छात्र टुओई ट्रे अखबार द्वारा आयोजित 2025 प्रवेश और करियर परामर्श कार्यक्रम में भाग लेते हैं। व्यवसाय और प्रबंधन विषय हमेशा से ही कई छात्रों के लिए रुचिकर रहे हैं - फोटो: ट्रान हुयन्ह
उच्च शिक्षा विभाग ( शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ) के अनुसार, 2024 में विश्वविद्यालयों और शिक्षा महाविद्यालयों में भर्ती होने वाले 614,000 से अधिक उम्मीदवारों में, व्यवसाय और प्रबंधन समूह 25% की दर के साथ अग्रणी बना हुआ है।
इसके अलावा, पिछले वर्ष सबसे अधिक संख्या में नामांकित छात्रों वाले पांच क्षेत्रों में कंप्यूटर और सूचना प्रौद्योगिकी (12%), इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी, मानविकी (9%) और स्वास्थ्य (6%) शामिल थे।
प्रमुख समूह द्वारा 2024 में विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की दर
3 वर्षों में 2024 तक सबसे अधिक छात्र नामांकित
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, 2024 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या 1,071,395 है, जिनमें से 733,000 से अधिक उम्मीदवारों ने पूर्वस्कूली शिक्षा में विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में प्रवेश के लिए पंजीकरण कराया है, जो परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों का लगभग 68.48% है।
मंत्रालय के आंकड़े बताते हैं कि पिछले 3 वर्षों में, 2024 वह वर्ष है जिसमें स्कूल/कोटा में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों का अनुपात सबसे अधिक (85.23%) है।
80% या अधिक अभ्यर्थियों के नामांकन वाले प्रशिक्षण संस्थानों की दर 71.38% (2023 में 63.04%) है; जो देश भर में नामांकित अभ्यर्थियों की कुल संख्या का 80.68% (2023 में 78.24%) है।
2022 से 2024 तक पूर्वस्कूली शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के प्रवेश परिणाम डेटा
प्रारंभिक प्रवेश विधियों के अनुसार 2024 में नियमित विश्वविद्यालय प्रवेश परिणाम
बहुत अधिक जटिल और अप्रभावी प्रवेश विधियाँ
उच्च शिक्षा विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन आन्ह डुंग के अनुसार, 2024 के विश्वविद्यालय प्रवेश सत्र में अभी भी कुछ मुद्दे हैं जिन पर ध्यान देना होगा। समस्याओं में से एक यह है कि प्रवेश के बहुत सारे तरीके हैं, जबकि प्रवेश प्रक्रिया में स्कूलों के लिए केवल कुछ ही तरीके वास्तव में उपयोगी हैं।
"विश्वविद्यालयों द्वारा बहुत अधिक प्रवेश विधियों का उपयोग करने से सूचना संबंधी भ्रम उत्पन्न होता है। कई प्रवेश विधियों में कोई या बहुत कम अभ्यर्थी पंजीकरण कराते हैं, जिससे उनकी अप्रभावीता प्रदर्शित होती है और प्रवेश विधियों के बीच निष्पक्षता सुनिश्चित नहीं होती।
श्री डंग ने कहा, "एक प्रवेश पद्धति है जिसमें पूरी प्रणाली में इस पद्धति द्वारा प्रवेश पाने वाले अभ्यर्थियों की संख्या केवल 2 अंक (केवल कुछ दर्जन अभ्यर्थी - पी.वी.) होती है।"
इसके अलावा, श्री डंग ने यह भी कहा कि कई प्रशिक्षण संस्थानों ने सहसंबंध का विश्लेषण नहीं किया है और प्रवेश विधियों के अनुसार छात्रों के सीखने के परिणामों की तुलना नहीं की है।
कुछ जगहों पर निष्पक्षता सुनिश्चित नहीं की गई है, और कोटा का आवंटन उचित नहीं है, जिससे उम्मीदवारों और व्यवस्था दोनों के लिए मुश्किलें पैदा हो रही हैं। कई स्कूल जो जल्दी प्रवेश पर विचार करते हैं, वे वर्चुअल उम्मीदवारों की संख्या का अनुमान नहीं लगा सकते।
मंत्रालय द्वारा 2024 के नियमित विश्वविद्यालय प्रवेश परिणामों के विश्लेषण से पता चलता है कि 52% से ज़्यादा उम्मीदवारों को हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के आधार पर और 27% से ज़्यादा को हाई स्कूल शैक्षणिक परिणामों (प्रतिलिपि) के आधार पर प्रवेश दिया जाता है। वहीं, केवल 3.36% उम्मीदवारों को ही योग्यता और चिंतन मूल्यांकन परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रवेश दिया जाता है।
प्रवेश विधियों के अनुसार 2024 में विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की दर
इसलिए, श्री डंग ने सिफारिश की है कि विश्वविद्यालयों को 2025 विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा में प्रवेश आयोजित करने की योजना बनाने से पहले अप्रभावी प्रवेश विधियों को समाप्त करने की गणना पर विचार करना चाहिए।
स्रोत: https://tuoitre.vn/25-thi-sinh-nhap-hoc-chon-nhom-nganh-kinh-doanh-va-quan-ly-20250329184836746.htm
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