יישום טכנולוגיית מידע בהוראה ולמידה ברמת היסוד

(Baothanhhoa.vn) - ביישום מדיניות התעשייה, יחד עם רמות הגן, החטיבה והתיכון, בתי הספר היסודיים במחוז קידמו את יישום טכנולוגיית המידע (IT) בניהול, הוראה ולמידה כדי לשפר את איכות הפעילויות החינוכיות בתגובה לדרישות החדשנות ומגמות הפיתוח של התקופה.

שיעור טכנולוגיית מידע לתלמידים בבית הספר היסודי הואנג לו (הואנג הואה).

לפני שנים רבות, בית הספר היסודי הואנג לו (Hoang Hoa) קידם באופן יזום את יישום טכנולוגיית המידע בהוראה על ידי הצטיידות במקרנים רב-תכליתיים בכיתות; במקביל, עודד מורים להכין תוכניות שיעור אלקטרוניות להוראה. עם זאת, מאז יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, משימה זו יושמה באופן נרחב ובסינכרוני על ידי בית הספר בכל הפעילויות החינוכיות, החל מהנהלה ועד להוראה. לדברי המורה לה טי טוי, סגן מנהל בית הספר היסודי הואנג לו, כדי לעמוד בדרישות טכנולוגיית המידע והטרנספורמציה הדיגיטלית, בית הספר התקין 3 קווי אינטרנט, השקיע בחדר מחשבים עם 24 מחשבים המחוברים לאינטרנט ובחדר שפות זרות המצויד במסכים אינטראקטיביים גדולים. ראוי לציין כי מאז שנת הלימודים 2015-2016, 100% מכיתות בית הספר צוידו בטלוויזיות חכמות המחוברות לאינטרנט כדי לשרת את צרכי ההוראה והלמידה. בנוסף, בית הספר יישם טכנולוגיית מידע בשלב מוקדם בניהול רישומי תלמידים, חילופי עבודות ומשימות מקצועיות בתוכנות ייעודיות ובפלטפורמות קבוצות זאלו ופייסבוק; תיאום עם ספקי שירותי תקשורת לפריסת מערכת לשליחת הודעות לטלפונים הניידים של ההורים כדי ליידע אותם על מצב הלמידה של ילדיהם... נכון לעכשיו, התשתית והציוד המשמשים את יישום טכנולוגיית המידע נמצאים בשימוש על ידי צוות בית הספר והמורים ומקדמים יעילות הן בניהול והן בהוראה.

בבית הספר היסודי הא לונג 2 (הא טרונג), למרות שהתנאים הכלכליים המקומיים עדיין קשים, בית הספר תמיד שם לב להשקעה במתקנים ויישום טכנולוגיות מידע. בנוסף לחדר המחשבים ובו 34 מחשבים המחוברים לאינטרנט, כיתות בית הספר מצוידות גם בטלוויזיות חכמות לקידום ההוראה והלמידה בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. נציג הנהלת בית הספר אמר כי יישום טכנולוגיות המידע מיושם באופן סינכרוני, החל מניהול רשומות וספרים ועד לפעילויות הוראה ולמידה. בניהול, בתי הספר משתמשים ביעילות בתוכנות ניהול חינוכיות רבות, כגון: תוכנת חינוך אוניברסלית, תוכנת מסד נתונים חינוכי, תוכנת VnEdu, תוכנת הערכת איכות חינוכית... בהוראה, 100% מהמורים יודעים כיצד לנצל כלי מצגת, להכין וללמד באמצעות תוכניות שיעור אלקטרוניות, להפוך את שעות השיעור לתוססות יותר, ליצור עניין והתרגשות בקרב התלמידים, כמו גם לחבר ולהגביר את האינטראקציה בין מורים לתלמידים.

לא רק בית הספר היסודי הא לונג 2 או בית הספר היסודי הואנג לו, אלא גם באמצעות סקירה והערכה של מחלקת החינוך וההכשרה, בנוסף ליישום טכנולוגיית מידע בהוראה ובלמידה, יישום ההנחיות והכיוון של התעשייה, 100% מבתי הספר היסודיים במחוז עיבדו רשומות ועבדו בסביבה מקוונת. תוכנות להערכת איכות חינוכית, תשלומים ללא מזומן, כרטיסי נוכחות חכמים, אפליקציות לצוות, למורים ולהורים בפלטפורמת אינטרנט נפרסו ויושמו ביעילות על ידי מוסדות חינוך. לדוגמה, באמצעות אפליקציות כמו VnEdu, ספרי קשר אלקטרוניים, הורים יכולים לתפוס מידע, מצבי למידה ופעילויות של ילדיהם בבית הספר, ובכך לתאם עם מורים ובתי ספר בניהול וחינוך תלמידים, לקידום קשרים חינוכיים בין בתי ספר, משפחות וחברה. בנוסף, בתי ספר גם הטמיעו יישומי טכנולוגיית מידע וטרנספורמציה דיגיטלית בפעילויות רבות אחרות כגון חילופי תלמידים מצוינים, רישום... במערכת תוכנת ניהול.

על פי מגזר החינוך, יישום טכנולוגיות המידע בבתי הספר היסודיים שינה את סגנון החשיבה ועבודתם של כל תלמיד ומורה. בפרט, הפרואקטיביות והחיוביות של המגזר, כמו גם של יחידות בית הספר בהשקעה במתקנים, תשתיות טכניות ויישום תוכנה בניהול, הוראה ולמידה, תרמו משמעותית לשיפור איכות החינוך בבתי הספר. בכך קידמו את קריירת החינוך וההכשרה של המחוז להתפתחות מתמדת, תוך מימוש הדרגתי של המטרה של חדשנות חינוכית בסיסית ומקיפה.

כתבה ותמונות: פונג סאק

מקור: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm