तदनुसार, शिक्षकों पर मसौदा कानून (15वीं राष्ट्रीय असेंबली के 8वें सत्र में पहली टिप्पणियों के लिए राष्ट्रीय असेंबली में प्रस्तुत) शिक्षकों के अधिकारों और दायित्वों को निर्धारित करता है, और उन चीजों को भी निर्धारित करता है जो शिक्षकों के लिए सुरक्षा बढ़ाने की दिशा में नहीं की जा सकती हैं।

विशेष रूप से, शिक्षकों को क्या करने की अनुमति नहीं है, इसे अधिक स्पष्ट रूप से परिभाषित करने के अलावा, शिक्षकों पर मसौदा कानून यह भी निर्धारित करता है कि संगठनों और व्यक्तियों को शिक्षकों के प्रति क्या करने की अनुमति नहीं है, जिसमें शामिल हैं: शिक्षकों के शासन और नीतियों को पूरी तरह से लागू नहीं करना, जैसा कि निर्धारित किया गया है; शिक्षकों के उल्लंघन के बारे में जानकारी का प्रचार करना, जब शिक्षकों के लिए अनुशासन पर विचार करने या कानूनी जिम्मेदारी पर मुकदमा चलाने की प्रक्रिया के दौरान सक्षम प्राधिकारी से कोई आधिकारिक निष्कर्ष नहीं है; अन्य चीजें जिन्हें कानून के प्रावधानों के अनुसार करने की अनुमति नहीं है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि इस विनियमन के बारे में चिंताएं हैं कि "शिक्षकों के उल्लंघनों के बारे में जानकारी तब तक सार्वजनिक नहीं की जा सकती जब तक कि अनुशासन पर विचार करने या शिक्षकों की कानूनी जिम्मेदारियों पर मुकदमा चलाने की प्रक्रिया में सक्षम प्राधिकारी से आधिकारिक निष्कर्ष न आ जाए" क्योंकि ऐसा माना जाता है कि यह विनियमन सूचना, बोलने और शिक्षकों के "बचाव" पर विनियमों के साथ उलझ जाएगा।

हालाँकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, यह विनियमन शिक्षकों की सुरक्षा के लिए आवश्यक है, खासकर आज के सामाजिक नेटवर्क और ऑनलाइन मीडिया के मज़बूत विकास के संदर्भ में। यदि शिक्षक उल्लंघन करते हैं, तो उन्हें नियमों के अनुसार दंडित किया जाएगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा, "शिक्षकों की व्यावसायिक गतिविधियाँ विशेष प्रकृति की होती हैं। यदि शिक्षकों की सुरक्षा के लिए कोई योजना नहीं बनाई गई, तो प्रभावित होने वालों में केवल शिक्षक ही नहीं, बल्कि छात्र भी होंगे।"

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हनोई में छात्र और शिक्षक। चित्रांकन: होआंग हा।

नये मसौदे में शिक्षकों के लिए वेतन नीतियों, भत्तों और सहायता पर विनियमों को पूरी तरह से परिभाषित किया गया है, तथा अधिमान्य नीतियों को बढ़ाने की दिशा में भी कदम उठाए गए हैं।

विशेष रूप से, सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में शिक्षकों का वेतन इस प्रकार है: शिक्षकों के वेतन को प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में सर्वोच्च स्थान दिया गया है; कानून के प्रावधानों के अनुसार क्षेत्र के अनुसार नौकरी की प्रकृति के आधार पर पेशेवर प्रोत्साहन और अन्य भत्ते; पूर्वस्कूली शिक्षक; जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, पहाड़ी क्षेत्रों, तटीय क्षेत्रों और द्वीपों में विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों में काम करने वाले शिक्षक; विशेष स्कूलों में शिक्षक, अन्य विशेष स्कूल; समावेशी शिक्षा को लागू करने वाले शिक्षक; शिक्षक जो जातीय अल्पसंख्यक हैं और कुछ विशिष्ट व्यवसायों में शिक्षकों को अन्य शिक्षकों की तुलना में वेतन और भत्ता व्यवस्था में प्राथमिकता दी जाती है; पहली बार भर्ती और रैंक किए गए शिक्षकों को प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में 1 वेतन स्तर अधिक रैंक दिया जाता है।

गैर-सरकारी शैक्षिक संस्थानों में शिक्षकों के वेतन और वेतन नीतियां समान प्रशिक्षण स्तर और समान पद वाले सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों में शिक्षकों के वेतन और वेतन नीतियों से कम नहीं होंगी, जब तक कि अन्यथा सहमति न हो।

शिक्षकों पर मसौदा कानून में एक महत्वपूर्ण नया बिंदु यह है कि शिक्षा क्षेत्र को शिक्षकों की भर्ती और उपयोग में पहल करने का अधिकार दिया जाएगा।

जिसमें, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय और श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय रणनीतियों, परियोजनाओं, विकास योजनाओं और अपने प्रबंधन प्राधिकरण के तहत शिक्षकों की कुल स्टाफिंग विकसित करने के लिए जिम्मेदार एजेंसियां ​​हैं, जो निर्णय के लिए सक्षम अधिकारियों को प्रस्तुत करती हैं; शिक्षक भर्ती परीक्षाओं/परीक्षाओं में भर्ती मानदंड और मानक, शैक्षणिक अभ्यास सामग्री को बढ़ावा देना; और सक्षम अधिकारियों द्वारा निर्दिष्ट संख्या के अनुसार सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षकों के स्टाफिंग का समन्वय करना।

शिक्षा प्रबंधन एजेंसियां ​​शिक्षकों की भर्ती, लामबंदी, व्यवस्था, मूल्यांकन और नियुक्ति का कार्य संभालती हैं (या शैक्षणिक संस्थानों को कार्य सौंपती हैं)।

मसौदा कानून में यह प्रावधान है कि नियुक्ति की सलाह, निर्णय या मान्यता शिक्षा प्रबंधन एजेंसी द्वारा निर्धारित प्राधिकार के अनुसार दी जाएगी।

'पब्लिक स्कूल के सेवानिवृत्त होने वाले शिक्षकों की आय 20 मिलियन VND/माह की सीमा तक पहुंच गई है'

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