עדיין ישנן קשיים רבים במרכזי חינוך מיוחד.

ב-18 בספטמבר, משלחת עבודה של מחלקת המורים ומנהלי החינוך ( משרד החינוך וההכשרה ) בראשות סגן המנהל פאם טואן אן קיימה ישיבת עבודה במרכז לתמיכה בפיתוח חינוך כוללני במחוז וין לונג (מרכז).

תוכן העבודה מתמקד בסקר ובחינת משרות, סטנדרטים לתארים מקצועיים ומדיניות ביחידה.

סגן המנהל פאם טואן אנה הדגיש כי מגזר החינוך נמצא בהקשר חדש, דחוף וקריטי, במיוחד עם פרסום החלטה 71. הדבר דורש ממערכת המדיניות, מהמורים, מהמנהלים וממוסדות החינוך לקבל את תשומת הלב הגבוהה ביותר ולדווח באופן מלא על המגבלות והליקויים במרכז.

z7023440644667-bc6bf4ceccebbae31d0d1e114d622897-4821-3904.jpg — מר נגוין הואנג פוק - מנהל המרכז לתמיכה בפיתוח חינוך כוללני , מחוז וין לונג, דיווח בפגישה.

מר נגוין הואנג פוק, מנהל המרכז, אמר בדיווח לקבוצת העבודה כי היחידה עדיין מתמודדת עם קשיים ומגבלות רבים. חלק מהמשרות המקצועיות הייעודיות לא אוישו במלואן; לעובדי מדינה אין תארים מקצועיים משלהם, ותארים נפוצים אינם משקפים במדויק את יכולותיהם.

המשטר והתגמולים למנהלים ולמורים קבועים כיום באופן מפוזר במסמכים רבים, החלים בעיקר על בתי ספר ייעודיים, אזורים מוחלשים או מוסדות הכשרה מקצועית, ללא הוראות ספציפיות.

המדיניות החדשה לחינוך לבעלי מוגבלויות קובעת את תפקידי המרכז, את המשימות ואת ארגוןו, אך עדיין אינה מקושרת לקצבאות. למרכז גם אין מסגרת תפקידים משלו, ולכן עליו להחיל את התקנות למוסדות חינוך כלליים. היעדר קודי תפקידים מוביל לכך שמורים רבים מסווגים באופן שגוי בהשוואה לכישוריהם, מה שמקשה על ניהול והעברה בעת הצורך.

הצעות והמלצות רבות

לאור החסרונות הנ"ל, מר וו ואן לוין, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז וין לונג, הציע מספר נושאים כגון: על משרד החינוך וההכשרה ללמוד ולפרסם בקרוב מסמכים המסדירים באופן מלא את משרותיהם ואת מבנה עובדי המדינה לפי תארים מקצועיים. לקבוע את מספר העובדים ומסגרות נפרדות למשרות מרכזים, המתאימות למאפיינים ספציפיים.

z7024275406996-8e2e808568cabcd0ef19d5f6a983634c-2521.jpg — מר וו ואן לוין, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, הציע רעיונות רבים למשלחת העובדת.

במקביל, לחקור ולפרסם תקנות בנוגע לתארים מקצועיים לפקידים במרכזים, המתאימים לתפקידים ספציפיים. תקנות מפורטות בנוגע לאופן חישוב שעות הוראה, שעות לתמיכה בשילוב ומשטרים נלווים, כבסיס לתשלום קצבאות...

בדיון בהצעות, אמר סגן המנהל פאם טואן אנה כי הנושאים שהועלו במהלך ישיבת העבודה היוו את הבסיס לייעוץ של המשלחת והיחידות בנוגע לתקנות וחוזרים מתאימים.

הוא גם ביקש ממשרד החינוך וההכשרה של מחוז וין לונג וממחלקותיו ומשרדיו להכין דו"ח מקיף עבור המשלחת, שישמש כבסיס לדיווח למנהיגי המשרד בנושאים הנ"ל...

במרכז וין לונג לתמיכה בפיתוח חינוך כוללני לומדים כיום 21 מנהלים, מורים וצוות. במרכז לומדים כיום 156 תלמידים. בנוסף, היחידה תומכת גם בשילובם של אלפי תלמידים ממוסדות חינוך אחרים במחוז.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-de-xuat-giai-quyet-che-do-chinh-sach-tai-cac-trung-tam-giao-duc-dac-thu-post748838.html