מחקרים רבים מראים כי ביטחון עצמי הוא גורם מפתח בקביעת הצלחה עתידית, משום שכאשר ילדים מאמינים ביכולותיהם, הם יהיו מונעים ללמוד באופן יזום ולשאוף להשיג תוצאות חיוביות.

עם זאת, לא כל ההורים יודעים כיצד לטפח את הביטחון העצמי של ילדיהם - במיוחד בנות - מכיוון שלעתים קרובות הן נמצאות תחת לחץ גדול יותר להיות "מושלמות". זהו הפחד מכישלון שגורם להן לאבד בקלות את הביטחון בעצמן.

על פי סקר של קבוצת LEGO שנערך בקרב יותר מ-60,000 הורים וילדים בגילאי 5-12, בנות רבות אמרו שהן חשות לחץ להיות מושלמות וחשו שמבוגרים נוטים יותר להקשיב לרעיונות של בנים.

עידוד ילדים להיות יצירתיים עוזר להם להיות בטוחים יותר בעצמם, כי כשהם מתנסים ולוקחים סיכונים, הם לומדים להאמין בעצמם. "כאשר ילדים מפחדים מכישלון, הם נוטים פחות להתנסות ולחשוב בצורה יצירתית", אומרת חוקרת החינוך ג'ניפר וואלאס, בוגרת אוניברסיטת הרווארד.

לדברי וואלאס, הורים יכולים לעזור לבנותיהם להיות בטוחות יותר בעצמן פשוט על ידי שינוי המילים שהן משתמשות בהן והאופן שבו הן משבחות. הנה ארבע מההצעות שלה לגידול בנות בטוחות בעצמן ובעלות ביטחון עצמי.

W-NTT_4.jpg
בנות שהורן מעודדות אותן להיות יצירתיות ולהעז להתנסות יגבירו בקלות את ביטחונן העצמי. איור: פאם טרונג טונג

1. אל תדגישו יתר על המידה את השלמות - שבחו את המאמץ והתהליך

על הורים לעזור להקל על הלחצים שבנות מתמודדות איתם לעתים קרובות, אומר וואלאס.

"ילדים רבים מרגישים שהם חייבים להיות מושלמים בגלל השפעות חברתיות או תרבותיות. אבל רק על ידי שינוי האופן שבו מבוגרים מדברים, הם יכולים לגרום לילדים להרגיש יותר בנוח", היא שיתפה.

בפעילויות יצירתיות - שבהן התוצאות הן לרוב סובייקטיביות - התמקדו בשבחים על פרטים או בתהליך: "אהבתי איך שבחרת את הצבע הזה!"

לדברי הפסיכולוגית פרנסין זלצר, כאשר הורים משבחים מאמץ במקום רק תוצאות, ילדים לומדים שחשוב לנסות כמיטב יכולתך - לא תמיד להיות מושלמים.

זה עוזר לילדים לשמור על מוטיבציה ללמוד ולעבוד, גם כאשר התוצאות אינן כמצופה.

2. הפכו כישלון להזדמנות למידה

לפי CNBC Make It , לימוד ילדים לראות טעויות כחלק מתהליך הלמידה יעזור להם לא לפחד מכישלון, להישאר חיוביים ולהיות מוכנים לאתגרים חדשים.

ילדים שמעזים לנסות, לעשות טעויות ולקחת סיכונים, נוטים להיות עמידים יותר ובעלי סיכוי גבוה יותר להצליח בהמשך חייהם.

וואלאס מייעץ להורים להיות פתוחים לגבי טעויותיהם, ולספר לילדיהם כיצד למדו מהן.

"חשיבה של צמיחה פירושה אמונה שאנשים יכולים להשתפר באמצעות מאמץ והתמדה, לא רק באמצעות כישרון מולד. כאשר לילדים יש חשיבה כזו, הם יתאוששו בקלות מכישלון, יאהבו ללמוד ויהיו מוכנים לנסות דברים חדשים, לא משנה כמה קשים", אמרה.

3. היזהרו בבחירת המילים שלכם - הימנעו מסטריאוטיפים מגדריים

"הורים צריכים להיות מודעים להטיה מגדרית בשפה, במיוחד כשהם מדברים על התפוקה היצירתית של בנותיהם", הדגיש וואלאס.

הורים רבים עשויים שלא להבין שמילים כמו "חמוד" או "מקסים" משמשות לעתים קרובות לתיאור מוצרים של בנות, בעוד שבנים זוכים לשבחים במילים כמו "מגניב", "נועז" או "גאוני".

על פי הסקר, מילים אלו, שנראות בלתי מזיקות לכאורה, מחזקות שלא במתכוון סטריאוטיפים מגדריים, וגורמות לבנות לצמצם את תחומי העניין שלהן ולהסס כשהן עוסקות בתחומים יצירתיים או במדע וטכנולוגיה .

הקרן הלאומית למדע של ארה"ב (NSF) מזהירה גם כי הטיה לשונית יכולה להשפיע על גיוון מגדרי בתעשיות יצירתיות וב-STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה, מתמטיקה).

4. הכירו לילדכם מודלים לחיקוי מעוררי השראה

וואלאס מעודד הורים לדבר עם ילדיהם על מודלים לחיקוי נשיים מעוררי השראה, במיוחד אלו שמצליחות בתחומים גבריים באופן מסורתי, כמו במאיות קולנוע או מנהלות טכנולוגיה.

מודלים לחיקוי אלה יכולים להיות ידוענים, חברים או בני משפחה, כל עוד הישגיהם משדרים את המסר ש"כל אחד יכול לעשות דברים גדולים".

על הורים גם לשמש דוגמה על ידי משחק, שיחה ושיתוף ההשראות היצירתיות שלהם עם ילדיהם.

"ילדים לומדים בצורה הטובה ביותר על ידי צפייה במבוגרים. כאשר הורים מפגינים סקרנות, יצירתיות וביטחון, ילדים באופן טבעי ילכו בעקבותיהם", אמר החוקר וואלאס.

בקיצור, גידול בנות בטוחות בעצמן אינו רק עניין של שבחים או עידוד. מדובר באופן שבו הורים בוחרים את מילותיהם, מגיבים לכישלון ומהווים דוגמה אישית בחיי היומיום. הדברים הקטנים האלה יכולים ליצור בנות חזקות, בטוחות בעצמן ומאושרות.

מקור: https://vietnamnet.vn/nha-nghien-cuu-harvard-tiet-lo-4-bi-mat-cua-bo-me-co-con-gai-tu-tin-ban-linh-2453755.html