תלמיד מדלג על מסיבת פיג'מות בבית הספר כדי לבנות רובוט וזכה במלגה יוקרתית בארה"ב

TPO - פאם ג'יה נגוין, תלמיד פיזיקה בכיתה י"ב בבית הספר התיכון למחוננים האנוי באמסטרדם, שיתף כי התשוקה שלו לטכנולוגיה ורובוטיקה עזרה לו להתקבל לאוניברסיטת קולומביה (ארה"ב) עם מלגה בשווי כ-4 מיליארד דונג וייטנאמי. בנוסף, הוא גם קיבל מכתבי ברכה מאוניברסיטאות רבות אחרות.

מתפוצץ מרגשות כשמתקבלים

ג'יה נגוין נזכרת שב-28 במרץ, הוא ומשפחתו ישבו בעצבנות מול המחשב כדי לפתוח את תוצאות הכרזות בתי הספר. עד לנקודה זו, הוא עדיין מופתע ונרגש, משום שמתוך 4 בתי הספר בקבוצת ליגת הקיסוס, הוא התקבל לבית הספר עם הסיכוי הנמוך ביותר לעבור, שהיה אוניברסיטת קולומביה. בינתיים, בתי הספר אליהם קיווה לא עמדו בכל המשאלות הנותרות.

לאחר מכן, נגוין קיבלה מכתבי ברכה רבים מבתי ספר כמו ג'ורג'יה טק, UIUC, Lehigh, Rochester, Villanova... היא מתכננת לנסוע לארה"ב בספטמבר הבא כדי ללמוד בבית הספר האהוב עליה.

נגוין שיתף שחלם ללמוד בחו"ל בארה"ב מאז שהיה בחטיבת הביניים. לאמו הייתה יכולת שפה חזקה ואחותו הגדולה למדה אנגלית בתיכון למחוננים בהאנוי באמסטרדם, ולכן בתחילה רצה לתמוך בו על ידי לימודי אנגלית. עם זאת, לאחר תקופה של מאמץ, הוא הבין שהוא לא מעוניין בנושא זה.

פאם ג'יה נגוין, תלמידת פיזיקה בכיתה י"ב בתיכון למחוננים בהאנוי באמסטרדם, התקבלה זה עתה לאוניברסיטת קולומביה (ארה"ב) עם מלגה בשווי כ-4 מיליארד דונג וייטנאמי.

במהלך לימודיו בבית הספר התיכון והתיכון נגוין סיאו, גילה נגוין שהוא מתעניין מאוד בפיזיקה ונהנה לחקור מחקר מדעי , ולכן שכנע את הוריו לא לבחור במגמת אנגלית. לאחר שכנוע רב, הוריו הבינו לבסוף ואפשרו לו ללכת בדרך התשוקה שלו.

לאחר מכן, עברתי את בחינת הכניסה לשיעור פיזיקה בתיכון המחוננים האנוי באמסטרדם. מתוך אהבתי לפיזיקה, הצטרפתי למועדון הרובוטיקה של בית הספר והשתתפתי בתחרויות רבות הקשורות לרובוטיקה.

נגוין סיפר שהוא הכין את בקשת הלימודים בחו"ל מוקדם מאוד. כבר מכיתה י' הוא ניגש למבחן ה-IELTS וקיבל ציון 8.5 וציון SAT של 1540. לאחר מכן, התלמיד הקדיש זמן למחקר מדעי, כתיבת חיבורים והשתתפות בפעילויות חברתיות.

נגוין קיבל השראה מחברו הקרוב בתיכון, שהיה בעל מוגבלות, אך הוא האמין שעזר לשנות את נקודת המבט שלו. חבר זה היה תלמיד טוב מאוד אך היה מסוגר והתקשה לתקשר עם חברים.

"לפני כן, הייתי פרפקציוניסט, אפילו תחרותי. אהבתי כדורסל ותמיד רציתי לנצח. אם הייתי מפסיד, הייתי קורס ולא מקבל את זה, אבל כששיחקתי עם החברים שלי, הבנתי שלכל אחד יש חוזקות וחולשות שצריך להתגבר עליהן. תמיכה בחבריי בכישורי חיים גם עזרה לי לשקול מחדש את נקודת המבט שלי", אמר נגוין.

נגוין חושב שחלק מהסטודנטים משתתפים בפעילויות חברתיות רבות כדי להעשיר את הפרופיל שלהם ולצבור נקודות נוספות מפקידי הקבלה. עם זאת, יש לי נקודת מבט שונה, להקדיש את כל התשוקה וההתלהבות שלי למה שאני אוהב, שזה טכנולוגיה ורובוטיקה.

במהלך תהליך בניית הפרופיל שלי, גם הדגמתי זאת בבירור, ובמקביל התחייבתי להמשיך ולרדוף אחר התשוקה שלי בעתיד.

בניית רובוטים ללא לאות

אני נלהב מטכנולוגיה ויכול לעבוד על רובוטים מהבוקר עד הלילה בלי להתעייף. נגוין למד הנדסת מכונות ולכן הוא מאוד מתעניין בהרכבה ותכנון של רובוטים תלת-ממדיים.

