सीए माऊ को शिक्षकों की समीक्षा और व्यवस्था को सुधारने के लिए एक प्रिंसिपल की आवश्यकता है।

का माऊ के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने एक तत्काल प्रेषण जारी कर गुयेन वियत खाई हाई स्कूल (का माऊ) से अनुरोध किया है कि वह शिक्षकों की समीक्षा और व्यवस्था में सुधार करे, ताकि आंतरिक रूप से भ्रम की स्थिति पैदा न हो और नकारात्मक सार्वजनिक राय न बने।

29 सितंबर को, थान निएन रिपोर्टर के सूत्र के अनुसार, का मऊ के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने गुयेन वियत खाई हाई स्कूल के प्रिंसिपल को एक तत्काल प्रेषण जारी किया, जिसमें अनुचित कार्यान्वयन के बारे में प्रतिक्रिया प्राप्त करने के बाद शिक्षकों की समीक्षा और व्यवस्था की प्रक्रिया को सुधारने का अनुरोध किया गया।

इससे पहले, का माऊ के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को एक रिपोर्ट मिली थी कि गुयेन वियत खाई हाई स्कूल ने शिक्षकों की अधिकता या कमी पर विचार करने के लिए एक बैठक आयोजित की थी, जो आधिकारिक प्रेषण संख्या 3996 (16 सितंबर को जारी) में विभाग के निर्देशों का पालन नहीं करती थी। यह आकलन किया गया था कि इस पद्धति से व्यवस्था में कुछ शिक्षकों में असुरक्षा की भावना पैदा होगी, जिससे शैक्षणिक समुदाय में नकारात्मक जनमत बनेगा।

सीए मऊ शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने गुयेन वियत खाई स्कूल में शिक्षक व्यवस्था को दुरुस्त किया

फोटो: योगदानकर्ता

नए प्रेषण में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने गुयेन वियत खाई हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री दोआन न्गोक बे से अनुरोध किया है कि वे स्कूल के संगठनों और यूनियनों के साथ समन्वय करके व्यवस्था नीति को पूरी तरह से लागू करें, प्रचार, पारदर्शिता और नियमों का पालन सुनिश्चित करें। कार्यान्वयन प्रक्रिया में प्रत्येक शिक्षक की विशिष्ट परिस्थितियों को ध्यान में रखा जाना चाहिए और आम सहमति और एकजुटता बनाने के लिए स्वैच्छिक स्थानांतरण को प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। रिकॉर्ड और समीक्षा परिणाम सितंबर के अंत से पहले विभाग को सूचित किए जाने चाहिए।

इससे पहले, कैलिफ़ोर्निया मऊ के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के आधिकारिक प्रेषण 3996 में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में शिक्षकों की अधिकता या कमी की व्यवस्था के सिद्धांतों को स्पष्ट रूप से निर्धारित किया गया था, जिसमें निष्पक्षता, वस्तुनिष्ठता, विषय संरचना, स्टाफिंग मानकों और प्रशिक्षण विशेषज्ञता के अनुरूपता सुनिश्चित की गई थी। दस्तावेज़ में प्राथमिकता मानदंड भी बताए गए थे, जिनमें उन योग्य शिक्षकों को प्रोत्साहित करना शामिल था जिनका मूल्यांकन लगातार कई वर्षों तक अपने कार्यों को अच्छी तरह से पूरा करने के लिए किया गया हो, साथ ही स्थानांतरण की व्यवस्था करते समय घरेलू पंजीकरण, वरिष्ठता और व्यक्तिगत परिस्थितियों जैसे कारकों पर भी विचार किया गया था।

हालाँकि, जब गुयेन वियत खाई हाई स्कूल के निदेशक मंडल ने इस योजना को लागू किया, तो कुछ शिक्षकों ने कहा कि यह तरीका इस निर्देश की भावना को प्रतिबिंबित नहीं करता। का माऊ के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने कहा कि समय पर सुधार से टीम की मानसिकता को स्थिर करने में मदद मिलेगी, साथ ही यह सुनिश्चित होगा कि शिक्षकों की व्यवस्था नियमों के अनुसार, पारदर्शी तरीके से और शिक्षण-अधिगम गतिविधियों को प्रभावित किए बिना की जाए।

स्रोत: https://thanhnien.vn/ca-mau-yeu-cau-mot-hieu-truong-chan-chinh-viec-ra-soat-sap-xep-giao-vien-185250929174203571.htm