דעות סותרות בנוגע להוראה ולמידה נוספות, מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מבקשת חוות דעת

ב-29 באוקטובר, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הודיע ​​על תוכן טיוטת התקנות בנוגע להוראה ולמידה נוספות באזור לאחר מיזוגן עם המחוזות לשעבר בין דואנג ובה ריה-וונג טאו, אשר קבעו את האחריות הספציפית של ועדות העם ברמת הקומונה, מנהלי בתי ספר ומתקני הוראה ולמידה נוספים.

העיר הו צ'י מין מבקשת חוות דעת על תקנות להוראה ולמידה נוספות לאחר המיזוג

צילום: נאט תין

ניהול הוראה ולמידה חוץ-בית-ספריים הוא מורכב מאוד.

בהתייחס לפיתוח טיוטת התקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת בהו צ'י מין סיטי לאחר המיזוג, מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מכירה בכך שהוראה ולמידה נוספת הן צורך מעשי ויש לה נטייה גבוהה, הקיימת לצד מגזר החינוך . נושא ההוראה והלמידה הנוספת מושפע מנושאים רבים (תלמידים, הורים, מורים) ויש לו לחצים ורצונות חברתיים על למידת התלמידים. לכן, ניהול הוראה ולמידה נוספת הוא הכרחי כדי לשפר את איכות החינוך ולהבטיח את זכויותיהם של הגורמים הרלוונטיים.

על פי רישומי המחלקה, בהו צ'י מין סיטי ישנם שני סוגים בסיסיים של הוראה ולמידה נוספת: המאורגנות בבתי ספר והן מאורגנות מחוץ לבתי ספר. בהן, הוראה נוספת מחוץ לבתי הספר מתארגנת בצורה מגוונת כגון: מרכזי הכשרה תרבותית לאחר שעות הפעילות; מרכזי הוראה ולמידה נוספים, הוראה ביתית; קבוצות לימוד... לכן, הניהול מורכב מאוד ולעיתים עדיין נתקל בקשיים רבים, ואי אפשר לנהל אותו בצורה הדוקה.

מנהיגי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הבינו שעדיין קיימות דעות סותרות רבות בדעת הקהל. לדוגמה, הוראה ולמידה נוספות נובעות מצרכי התלמידים והמורים. עם זאת, ישנן גם בעיות פוטנציאליות רבות כגון לחץ ללימודים, מימון ושיעורים פרטיים לא נכונים, שיכולים לגרום לתוצאות שליליות כגון לחץ ללימודים, לחץ, חוסר איזון בין לימוד למשחק, ולפגוע ביכולתם של התלמידים ללמוד באופן עצמאי. הוראה ולמידה נוספות עלולות לפגוע באיכות החינוך בכיתה מכיוון שהמורים מתמקדים בשיעורים פרטיים במקום בהוראת המקצועות העיקריים.

בנוסף, מאז ה-1 ביולי, כאשר בוצע מיזוג של הו צ'י מין סיטי עם מחוזות בין דואנג ובא ריה-וונג טאו , פרסום החלטה של ​​ועדת העם של הו צ'י מין סיטי בנוגע לתקנות בנוגע להוראה ולמידה נוספות באזור הוא הכרחי ביותר לבניית מסדרון משפטי לניהול יעיל יותר של פעילויות הוראה ולמידה נוספות.

פורטל ניהול למתקני הוראה ולמידה נוספים של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי

צילום: ביץ' טאנה

משרד החינוך וההכשרה מבקש חוות דעת על תקנות בנושא הוראה ולמידה נוספות

בהתאם לכך, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי פרסם את תוכן טיוטת התקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת בכתובת https://hcm.edu.vn/gop-y-du-thao-van-ban-qppl/vbdtplus/42305/0/0/0 , וביקש חוות דעת ממוסדות חינוך, סוכנויות וארגונים הקשורים לתחום החינוך וההכשרה.   כדי להבטיח שהתוכן הרגולטורי יהפוך לכלי יעיל לניהול פעילות זו בצורה יעילה יותר ויותר.

באופן ספציפי, טיוטת התקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת של הו צ'י מין סיטי כוללת 5 פרקים ו-10 סעיפים עם הוראות ספציפיות: היקף הרגולציה ונושאים רלוונטיים; אחריות לניהול פעילויות הוראה ולמידה נוספות של מחלקת החינוך וההכשרה, ועדות עממיות של רובעים, קומונות, אזורים מיוחדים ומתקנים; פיקוח, בחינה וטיפול בהפרות...

בטיוטה, משרד החינוך וההכשרה מקצה את האחריות של הוועדה העממית ברמת הקומונה לנהל פעילויות הוראה חוץ-לימודיות עבור בתי ספר, ארגונים ויחידים תחת ניהולו באזור. להנחות ולפקח על יישום התקנות בנושא הוראה חוץ-לימודית עבור בתי ספר, ארגונים ויחידים תחת ניהולו; לטפל או להמליץ ​​לרשויות המוסמכות לטפל בהפרות. לנטר ולפקח על עמידה בתקנות החוקיות בנושא שעות עבודה, שעות נוספות ותקנות החוקיות בנושאי ביטחון, סדר, בטיחות, תברואה סביבתית, מניעת שריפות וכיבוי אש של ארגוני הוראה ויחידים.

על המנהל להיות אחראי לארגון הוראה ולמידה נוספת בבית הספר בהתאם לתקנות. בסוף הסמסטר ובסוף שנת הלימודים, יש לבחון את התלמידים הזקוקים להוראה נוספת, לפתח תוכנית להוראה ולמידה נוספת עבור תלמידים אלה בהתאם לתקנות, ולדווח לרשויות המוסמכות על מנת להסדיר כספים מהתקציב לארגון הוראה ולמידה נוספת בבית הספר בהתאם למצב ולמאפייני היחידה.

המנהל אחראי על ניהול מורים המלמדים בבית הספר כאשר הם משתתפים בהוראה חוץ-לימודית מחוץ לבית הספר; לתאם את הניטור והפיקוח על פעילויות הוראה חוץ-לימודיות מחוץ לבית הספר על ידי מורים המלמדים בבית הספר.

לפני ארגון שיעורים נוספים, על התלמידים להיות אחראים לדווח לסוכנויות ניהול החינוך המקומיות על התכנים הבאים: רישום עסק בהתאם להוראות החוק; רשימת שיעורים נוספים; מערכת שעות של שיעורים נוספים; רשימת מורים נוספים; דוחות של מורים המלמדים כעת במוסד החינוכי המשתתפים בשיעורים נוספים מחוץ לבית הספר; שכר לימוד; תוכנית כיתות נוספות לתפוס, לנטר ולבקר בהתאם לתקנות. להבטיח את התנאים החומריים לשיעורים נוספים, לעמוד בתקנות החוקיות הנוכחיות בנוגע לשעות עבודה...

הקוראים יכולים לראות את הטיוטה המלאה כאן.

מקור: https://thanhnien.vn/quan-diem-trai-chieu-ve-day-them-hoc-them-so-gd-dt-tphcm-lay-y-kien-185251029105644515.htm