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डिजिटल युग में सफलता पाने के लिए प्रमुख विषय चुनने का रहस्य

जीडी एंड टीडी - तकनीकी सोच, स्व-शिक्षण क्षमता और व्यावहारिक अनुभव युवाओं के लिए डिजिटल युग में "खेल" में महारत हासिल करने के उपकरण हैं।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại16/07/2025

सही विषय चुनें, भविष्य का नेतृत्व करें

15 जुलाई की सुबह, एजुकेशन एंड टाइम्स न्यूजपेपर ने "लर्निंग टेक्नोलॉजी - मास्टरिंग द गेम" विषय पर एक ऑनलाइन प्रवेश परामर्श सत्र का आयोजन किया।

यह कार्यक्रम प्रौद्योगिकी प्रमुखों, व्यावहारिक प्रशिक्षण मॉडलों - ब्रिजिंग और कौशल पर नवीनतम जानकारी प्रदान करता है, जो शिक्षार्थियों को एआई, बड़े डेटा और नवाचार के युग में "पीछे न छूटने" के लिए तैयार करने की आवश्यकता है।

ऐसे संदर्भ में जहां प्रौद्योगिकी शिक्षा से लेकर वित्त, विनिर्माण से लेकर मीडिया तक हर क्षेत्र को बदल रही है, वहां प्रमुख विषय चुनना अब केवल अस्थायी रुचि का विषय नहीं रह गया है, बल्कि इसके लिए आत्म-समझ, दीर्घकालिक अभिविन्यास और अंतःविषयक सोच की आवश्यकता है।

आजकल, प्रौद्योगिकी और अर्थशास्त्र को मिलाकर प्रमुख विषय चुनना कई युवाओं की रणनीतिक पसंद बनता जा रहा है।

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एमएससी. गुयेन थी किम फुंग - वित्त - विपणन विश्वविद्यालय, प्रवेश और कॉर्पोरेट संबंध विभाग के उप प्रमुख।

वित्त - विपणन विश्वविद्यालय में, प्रशिक्षण अभिविन्यास तकनीकी सोच क्षमता और वित्त - विपणन समझ दोनों को एकीकृत करता है, ताकि छात्रों को आधुनिक श्रम बाजार में शीघ्रता से अनुकूलन करने में मदद मिल सके।

वित्त-विपणन विश्वविद्यालय के प्रवेश एवं कॉर्पोरेट संबंध विभाग की उप प्रमुख एमएससी गुयेन थी किम फुंग के अनुसार, जिन युवाओं में इन दोनों प्रकार की योग्यताएं होती हैं, उन्हें अपने कैरियर विकास की यात्रा में बेहतर प्रतिस्पर्धात्मक लाभ प्राप्त होगा।

"सबसे पहले, प्रौद्योगिकी को समझने से शिक्षार्थियों को डिजिटल प्लेटफार्मों को जल्दी से अपनाने, डेटा का प्रभावी ढंग से उपयोग करने, वर्कफ़्लो को स्वचालित करने और व्यवसाय संचालन में एआई, ब्लॉकचेन, बिग डेटा जैसे नए उपकरणों को लागू करने में मदद मिलती है। यह सभी आधुनिक व्यवसायों में एक आवश्यक क्षमता है।

दूसरा, वित्तीय और विपणन संबंधी सोच बाज़ार को समझने, उपभोक्ता व्यवहार का विश्लेषण करने, व्यावसायिक रणनीतियाँ बनाने और संसाधनों का अनुकूलन करने की क्षमता प्रदान करती है। तकनीकी प्लेटफ़ॉर्म के साथ मिलकर, युवा त्वरित, सटीक और नवीन निर्णय ले सकते हैं...", मास्टर फुंग ने कहा।

यह न केवल छात्रों को व्यवसायों की नजर में मूल्यवान उम्मीदवार बनने में मदद करता है, बल्कि प्रौद्योगिकी और अर्थशास्त्र का संयोजन उन लोगों के लिए भी दरवाजे खोलता है जो व्यवसाय शुरू करना चाहते हैं और डिजिटल युग में नए व्यवसाय मॉडल विकसित करना चाहते हैं।