התלמיד זוכר שבקיץ של כיתה י', כשהתכונן לעלות לכיתה י"א, הוא וחבריו התכוננו להשתתף ב-FIRST Tech Challenge Vietnam. מספר ימים לפני הבחינה, בית הספר יצר תנאים לתלמידים לפתוח מעבדה בין השעות 6:00 ל-23:00. עם זאת, שלבים רבים לא הושלמו, ולכן הוא וחבריו התחבאו מהמאבטח וישנו לילה שלם כדי להשלים את התוצר.

"נשארתי ער עד 3-4 לפנות בוקר ועבדתי על הרובוט לפני שהלכתי לישון. זו הייתה חוויה מעניינת שלעולם לא אשכח", שיתף נגוין.

באותה שנה, הצוות שלי ואני זכינו במקום הראשון בתחרות FIRST Tech Challenge Vietnam. בשנת הלימודים שלאחר מכן, הצטרפתי לצוות האימון של תלמידי הנוער כדי להמשיך לחקור מוצרים לתחרות זו. המוצרים שלהם זכו בפרסים גדולים והצליחו להתחרות בתחרות בינלאומית.

בתיכון, ההצטרפות למועדון הרובוטיקה וההשתתפות בתחרויות רובוטיקה עזרו לי ללמוד ולצמוח הרבה. החל ממיומנויות מכניות, דרך עיצוב תלת-ממדי, חשיבה מכנית ובעיקר חברים עם אותה תשוקה שמלווים אותי.

נגוין זכתה בפרסים רבים נוספים כגון: פרס ראשון בתחרות החדשנות של וייטנאם 2024; מדליית זהב בקטגוריית טכנולוגיה והנדסה באולימפיאדת STEM הבינלאומית 2024...

בנוסף, ג'יה נגוין וקבוצתו זכו גם במקום השני בתחרות Samsung Solve for Tomorrow Vietnam עם הפרויקט: פיתוח אפליקציה סלולרית לבריאות המופעלת על ידי בינה מלאכותית ומכשיר ניטור נייד.

התלמיד הגבר מאמין שמערכת הפרסים שהושגה במהלך שנות התיכון שלו ממלאת תפקיד חשוב בהפיכת בקשת המלגה שלו להערכה רבה.

מלבד לימוד ותכנון רובוטים, אני גם מקדיש זמן להשתתפות בפעילויות חוץ-לימודיות, פרויקטים סביבתיים ועבודות צדקה.

אפשר לכתוב על פעילויות הקשורות להגנת הסביבה כמו איסוף אשפה ונטיעת יערות למניעת הצפות עם כ-2,000 עצים בעיר האי פונג . או על הפרויקט לתמיכה באנשים עם מוגבלויות להביא מוצרים בעבודת יד לשווקים זרים.

נגוין מתכנן לנסוע לחו"ל ללימודים בספטמבר הקרוב. הוא לומד הנדסת מכונות כדי להמשיך ולרדוף אחר התשוקה שלו להרכבה ועיצוב תלת-ממדי. לאחר סיום לימודיו באוניברסיטה, הוא מתכנן להמשיך את לימודי התואר השני שלו בתחום הקשור לניהול כדי לרכוש מיומנויות מגוונות ולאחר מכן לחזור הביתה.

"כווייטנאמי, עם הורים שגרים כאן, אני רוצה ללמוד בחו"ל ואז לחזור ולתרום חלק קטן ממאמציי ומהאינטליגנציה שלי למולדתי ולמדינתי", שיתף נגוין.

אמה של ג'יה נגוין סיפרה שפעם בכתה כשאילצה את בנה לבחור תחום לימודים. היא רצתה שהוא ילמד אנגלית כדי שתוכל לתמוך בו, אבל הוא בכה וסירב להנחיות המשפחה.

"התעוררתי כי הפעלתי יותר מדי לחץ על הילד שלי. מאוחר יותר גיליתי שלילד שלי יש כישרון טוב למדעי הטבע והוא עבר את בחינות הכניסה למגמת פיזיקה בבית הספר התיכון למחוננים בהאנוי באמסטרדם", אמרה.

לדברי ההורה, כשהוא נכנס לתיכון האנוי אמסטרדם למחוננים, הייתה סביבה טובה ללימודים. ג'יה נגוין הצטרף למועדון הרובוטיקה והראה בבירור את אהבתו לתחום זה, ולכן למד בתחום וזכה בפרסים מרשימים בתחרויות.

"כווייטנאמי, עם הורים שגרים כאן, אני רוצה ללמוד בחו"ל ואז לחזור ולתרום חלק קטן מהמאמצים והאינטליגנציה שלי למולדתי ולמדינתי", אמר פאם ג'יה נגוין.

הא לין

מקור: https://tienphong.vn/nam-sinh-tron-ngu-qua-dem-o-truong-de-lam-robot-gianh-hoc-bong-my-danh-gia-post1735317.tpo