श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री ने व्यावसायिक शिक्षा के विकास में तीन शब्दों "वास्तविक" का उल्लेख किया

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10 सार्वजनिक सेवा इकाइयों की यथास्थिति को स्थानांतरित करना

26 जून की दोपहर को हनोई में, निर्माण मंत्रालय के अंतर्गत 10 सार्वजनिक सेवा इकाइयों को श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय (एमओएलआईएसए) को सौंपने और स्वीकार करने के समझौते पर हस्ताक्षर समारोह आयोजित किया गया। श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री दाओ न्गोक डुंग और निर्माण मंत्री गुयेन थान न्घी ने समारोह की अध्यक्षता की।

निर्णय संख्या 996/QD-TTg के अनुसार, प्रधानमंत्री ने निर्माण मंत्रालय के अंतर्गत 10 सार्वजनिक सेवा इकाइयों की यथास्थिति को प्रबंधन के लिए श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को हस्तांतरित कर दिया है, जिनमें शामिल हैं: निर्माण कॉलेज नंबर 1; हो ची मिन्ह सिटी निर्माण कॉलेज; शहरी निर्माण कॉलेज; नाम दीन्ह निर्माण कॉलेज; वियतनाम - सोवियत व्यावसायिक कॉलेज नंबर 1; LILAMA 2 अंतर्राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी कॉलेज; निर्माण यांत्रिकी कॉलेज; निर्माण व्यावसायिक कॉलेज; हनोई प्रौद्योगिकी और व्यावसायिक कॉलेज; निर्माण यांत्रिकी व्यावसायिक कॉलेज।

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 1 — निर्माण मंत्रालय के अंतर्गत 10 सार्वजनिक सेवा इकाइयों को श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को सौंपने और प्राप्त करने के कार्यवृत्त पर हस्ताक्षर समारोह (फोटो: टोंग गियाप)।

हस्तांतरण समारोह में बोलते हुए निर्माण मंत्री गुयेन थान न्घी ने कहा कि सौंपे गए 10 स्कूल विकास के लंबे इतिहास और निर्माण मंत्रालय के साथ दीर्घकालिक जुड़ाव वाली इकाइयां हैं।

प्रधानमंत्री के निर्देश के तुरंत बाद, निर्माण मंत्रालय ने निर्माण मंत्रालय के अधीन सार्वजनिक सेवा इकाइयों की यथास्थिति को प्रबंधन के लिए श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को हस्तांतरित करने के कार्यान्वयन के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 2 — 10 सार्वजनिक सेवा इकाइयों की यथास्थिति को श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को हस्तांतरित करना (फोटो: टोंग गियाप)।

स्थानांतरण को सुविधाजनक बनाने के लिए, निर्माण मंत्रालय ने योजना एवं वित्त विभाग को संगठन एवं कार्मिक विभाग तथा विज्ञान, प्रौद्योगिकी एवं पर्यावरण विभाग के साथ समन्वय स्थापित करने का निर्देश दिया है, ताकि स्थानांतरित इकाइयों के कार्यों के कार्यान्वयन और वित्तीय प्रबंधन की समीक्षा की जा सके।

इस प्रकार, संबंधित इकाइयां निकटता से समन्वय करती हैं और हैंडओवर और रिसेप्शन गतिविधियों को लागू करने के प्रयास करती हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि इकाइयों का संचालन बाधित न हो।

निर्माण मंत्री ने कहा कि हस्तांतरण और स्वीकृति प्रक्रिया के दौरान, यदि कोई कठिनाई या समस्या हो, तो संबंधित इकाइयों को तुरंत निर्माण मंत्रालय के नेताओं और श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय के नेताओं को विचार और समाधान के लिए रिपोर्ट करना चाहिए।

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 3 — निर्माण मंत्री गुयेन थान नघी बोलते हैं (फोटो: टोंग गियाप)।

श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को सौंपे जाने के बाद, मंत्री गुयेन थान न्घी का मानना है कि ये इकाइयां विशेष रूप से निर्माण उद्योग और सामान्य रूप से देश के निर्माण और विकास में महत्वपूर्ण योगदान देती रहेंगी।

आदर्श स्कूलों के निर्माण की दिशा में

निर्माण मंत्री के प्रश्न का उत्तर देते हुए, श्रम, विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्री दाओ न्गोक डुंग ने कहा कि वर्तमान में, व्यावसायिक शिक्षा के सामान्य विभाग का समेकन और सुधार किया गया है। हालाँकि, एक समय ऐसा भी था जब यह इकाई सीधे मंत्रिपरिषद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अधीन थी, और फिर एक समय ऐसा भी आया जब यह सीधे श्रम, विकलांग एवं सामाजिक मामलों के मंत्रालय और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, दोनों के अधीन थी।

2017 तक, सरकार के कार्य के अनुसार, श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय को व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में राज्य का प्रबंधन करने के लिए नियुक्त किया गया था, जैसा कि व्यावसायिक शिक्षा पर कानून और 2019 के श्रम संहिता में परिलक्षित होता है।

