
הצטרפותה של הו צ'י מין סיטי לרשת ערי הלמידה העולמית מדגימה את ההכרה העולמית במדיניות, במחויבויות ובמאמציה של וייטנאם בכלל ושל הו צ'י מין סיטי בפרט, בהבטחת חינוך איכותי, שוויוני ומקיף, תוך קידום הזדמנויות למידה לכל החיים עבור כל האנשים.
לאחר יותר משנה של יישום, יישוב זה השיג הישגים יוצאי דופן רבים, ועמד בקריטריונים ובמדדים חשובים של אונסק"ו. באופן ספציפי, סוכנויות ויחידות בעיר פיתחו באופן יזום תוכניות והקימו ועדות היגוי כדי ליישם ביעילות את הקריטריונים לבניית עיר לומדת של אונסק"ו. תכנים אלה משולבים ומקושרים כולם לתוכניות ולפרויקטים של העיר ושל כל יחידה ומיושמים ביעילות.
במקביל, מקודמים גם יישום טכנולוגיית המידע והטרנספורמציה הדיגיטלית, ובכך מגוונות ומארגנות באופן גמיש שיטות למידה עבור אנשים, כמו גם משפרות את יעילות הניהול, ומקלות על הקשר בין סוכנויות ניהול המדינה לאנשים.
עם זאת, בתהליך היישום, המודעות לחשיבות הלמידה לאורך החיים בקרב פלח מסוים באוכלוסייה עדיין מוגבלת; חלק מהפקידים והעובדים הציבוריים אינם מבינים במלואם את מטרות התוכנית ותוכנה, מה שמוביל ליישום פסיבי, חוסר יוזמה ויצירתיות.
עבודת בניית תקנות תיאום וקריטריונים להערכת אמולציה המקושרים לתוצאות יישום עדיין קשה; משאבי ההשקעה בפעילויות לבניית ערי למידה עדיין מוגבלים, ואינם עונים על הצרכים...
על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, בהקשר של קידום תיעוש, מודרניזציה ואינטגרציה בינלאומית עמוקה במדינה, בניית חברה לומדת, עיר לומדת גלובלית ויצירת הזדמנויות למידה לכל החיים עבור אנשים היא משימה אסטרטגית בעלת חשיבות מיוחדת.
ביישום מדיניות זו, העיר יישמה באופן פעיל ופרואקטיבי את תנועת האמולציה "כל המדינה מתחרה על בניית חברה לומדת, קידום למידה לאורך החיים בתקופה 2023-2030" והשיגה תוצאות ראשוניות מעודדות.
באופן ספציפי, עד כה, משרד החינוך וההכשרה קיבל 172 בקשות להכרה כ"יחידות למידה ברמת העיר" בשנת 2024, כמעט פי שלושה יותר מאשר בשנת 2023.
זוהי תנועה אסטרטגית, המדגימה את הדאגה העמוקה של המפלגה והמדינה לענייני החינוך וההכשרה, במיוחד בהקשר של המהפכה התעשייתית החזקה 4.0, הדורשת משאבי אנוש איכותיים בעלי יכולת להסתגל וללמוד לאורך החיים.

בהתייחסו לבניית מודל של "אזרחים לומדים לכל החיים", הדגיש מר הו פו בק, סגן נשיא אגודת הו צ'י מין סיטי לקידום חינוך, כי מדובר במשימה חשובה ביותר, התורמת באופן משמעותי ליישום בניית "עיר למידה עולמית של אונסק"ו לתקופה 2024-2030" בעיר.
בניית מודל "אזרח לומד" היא תוכן חדש, בעל משמעות מכרעת בשיפור איכותם של מודלים אחרים של למידה, ולכן אגודת הו צ'י מין סיטי לקידום חינוך התמקדה ביישומו באופן שיטתי ורציני, ובסיסי האיגוד שאפו ליישמו.
כדי לבנות חברה לומדת לאורך החיים, בעתיד הקרוב, הו צ'י מין סיטי תמשיך לקדם טרנספורמציה דיגיטלית וליישם טכנולוגיית מידע בבניית עיר לומדת; לפרוס ביעילות את האפליקציה "אזרח דיגיטלי של הו צ'י מין סיטי".
במקביל, לחזק את האינטגרציה הבינלאומית, במיוחד עם ערים החברות ברשת העולמית של אונסק"ו של ערי למידה, כדי ללמוד ולקלוט שיטות עבודה מומלצות.
לדברי סגנית יו"ר הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי, טראן טי דיו ת'וי, על מנת ליצור שינויים חזקים יותר בבניית עיר לומדת, שיפור הידע של האנשים, הכשרת משאבי אנוש, טיפוח כישרונות והבטחת שוויון בלמידה לכל האנשים, יחידות רלוונטיות צריכות להמשיך לקדם עבודת תקשורת כדי להעלות את המודעות בקרב אנשים ובחברה כולה ללמידה לאורך החיים.
העיר מקדמת גם סקירה ופיתוח של מנגנונים ומדיניות לתמיכה ביחידות בבניית עיר לומדת; מקדמת טרנספורמציה דיגיטלית ויישום טכנולוגיית מידע בבניית עיר לומדת.
ליישם ביעילות את הקריטריונים והאינדיקטורים בקריטריונים של אונסק"ו לבניית ערים לומדות, וכן לפרוס פתרונות לשיפור יכולת הצוות העובד על בניית ערים לומדות...
מקור: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-suot-doi-post921237.html






תגובה (0)