מדוע יש צורך לסווג גננות חינוך כעבודה קשה?

עבודה בשעות נוספות, סיכונים רבים, עבודה קשה

לאחרונה, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון: " הממשלה מתקנת את חוק הביטוח הלאומי, ובדבריו על הצעת החוק, משרד החינוך וההכשרה הציע רשמית לכלול גננות בקבוצת העבודות הכבדות והמסוכנות. ל-GVMN צריך להיות משטר פרישה בקבוצת העובדים הכבדים, נשים צריכות להישאר בגיל 55 אך עם הכנסה ומשטר מובטחים כך שלא יהיה חיסרון".

גננות צריכות גם לגדל וגם לוודא שכל הילדים מתפתחים, לשים לב ולטפל בכל ילד, אז זה מאוד מלחיץ.

הצעה זו קיבלה את קונצנזוס של צוות GVMN עצמו. גב' לה טי טויאט הואנג, העובדת בגן ילדים Thanh Nua, בית ספר בקומונה על הגבול דין ביין , אמרה כי על פי התקנות, זמן העבודה של GVMN הוא 8 שעות ביום, אך במציאות, הם עובדים לעתים קרובות בבית הספר בין 10-11 שעות ביום, משעות הבוקר המוקדמות ועד שעות אחר הצהריים המאוחרות, כך שאין להם הרבה זמן לטפל במשפחותיהם. עקב מחסור במורים, ישנן כיתות שבהן מורה אחד צריך לטפל ביותר מ-30 ילדים.

גב' לי טי טרין נגוין, גננת בגן חובה הואה מי, לונג מיי טאון ( האו ג'יאנג ), אמרה גם שלמרות שיש תקנה של 40 שעות בשבוע, במציאות, גננות עובדות כמעט כפול מזה, ומגיעות בשעה 6:30 בבוקר עד 17:00 או אפילו 18:00, כאשר ההורים אוספים את ילדיהם, יום העבודה מסתיים. בצהריים, הן צריכות גם לדאוג לארוחות הילדים, לדאוג לשינה של הילדים ולהכין חומרי לימוד. בממוצע, גננות עובדות בין 10 ל-12 שעות ביום.

מצד שני, עבודתה של גננת היא ספציפית מאוד, הן גידול והן הוראה, הבטחת התפתחות כל הילדים, הצורך למקד את תשומת הלב, הטיפול בכל ילד, מאוד מלחיץ. גננת היא גם זו שצריכה לטפל ישירות במצבים נפוצים של ילדים צעירים כמו עצבנות, תיאבון ירוד, סימני אוטיזם... גננת היא כמעט מומחית בתזונה, התערבות מוקדמת, ייעוץ פסיכולוגי... ממלאת תפקידים רבים.

בנוסף, משרת המורים כ-GVMN כרוכה גם בסכנות וסיכונים רבים. בעבודה בסביבה עם ילדים צעירים רבים, עליהם לקבל את העובדה שהם חולים לעתים קרובות כמו הצטננות ועלולים להפיץ את המחלה לבני משפחה. במקביל, ישנם גם מקרים של התעללות פיזית ונפשית של הורים ב-GVMN.

גננות גן עובדות בסביבה עם ילדים צעירים רבים וחייבות לקבל את העובדה שהם חולים לעתים קרובות, כמו הצטננות, ויכולים להעביר אותם לבני משפחה.

הרבה אנשים שעובדים מקצועיים לא יכולים להישאר במקצוע

הנתונים הסטטיסטיים האחרונים של משרד החינוך וההכשרה מראים כי בשלוש שנות הלימוד האחרונות, יותר מ-40,000 מורים עזבו את עבודתם, מתוכם מורים בגן חובה מהווים את המספר הגדול ביותר. חוות דעת רבות של מורים בגן חובה מציינות כי אופי העבודה קשה ומלחיצה מאוד, אך עם התמריץ הנוכחי של 35% לפי המקצוע, הוא נמוך מאוד בהשוואה למאמץ שהם משקיעים, וההכנסה אינה מספיקה כדי לכסות את הוצאות המחיה שלהם, כך שלאחרונה מורים רבים בגן חובה לא הצליחו להתמיד בעבודה, עזבו את עבודתם או עברו למקצועות אחרים.

גב' לה טי טויאט הואנג ציינה גם: "למרות שמשטר השכר של GVMN זכה לתשומת לב, הוא עדיין לא תואם את הזמן והמאמץ שאנו משקיעים, וגם לא עונה על הצרכים המינימליים של החיים. נכון לעכשיו, גיל הפרישה של GVMN זהה למקצועות אחרים בתנאי עבודה רגילים. עם זאת, אופי עבודתם של GVMN הוא די כבד, ולכן אנו סבורים שגיל הפרישה הנוכחי של מעל גיל 55 אינו מתאים."

באופן דומה, גב' דונג טי טאן הונג, מורה בגן ילדים מספר 1 (עיר הא טין, מחוז הא טין), הביעה כי על פי תקנות השכר החדשות, מקדם השכר של מורה בגן חובה כיתה ב' שווה רק למקדם השכר של מורה בבית ספר יסודי כיתה ג'. "המשכורת שלי היא רמה 5 אבל מקדם השכר שלי הוא 3.65, בעוד שמשכורת של מורה בבית ספר יסודי כיתה ב' ברמה 5 היא 5.36. לפיכך, רמת השכר בין שתי הרמות שונה מדי, למרות שאנחנו גם בעלי הכשרה טובה, עם תארים אקדמיים ואוניברסיטאיים", אמרה גב' הונג.