कार्यभार सौंपने के समारोह में, श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के विभाग के प्रमुख ने कहा कि मंत्रालय में 64 इकाइयाँ हैं, जिनमें 21 राज्य प्रबंधन इकाइयाँ शामिल हैं जो सीधे मंत्री की सहायता करती हैं और 40 से ज़्यादा लोक सेवा इकाइयाँ हैं। कुल मिलाकर, सिविल सेवकों, सरकारी कर्मचारियों और श्रमिकों की संख्या 4,000 से ज़्यादा है।

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 4 — मंत्री दाओ नगोक डुंग (फोटो: टोंग गियाप)।

श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्री को विश्वास है कि निर्माण मंत्रालय अभी भी इन 10 स्कूलों पर ध्यान देगा, क्योंकि ये निर्माण उद्योग में मानव संसाधनों के लिए मुख्य प्रशिक्षण सुविधाएं हैं।

मंत्री ने ज़ोर देकर कहा, "आज का हस्तांतरण पूरी तरह से सही है, मालिक को हस्तांतरण। बाकी स्कूल बरकरार रहेंगे, और संगठन, वित्त और मानव संसाधन के सभी पहलुओं की सीधी ज़िम्मेदारी उन्हीं पर होगी।"

कुछ विशेष स्कूलों को छोड़कर, मंत्रालयों और शाखाओं से 99 स्कूल प्राप्त करने की नीति के संबंध में, मंत्रालय ने प्रधानमंत्री को सूचित किया है कि वह निर्माण मंत्रालय से 10 स्कूल और सेना से 3 स्कूल प्राप्त करेगा, जिससे मॉडल स्कूलों के निर्माण की दिशा में कदम बढ़ाया जा सकेगा।

1,982 व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों के साथ, मंत्रालय का प्रयास होगा कि इनमें से लगभग 45% निजी स्कूल हों, तथा शेष सार्वजनिक स्कूलों का हिस्सा बहुत छोटा हो।

मंत्री दाओ न्गोक डुंग ने कहा, "भविष्य में, प्रत्येक प्रांत में बहु-विषयक, बहु-क्षेत्रीय, बहु-कार्यक्रम शिक्षण सामग्री वाला केवल एक कॉलेज होगा, और कॉलेज में इंटरमीडिएट और प्राथमिक दोनों स्तर होंगे।"

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 5

मंत्रालय को हस्तांतरित किए गए 10 कॉलेजों और इंटरमीडिएट स्कूलों के संबंध में, मंत्री दाओ न्गोक डुंग ने अनुरोध किया कि स्कूल आने वाले समय में खुले, लचीले और परस्पर जुड़े हुए तरीके से व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करें। साथ ही, श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों का मंत्रालय स्कूलों की "सेवा" के लिए तत्पर रहेगा ताकि वे बेहतर ढंग से काम कर सकें।

इसे अच्छी तरह से करने के लिए, अब से जुलाई के अंत तक, मंत्री ने योजना और वित्त विभाग, कार्मिक संगठन विभाग, और व्यावसायिक शिक्षा के सामान्य विभाग को प्रत्येक स्कूल के साथ काम करने और हस्तांतरण और स्वीकृति प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए नियुक्त किया है।

अगस्त में, मंत्री प्रत्येक स्कूल के साथ सीधे काम करेंगे और उनकी कठिनाइयों और समस्याओं को सुनेंगे तथा उनका समाधान करेंगे।

मंत्री ने सचिवालय के निर्देश 21 की भावना के अनुरूप विद्यालयों के संचालन के लिए अधिकतम परिस्थितियां बनाने का वचन दिया, ताकि व्यावसायिक शिक्षा व्यावहारिक, व्यावहारिक और प्रयोगात्मक हो।

मंत्री महोदय को आशा है कि निर्माण मंत्रालय के अंतर्गत आने वाले 10 कॉलेज और इंटरमीडिएट स्कूल अधिक गतिशील, नवीन होंगे तथा अधिक प्रभावी ढंग से संचालित होंगे।

Bộ trưởng LĐ-TBXH nhắc 3 chữ thực trong phát triển giáo dục nghề nghiệp - 6 — निर्माण महाविद्यालय नंबर 1 के प्रतिनिधि (फोटो: टोंग गियाप)।

निर्माण महाविद्यालय संख्या 1 के प्रतिनिधि ने पुष्टि की कि स्थानांतरित इकाइयों के कर्मचारी, व्याख्याता और कार्यकर्ता हमेशा पार्टी, राज्य और सरकार के निर्देश और कार्यभार का गंभीरता से पालन करते हैं।

स्कूल हमेशा नए कार्य करने के लिए तैयार रहता है, तथा किसी भी पद पर सौंपी गई भूमिका और जिम्मेदारियों को सर्वोत्तम तरीके से पूरा करने का प्रयास करता है।

इसके अलावा, निर्माण कॉलेज नंबर 1 के प्रतिनिधियों को संगठन, कर्मियों, सुविधाओं, उपकरणों और वित्त के संदर्भ में श्रम, विकलांग और सामाजिक मामलों के मंत्रालय से ध्यान और सुविधा प्राप्त करने की उम्मीद है ताकि आने वाले समय में इकाइयों की स्थिरता और निरंतर विकास सुनिश्चित हो सके।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/an-sinh/bo-truong-ld-tbxh-nhac-3-chu-thuc-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-20240626214801458.htm