एमएससी फुंग के अनुसार, वित्त और विपणन विश्वविद्यालय सक्रिय रूप से अपने प्रशिक्षण कार्यक्रमों को समायोजित करता है, बाजार के रुझान और व्यवसायों से फीडबैक को अद्यतन करता है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्नातक व्यापक डिजिटल परिवर्तन की अवधि में समाज की आवश्यकताओं को पूरा कर सकें।

इसके अलावा, डिजिटल परिवर्तन न केवल नए उपकरण बनाता है, बल्कि शिक्षार्थियों को ज्ञान के प्रति अपने दृष्टिकोण को बदलने की भी आवश्यकता होती है, निष्क्रिय से सक्रिय तक, जानने के लिए सीखने से लेकर निपुणता तक।

उस अभिविन्यास के साथ, हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी ने एक "खुला" शैक्षिक दर्शन बनाया है - न केवल सीखने के तरीकों के संदर्भ में, बल्कि सोच को प्रशिक्षित करने के संदर्भ में भी।

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एमएससी. डुओंग नहत लिन्ह - व्याख्याता, जैव प्रौद्योगिकी संकाय, हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी।

हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी के जैव प्रौद्योगिकी संकाय के व्याख्याता, एमएससी डुओंग नहत लिन्ह ने कहा कि छात्र सक्रिय रूप से विषय चुन सकते हैं, अपनी प्रगति को समायोजित कर सकते हैं, और अपनी क्षमताओं और परिस्थितियों के अनुकूल शिक्षण पद्धतियाँ चुन सकते हैं। व्याख्याता न केवल ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि प्रत्येक व्यक्ति की सीखने की यात्रा को व्यक्तिगत बनाने में भी उसका साथ देते हैं और उसका समर्थन करते हैं।

ऐसा करने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी ने डिजिटल शिक्षण सामग्री, ई-लर्निंग प्लेटफॉर्म, ओपन लाइब्रेरी, प्रयोगशालाओं, स्टूडियो और अंतःविषयक प्रौद्योगिकी कार्यशालाओं में भारी निवेश किया है, जिससे एक लचीला और रचनात्मक शिक्षण स्थान तैयार हुआ है।

"वर्तमान में, सूचना प्रौद्योगिकी संकाय में कुल 9 अभ्यास कक्ष हैं, जो तकनीकी, व्यावहारिक और परियोजना विषयों के लिए प्रभावी सेवा सुनिश्चित करते हैं। इसके अलावा, संकाय के पास एक शक्तिशाली कंप्यूटर कॉन्फ़िगरेशन वाली कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रयोगशाला भी है, जो वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों, विशेष रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता, मशीन लर्निंग और बिग डेटा प्रोसेसिंग से संबंधित परियोजनाओं में विशेषज्ञता रखती है...", एमएससी लिन्ह ने कहा।

महिला व्याख्याता ने बताया कि निर्माण इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी में छात्र निर्माण को मापने और अनुकरण करने के लिए पूर्ण उपकरणों के साथ संरचनाओं, भूगणित, भू-तकनीकी, निर्माण सामग्री और द्रव यांत्रिकी की प्रयोगशालाओं में अभ्यास करते हैं।

जैव प्रौद्योगिकी और खाद्य प्रौद्योगिकी क्षेत्र में वर्तमान में अनुसंधान और प्रयोग के लिए 10 आधुनिक, समकालिक रूप से निवेशित प्रयोगशालाओं और एक ग्रीनहाउस की व्यवस्था है।

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प्रयोगशाला में मास्टर डुओंग नहत लिन्ह और छात्र।

"आधुनिक प्रयोगशाला संसाधनों का लाभ उठाते हुए, जैव प्रौद्योगिकी संकाय अनुप्रयुक्त अनुसंधान को विकसित करने, व्यावहारिक उत्पाद बनाने और प्रौद्योगिकी हस्तांतरण के लिए व्यवसायों के साथ सहयोग करने का प्रयास करता है और जारी रखता है।

एमएससी लिन्ह ने कहा, "विशेष रूप से, अभ्यास कक्षों को अनुप्रयोग-उन्मुख, अंतःविषयक तरीके से व्यवस्थित किया गया है, जिससे छात्रों को सिद्धांत का अध्ययन करने, परियोजनाओं को लागू करने और स्कूल से ही वास्तविक कार्य वातावरण से परिचित होने में मदद मिलती है।"

