנים. כאם, גב' אויאן פואנג אינה יוצאת דופן. אך האם ציונים גבוהים מספיקים לעתיד מלא בחוסר ודאויות רבות?

המחנכת נגוין ת'וי אויאן פואנג (מימין) וקירן ביר סתי במהלך שיחה ב-6 ביולי.

צילום: פואנג הא

האם ציון גבוה לבדו מספיק?

קיראן ביר סתי מספרת על זיכרון בלתי נשכח: כשהילדה שלה הייתה בת 5, בית הספר חילק תעודות להורים, וכולם עמדו בתור לקבל אותן. לפתע, הורה אחד הביט מעבר לכתפו של הורה אחר, ראה תעודה של "ילד של מישהו אחר", ואז הביטה למטה בתעודה של ילדה שלה. מיד, היא הסתובבה וסטרה לילדה בחוזקה, וצעקה, "ככה את לומדת?" הסטירה הבהילה את קיראן ביר סתי ומאותו רגע, היא הציתה את רצונה לפתוח בית ספר משלה עבור ילדה וילדים אחרים.

לדברי קיראן ביר סתי, ידע הוא חשוב אך לא הכל. בעידן הבינה המלאכותית והשימוש הנרחב ב-ChatGPT, תלמידים יכולים לרכוש ידע בקלות באמצעות למידה מקוונת. עם זאת, ישנן מיומנויות חשובות יותר שכל תלמיד זקוק להן. אלה כוללות חשיבה ביקורתית, חשיבה יצירתית, גמישות, יכולת הסתגלות ונכונות לשינוי. אלה נלמדים באמצעות למידה מבוססת פרויקטים ופעילויות חינוכיות המאפשרות לילדים ליישם את כישוריהם לפתרון בעיות. זו עובדה שאין להכחישה שגידלנו תלמידים רבים בעלי הישגים גבוהים שמצטיינים במבחנים אך חסרים כישורי תקשורת ועבודה, ואינם עומדים בדרישות המעסיקים כשהם נכנסים לשוק העבודה.

מחנכים בהודו מאמינים שציונים אינם המטרה הסופית של החינוך. המטרה הנעלה יותר של החינוך היא לחבר את המציאות לחיים, כי בסופו של דבר ילדים יצאו לעולם ויישמו את מה שלמדו. לכן, זריעת הזרעים הראשוניים של אהבת למידה, למידה פרואקטיבית ומציאת משמעות בלמידה היא קריטית.

סטודנטים חווים לחץ במהלך מבחנים.

תמונה להמחשה: NHAT THINH

כשאנחנו מעצימים את ילדינו, הם לא יפחדו.

בשלב זה, הורים רבים יתהו ככל הנראה: "הקניית מיומנויות מעשיות לתלמידים היא הכרחית, אך האם זה יפגע ביסודות האקדמיים שלהם? כי כשהם הולכים לאוניברסיטה או לומדים בחו"ל, בתי ספר מובילים רבים דורשים ממוצע ציונים גבוה?"

גב' קיראן ביר סתי הצהירה כי ציונים וידע אקדמי חשובים, אך יש לבנות איזון בין ידע לאופי אצל הלומדים. ידע הוא התוכנה. יש לטפח אופי, אמפתיה, אומץ ואחריות במהלך תהליך הלמידה. כי אם רק ידע יילמד, ייצרו אנשים חסרי תכונות חיוניות, זה לא יספיק לילדים כדי להרגיש בטוחים ומאושרים בחיים.

"בתי לא למדה באוניברסיטה; היא עובדת בארגון לא ממשלתי (NGO) ובטוחה בבחירה שלה. תמיד האמנתי שכאשר נעצים את ילדינו, הם לא יפחדו", אמר המחנך ההודי.

כשאנחנו מעצימים את ילדינו, הם לא יפחדו.

צילום: נאט ת'ין

לדברי המחנכת נגוין ת'וי אויאן פואנג, המסע של תלמידים וצעירים ברכישת ידע ואיזון בינו לבין אופי ויכולות אינו יכול להיות מופקד אך ורק בידי בית הספר. כל אדם חייב לחנך את עצמו; הורים יכולים לחנך את ילדיהם באמצעות הדוגמה האישית שלהם. לא לכולם יש את האמצעים לשלוח את ילדיהם לבתי הספר הטובים ביותר, ולכן הגישה הטובה ביותר היא שכל הורה ומשפחה יחנכו את ילדיהם בראש ובראשונה.

"אם ציוני המבחן אינם כמצופה..."

גב' נגוין טי מיי דוין, מנהלת מקצועית ב-eTeacher Tutoring, מאמינה שזו מציאות שכמעט כל ההורים יחוו - וזה גם הזמן לשקול היטב כיצד להתנהג בצורה הולמת ואוהבת.

כאשר ציוני המבחנים של ילד אינם טובים כמצופה, הדבר החשוב ביותר שהורים יכולים לעשות הוא להישאר רגועים, להקשיב לילדם בכנות ולהכיר במאמץ שהשקיע. בעוד שציונים חשובים, הם אינם מגדירים את עתידו של אדם. מה שהילד צריך כרגע אינו השוואה או האשמה, אלא חיבוק ועידוד כדי להראות לו שכישלון אינו מפחית מערכו. הבנתם ותמיכתם של ההורים יהיו מקור כוח, ויעזרו לילד ללמוד להתגבר, לקום על הרגליים ולהמשיך להאמין בעצמו.

מקור: https://thanhnien.vn/mua-bao-diem-thi-diem-so-quan-trong-nhung-co-phai-la-tat-ca-185250709121354326.htm