בית ספר יסודי בהו צ'י מין סיטי תולה תמונות המלמדות "סיבה ותוצאה", מה אומרות הרשויות המקומיות?

TPO - אחר הצהריים של ה-11 בספטמבר, במסיבת עיתונאים רגילה על המצב החברתי-כלכלי, הגיב מר הוין מין טרין, ראש מחלקת התרבות והחברה של הוועדה העממית של מחוז פו מיי (HCMC), לתקרית תליית תמונות המלמדות סיבה ותוצאה בבית הספר היסודי קוואנג טרונג.

Báo Tiền Phong•11/09/2025

לדברי מר טרין, ב-9 בספטמבר, הוועדה העממית של מחוז פו מיי (HCMC) הנחתה את מחלקת התרבות והחברה לתאם עם היחידות הרלוונטיות כדי לעבוד עם מועצת המנהלים של בית הספר היסודי קוואנג טרונג.

מנהלי בית הספר הסבירו כי ציורים אלה נועדו לחנך את התלמידים למוסר, אך חברת ההוצאה לאור לא נבדקה ביסודיות. לאחר שעודכן על ידי משרד התרבות והחברה, הבין בית הספר כי תליית הציורים אינה בהתאם להוראות חוק החינוך.

תמונת האתיקה בבית הספר תלויה בבית הספר היסודי קוואנג טרונג.

מיד לאחר מכן, הדירקטוריון הסיר את שני הציורים הללו ושלח דוח לרשויות.

"למעשה, אושר כי הציורים הוסרו כעת. בדוח ההסבר, בית הספר הודה כי תליית הציורים לא הייתה הולמת והתחייב ללמוד מניסיון בבחירת תוכן ותמונות בסביבת בית הספר", אמר מר טרין.

בעקבות תקרית זו, ביצעה ועדת העם של פו מיי וורד התאמות, ודורשת מבתי הספר באזור לבדוק את כל הציורים והתמונות המוצגים בקמפוס על מנת להבטיח ערך חינוכי, התאמה לפסיכולוגיה של התלמידים ועמידה בהוראות חוק החינוך.

בעבר, על פי ההשתקפות, הציורים הציגו משפטים רבים שנועדו ללמד מוסר לתלמידים. לכל ציור קטן היה הערה מתחת ש"סיבה" כך, ולידו "תוצאה" כך. צורת הביטוי עוררה מחלוקת רבה, מה שגרם להורים לחשוש שהתלמידים עלולים להבין לא נכון את התוכן.

כמה משפטי סיבה ותוצאה בציורי מוסר התלויים בבתי ספר הם: "סיבה: לתרום כסף ומאמץ לבניית בית ספר - תוצאה: ללמוד ולהעביר דורות רבים"; "סיבה: לא למנוע מאנשים רעים לעשות רע - תוצאה: אובדן יכולת, חוסר יכולת"; "סיבה: להזמין אנשים להשתמש בחומרים ממכרים - תוצאה: נדודי שינה, בורות, טירוף" ...

ציורים אלה נוצרו על ידי חברה פרטית בהו צ'י מין סיטי.