वास्तविक दुनिया का अनुभव, करियर में निपुणता

छात्रों के लिए अपने करियर में निपुणता प्राप्त करने के लिए महत्वपूर्ण कारकों में से एक है अभ्यास के साथ सीखना, जहां ज्ञान को व्यावहारिक अनुभव के माध्यम से कौशल में परिवर्तित किया जाता है।

दाई वियत साइगॉन कॉलेज के उप-प्राचार्य, एमएससी ले थी बिच थाओ के अनुसार, स्कूल में, अभ्यास का समय कार्यक्रम के 70% से अधिक समय के लिए होता है। व्यावसायिक प्रशिक्षण केवल सिद्धांत तक ही सीमित नहीं है, बल्कि एक वास्तविक प्रशिक्षण प्रक्रिया है, जहाँ छात्र "वास्तविक कार्य कर सकते हैं, वास्तविक गलतियाँ कर सकते हैं और वास्तविक गलतियों को सुधार सकते हैं"।

एमएससी ले थी बिच थाओ ने बताया, " प्रत्येक व्यावहारिक विषय के विशिष्ट आउटपुट मानक, एक स्पष्ट कौशल योजना और व्याख्याताओं से ऑन-साइट मार्गदर्शन होता है। व्यवसायों में इंटर्नशिप करते समय, छात्रों को वास्तविक आवश्यकताओं के अनुसार अपने पेशेवर कौशल को बढ़ाने के लिए फीडबैक और सहायता मिलती रहती है।"

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एमएससी. ले थी बिच थाओ - दाई वियत साइगॉन कॉलेज के उप प्राचार्य।

दाई वियत साइगॉन कॉलेज के उप-प्राचार्य ने कहा कि यह इकाई स्नातक होने के बाद छात्रों के लिए 100% रोज़गार की प्रतिबद्धता पर हस्ताक्षर करने वाला पहला स्कूल है। स्कूल ने 100 से ज़्यादा बड़े घरेलू और विदेशी उद्यमों और निगमों के साथ रणनीतिक सहयोगात्मक संबंध बनाए और बनाए रखे हैं।

"कंपनी प्रशिक्षुओं को स्वीकार करने, वास्तविक कार्य वातावरण में व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए परिस्थितियां बनाने तथा योग्यता मानकों को पूरा करने वाले स्नातकों की भर्ती को प्राथमिकता देने के लिए प्रतिबद्ध है।

स्कूल की डिग्री एक प्रतिबद्धता है, उत्कृष्ट व्यावहारिक प्रशिक्षण गुणवत्ता का वादा। स्कूल को इस बात पर गर्व है कि स्कूल की डिग्री प्राप्त करने वाला प्रत्येक छात्र आत्मविश्वास से भरा हो सकता है: "यह पहला दरवाज़ा खोलने की कुंजी है, ताकि मैं अपने खेल में महारत हासिल कर सकूँ," उसने कहा।

इस बीच, वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय में, छात्र मानक जर्मन वातावरण में अध्ययन करते हैं, जहां संपूर्ण पाठ्यक्रम अंग्रेजी में पढ़ाया जाता है, तथा विषय-वस्तु जर्मनी और यूरोप के साझेदार स्कूलों से स्थानांतरित की जाती है।

वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय के परिवहन अनुसंधान केंद्र के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वु आन्ह तुआन ने कहा कि यहां छात्रों को न केवल आधुनिक तकनीकी सोच तक पहुंच प्राप्त है, बल्कि वे जर्मन उद्योग की विशिष्ट अनुशासित, व्यावहारिक और नवीन कार्यशैली का भी अभ्यास करते हैं।

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एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. वु आन्ह तुआन - वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय, परिवहन अनुसंधान केंद्र के निदेशक।

एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. वु आन्ह तुआन ने कहा कि 2025 में, दाई वियत डुक विश्वविद्यालय एक नया स्नातक कार्यक्रम - मेकाट्रॉनिक इंजीनियरिंग शुरू करेगा।