מחסור במורים משפיע על ההוראה לפי תוכנית הלימודים החדשה

משרד החינוך וההכשרה של קוואנג נגאי מסר כי לקראת שנת הלימודים 2023-2024, בכל המחוז חסרים כמעט 1,200 מורים. המחסור במורים בקואנג נגאי נצפה בשנים האחרונות. בינתיים, בשנת הלימודים 2023-2024, המחוז ימשיך ליישם את תוכנית החינוך הכללי החדשה לכיתות ד', ח' ו-י"א. עם זאת, המחסור במורים ישפיע על ההוראה בתוכנית החינוך החדשה.

כדי "לכבות את האש", יישובים במחוז מחפשים דרכים להעסיק מורים בחוזים להוראה. על פי המלצות מגזר החינוך המחוזי, אם במקום מסוים יש מספיק מורים בחוזים להוראת המקצועות, הם ילמדו 2 מפגשים ביום. אם אין מספיק מורים בחוזים, בית הספר יהיה גמיש ויקצה זמנית יותר שעות הוראה אך יצמצם את מספר המפגשים בשבוע.

משרד הפנים של קואנג נגאי שלח הודעה ובה בקשה לוועדת העם המחוזית לתכנן גיוס מורים בשנת 2023 עם 1,192 משרות, כולל: 283 מורים לגיל הרך, 528 מורים לבתי ספר יסודיים, 268 מורים לחטיבות ביניים ו-113 מורים לחטיבות ביניים. בתהליך גיוס המורים, המחוז יישם את צו 140 בנוגע למדיניות למשיכת ויצירת מקור כוח אדם מבוגרי לימודים מצוינים ומדענים צעירים.

פאם אן

לאור אופי מקצוע הגננות, הרוב המכריע של הגננות ברמת השכלה זו הן נשים, ולכן רוב המורים מאמינים שאם גיל הפרישה לגננות יוארך ל-60, המורים לא יוכלו להישאר במקצוע. מורים רבים אמרו שכאשר הם צעירים ובריאים, מורים עדיין מודאגים מאוד מהסיכונים שעלולים להתרחש בתהליך הטיפול בילדים, ולכן כשהם מבוגרים יותר, סיכון זה הופך להיות נוכח יותר, שלא לדבר על הגורמים הפסיכולוגיים של ילדים, שאוהבים להשתתף בפעילויות מהנות, לרקוד ולשיר עם מורים צעירים וזריזים. לכן, אם גיל הפרישה יוארך, גם הגננות וגם הילדים יהיו בעמדת נחיתות.

גב' טראן טי מין הונג, מנהלת גן הילדים הואה סן (פו לי סיטי, הא נאם), מאמינה שאם לא נמשיך לשים לב לצוות ההוראה, במיוחד ברמת הגן, בעיית מחסור המורים תהיה קשה יותר בעתיד. נכון לעכשיו, במחוזות ובערים רבות אין מספיק מורים לגיוס, במיוחד בבתי ספר ציבוריים.

לא רק מורים, דעות רבות טוענות שיש לתת תשומת לב ראויה גם לצוות הסיעוד. אחות בגן ילדים ציבורי בהאנוי אמרה שלמרות כמעט 10 שנות עבודה, שכרה לאחר ניכוי ביטוח לאומי הוא רק מעל 3 מיליון דונג וייט לחודש, בעוד ששכר העובדים גם הוא כפול מהמינימום, מה שגורם לצוות השירות בבית הספר להרגיש עצוב.

בגן חובה, טיפול בילדים חשוב לא פחות מהוראה. המורים אחראים על קבלת, הכנה, בישול והגשת אוכל לכיתות, עזרה לילדים עם ארוחת הצהריים ושטיפת כלים. בשעות אחר הצהריים המוקדמות, הם ממשיכים להכין ארוחת ערב לילדים לאחר שהם מתעוררים. המורים חשופים כל הזמן לגזים רעילים, חום וכו', דבר המעייף מאוד ומשפיע על בריאותם.

בשל אופי המקצוע, רוב המורים אינם מעוניינים להאריך את גיל הפרישה שלהם ל-60.

המשרד ימליץ בהתמדה

לפני שנת הלימודים החדשה, שר החינוך וההכשרה הקדיש זמן רב לשיתוף פעולה בנוגע למשטר ולמדיניות עבור מורי גן חובה. בנוסף לאישורו כי משרד החינוך וההכשרה יציע בעקביות לשמור על גיל הפרישה עבור מורי גן חובה, מר נגוין קים סון הציע גם מספר הצעות לשיפור הכנסתם וחייהם של מורי הגן חובה במסגרת המשאבים הזמינים. "בתחילה, משרד החינוך וההכשרה ומשרד הפנים הגיעו להסכם, המתכנן להגדיל את קצבת ההעדפה למורי גן חובה ב-10% ולמורי בתי ספר יסודיים ב-5%. הסוגיה שנותרה היא להגיע להסכם עם משרד האוצר, לדווח לממשלה, למשרדים ולסניפים. יש לקוות שזה יוסכם בקרוב, למרות שהמספר קטן, אך אם ניתן יהיה ליישם זאת, זה יהיה חלק מעידוד למורי גן חובה".

ראש תחום החינוך וההכשרה שיתף גם כי במציאות, שעות העבודה של הגננות כיום ארוכות מהזמן שנקבע, משום שילדים מגיעים מוקדם ועוזבים מאוחר בהתאם לשעות העבודה של הוריהם. זוהי גם אחת הסיבות שיוצרות לחץ על הגננות, ולכן בתקופה הקרובה משרד החינוך וההכשרה ימשיך לשקול ולשים לב לתגמול עבור שעות העבודה הארוכות של הגננות.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/vi-sao-can-xep-giao-vien-mam-non-la-nghe-nang-nhoc-185230910215216217.htm