शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन आज दोपहर कार्य सत्र में बोलेंगे।
आज दोपहर (23 फ़रवरी), हो ची मिन्ह सिटी कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय ने 2020-2025 सत्र के लिए प्रधानाचार्य को मान्यता देने के निर्णय की घोषणा और उसे प्रदान करने के लिए एक समारोह आयोजित किया। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. गुयेन टाट तोआन को इस विद्यालय के प्रधानाचार्य के रूप में मान्यता देने का निर्णय प्रदान किया। इसके अतिरिक्त, मंत्री गुयेन किम सोन ने विद्यालय के प्रमुखों और प्रमुख कर्मचारियों के साथ एक बैठक की अध्यक्षता की।
बैठक के दौरान, मंत्री गुयेन किम सोन ने तीन मुद्दों पर अपनी चिंता व्यक्त की: क्षेत्र के अनुसार स्कूलों में दाखिला लेने वाले छात्रों की दर; वर्तमान में व्याख्याताओं की न्यूनतम आय का स्तर; स्कूल के कुल राजस्व में विज्ञान और प्रौद्योगिकी से प्राप्त राजस्व की दर।
व्याख्याता की न्यूनतम आय 6.5 मिलियन VND/माह है
हो ची मिन्ह सिटी कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय के एक प्रतिनिधि ने बताया कि स्कूल के व्याख्याताओं की वर्तमान आय सबसे कम 6.5 मिलियन वीएनडी/माह है। विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी राजस्व का अनुपात कुल राजस्व का 3% है। 2023 के स्कूल के आँकड़े यह भी दर्शाते हैं कि सबसे अधिक छात्र नामांकन दर दक्षिण-पूर्वी क्षेत्र में 47.7%, मेकांग डेल्टा में 32.1%, मध्य प्रांतों में 16.1%, मध्य उच्चभूमि में 6.4% और शेष उत्तरी प्रांतों में है।
उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक गुयेन थू थू ने 2023 के नामांकन परिणामों के आधार पर कहा कि स्कूल के सबसे कठिन क्षेत्र केवल कृषि, वानिकी, मत्स्य पालन और शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र हैं, जबकि अन्य क्षेत्रों में हाल के वर्षों में अच्छा विकास हुआ है। कोविड-19 महामारी के दौरान भी, स्कूल ने उल्लेखनीय प्रगति की है। नामांकन के संदर्भ में, स्कूल के कर्मचारियों का भी अच्छा विकास हुआ है।
हालांकि, लगभग 22% व्याख्याताओं के पास डॉक्टरेट की डिग्री होने के आंकड़े को देखते हुए, विभागाध्यक्ष थू थू ने कहा: "देश और क्षेत्र के सामान्य स्तर की तुलना में डॉक्टरेट की डिग्री वाले व्याख्याताओं की दर काफी कम है। इसलिए, स्कूल में प्रतिस्पर्धा का स्तर अपेक्षाकृत कठिन है, खासकर जब निजी स्कूलों में प्रतिभाओं को आकर्षित करने के लिए मजबूत नीतियां हैं।"
एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन टाट तोआन, हो ची मिन्ह सिटी कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय के प्राचार्य
अनुसंधान-उन्मुख विश्वविद्यालय : "रास्ता लंबा और कठिन दोनों है"
उद्घाटन समारोह में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी कृषि और वानिकी विश्वविद्यालय के रेक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन टाट तोआन ने कहा कि स्कूल उच्च योग्य, समर्पित, उत्साही, जिम्मेदार और समर्पित मानव संसाधनों की एक टीम का निर्माण जारी रखता है, और साथ ही अनुसंधान-उन्मुख विश्वविद्यालय बनने की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए व्यापक नवाचार की दिशा में प्रबंधन प्रणाली को परिपूर्ण करने की आवश्यकता है।
बैठक में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने सुझाव दिया कि स्कूल अपनी बहु-विषयक और बहु-क्षेत्रीय अभिविन्यास, अपनी शक्तियों, केंद्र और मूल को पुनर्परिभाषित करे। अपनी शक्तियों और विशेषज्ञता के क्षेत्रों का विस्तार करे, लेकिन उनसे बहुत दूर न जाए।
इसके अलावा, मंत्री के अनुसार, स्कूल को एक शोध-उन्मुख विश्वविद्यालय बनने के लिए अपनी दिशा पर भी विचार करना होगा। मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा: "यह रास्ता लंबा और कठिन दोनों है और शायद उपयुक्त न हो। इसलिए, सबसे पहले, हमें एक प्रौद्योगिकी और इंजीनियरिंग विश्वविद्यालय की प्रकृति की दिशा निर्धारित करनी चाहिए। इस प्रकृति के साथ, हम इंजीनियरिंग प्रशिक्षण को एक महत्वपूर्ण क्षेत्र के रूप में ले रहे हैं। कोई भी स्कूल इंजीनियरिंग प्रशिक्षण को महत्वपूर्ण मानकर केवल शोध-उन्मुखता का पालन नहीं करता।"
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री के अनुसार, एक शोध विश्वविद्यालय को स्नातकोत्तर प्रशिक्षण दर 50% तक की आवश्यकता होती है। कुल 20,000 छात्रों में से 1,200 स्नातकोत्तर छात्रों के साथ, एक शोध विश्वविद्यालय 30% की दर को पार करके 50% की दर कब प्राप्त करेगा? यह भी उल्लेखनीय है कि विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी से होने वाली आय भी विद्यालय के कुल राजस्व का 30-50% होनी चाहिए। विद्यालय में डॉक्टरेट की डिग्री वाले व्याख्याताओं की दर वर्तमान में लगभग 22% है, जबकि एक शोध विश्वविद्यालय के लिए 80-100% की आवश्यकता होती है...
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने ज़ोर देकर कहा: "इंजीनियरिंग प्रशिक्षण स्कूलों के लिए, आविष्कार, नवाचार और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी का हस्तांतरण राष्ट्रीय ज़िम्मेदारियाँ हैं। स्कूलों को अपनी दिशा निर्धारित करने में बहुत सावधानी बरतने की ज़रूरत है।"
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री के अनुसार, स्कूलों के लिए सबसे ज़रूरी ज़रूरत यह है कि वे प्रशिक्षण कार्यक्रमों और प्रमुख विषयों को इस आधार पर पुनर्व्यवस्थित करें कि किन विषयों और क्षेत्रों में प्रशिक्षण दिया जा रहा है। मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा, "यह व्यवस्था शिक्षार्थियों की ज़रूरतों, नौकरी की ज़रूरतों और परिणामों के विश्लेषण पर आधारित होनी चाहिए, न कि इसलिए कि उस विषय में कई प्रोफ़ेसर हैं या अच्छे छात्र भर्ती हैं।"
आज दोपहर के कार्य सत्र का अवलोकन
परिवर्तन के समय में प्रिंसिपल होना एक चुनौती है।
वर्तमान में प्रिंसिपल की भूमिका के बारे में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा: "एक संक्रमणकालीन अवधि में प्रिंसिपल होना, एक ऐसे संदर्भ में जिसमें अभूतपूर्व विकास की आवश्यकता होती है, कई मांगों के साथ एक चुनौती है। आधुनिक विश्वविद्यालय प्रबंधन के लिए, विशेषज्ञता के अलावा, प्रिंसिपल को लगातार सीखने और प्रबंधन क्षमता में सुधार करने की आवश्यकता होती है। एक वैज्ञानिक और प्रबंधक की भूमिका के अलावा, प्रिंसिपल को एक शिक्षक और एक सामाजिक कार्यकर्ता की भूमिका भी निभानी होती है।"
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