यह प्रमुख विश्वविद्यालय यूनिवर्सिटी ऑफ एप्लाइड साइंसेज हैम्बर्ग (जर्मनी) के साथ सहयोग करता है, जो छात्रों को खुले कैरियर के अवसर, वियतनाम और जर्मनी से डिग्री और 2025 में नामांकन के पहले वर्ष में 100% ट्यूशन छात्रवृत्ति प्रदान करता है।

बैचलर ऑफ मेक्ट्रोनिक्स इंजीनियरिंग (एमईसी) कार्यक्रम की अध्ययन अवधि 4 वर्ष है, जिसमें 1 वर्ष सामान्य अध्ययन और 3 वर्ष विशेष अध्ययन शामिल है।

कार्यक्रम का उद्देश्य जर्मनी से नवीनतम और सबसे आधुनिक ज्ञान, विश्व स्तरीय, यांत्रिकी - विद्युत - इलेक्ट्रॉनिक्स - सूचना प्रौद्योगिकी की तकनीकी सामग्री के बीच रचनात्मक और संतुलित ज्ञान प्रदान करना है।

इस कार्यक्रम में तीन मुख्य विषय हैं: ड्राइव डायनेमिक्स, ऑटोमोटिव और एयरोनॉटिकल इंजीनियरिंग, और रोबोटिक्स।

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वियतनामी-जर्मन विश्वविद्यालय में आधुनिक अभ्यास प्रयोगशाला।

चौथे वर्ष में, छात्रों को विनिमय पर अध्ययन करने और साझेदार विश्वविद्यालय में अपनी स्नातक थीसिस पूरी करने का अवसर मिलेगा, जिसमें जर्मन अकादमिक विनिमय सेवा (डीएएडी) या स्व-वित्तपोषित छात्रवृत्तियां शामिल होंगी।

श्री तुआन ने कहा, "छात्र अंतर्राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी परियोजनाओं में भाग ले सकते हैं और उनमें निपुणता प्राप्त कर सकते हैं, ताकि वे बहुराष्ट्रीय परियोजना टीमों में काम कर सकें, तथा बॉश, सीमेंस, इंटेल, बीएमडब्ल्यू, एसएपी जैसी वैश्विक प्रौद्योगिकी कंपनियों में अनुसंधान एवं विकास, डिजाइन इंजीनियर, डेटा इंजीनियर पदों के लिए आत्मविश्वास के साथ आवेदन कर सकें..." "वैश्विक इंजीनियरों - व्यावहारिक विशेषज्ञों" को प्रशिक्षित करने के आदर्श वाक्य के साथ, वियतनाम-जर्मनी विश्वविद्यालय धीरे-धीरे शिक्षार्थियों को न केवल प्रौद्योगिकी में निपुणता प्राप्त करने में मदद करता है, बल्कि आत्मविश्वास के साथ ज्ञान अर्थव्यवस्था में प्रवेश करने में भी मदद करता है।"

Diễn giả tham dự phiên tư vấn tuyển sinh 2025 số thứ hai: “Học công nghệ - Làm chủ cuộc chơi”.

दूसरे 2025 प्रवेश परामर्श सत्र में भाग लेने वाले वक्ता: "प्रौद्योगिकी सीखना - खेल में महारत हासिल करना"।

"तकनीकी खेल" अर्थव्यवस्था, समाज से लेकर जीवन तक, हर चीज़ को नया रूप दे रहा है। शिक्षार्थी न केवल इसमें भाग कैसे ले सकते हैं, बल्कि इस खेल में "निपुण" भी कैसे हो सकते हैं?

इसे समझते हुए, एजुकेशन और टाइम्स समाचार पत्र ने हो ची मिन्ह सिटी में शैक्षिक संस्थानों के साथ मिलकर दूसरा ऑनलाइन प्रवेश परामर्श कार्यक्रम "लर्निंग टेक्नोलॉजी - मास्टरिंग द गेम" आयोजित किया, ताकि छात्रों को प्रौद्योगिकी प्रमुखों, नए कैरियर के रुझान और डिजिटल परिवर्तन युग में नेतृत्व करने के लिए आवश्यक सामान को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिल सके।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/bi-quyet-chon-nganh-hoc-de-but-pha-trong-ky-nguyen-so-post739909.html


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