स्कूलों में बढ़ती हिंसा के बीच, पीबीएस ने मई में रिपोर्ट किया कि अमेरिका के कई राज्यों में अधिकारी "शून्य सहनशीलता" नीति को फिर से लागू करने पर विचार कर रहे हैं, जिसका अर्थ है निलंबन और निष्कासन। कुछ शिक्षक संघ कड़े उपायों का समर्थन करते हैं। अन्य का तर्क है कि निलंबन और निष्कासन केवल अत्यंत गंभीर उल्लंघनों, जैसे कि छात्र के जीवन को खतरे में डालने वाले हिंसक व्यवहार, के लिए अंतिम उपाय होना चाहिए।
हालांकि, रैंड फाउंडेशन द्वारा 2021 में किए गए एक सर्वेक्षण के अनुसार, अमेरिका भर के 1,080 सरकारी स्कूल प्रधानाचार्यों में से केवल 12% का मानना है कि निलंबन और निष्कासन छात्रों को उनके दुर्व्यवहार पर विचार करने या उससे सीखने में मदद करते हैं।
विश्वभर के देश विभिन्न सकारात्मक अनुशासनात्मक उपायों का प्रयोग करते हैं।
हालांकि दुनिया भर के स्कूल विभिन्न सकारात्मक अनुशासनात्मक उपायों को अपनाते हैं, लेकिन उनके कार्यान्वयन में कुछ समानताएं हैं। थान निएन अखबार ने सकारात्मक अनुशासनात्मक उपायों के कुछ उदाहरण संकलित किए हैं:
- सामुदायिक सेवा गतिविधियाँ: विद्यालय छात्रों को सामुदायिक सेवा गतिविधियों में भाग लेने के लिए अभिभावकों और स्थानीय अधिकारियों के साथ सहयोग करता है।
- अतिरिक्त कार्य: छात्रों को भावनात्मक और व्यवहारिक नियंत्रण जैसे विषयों पर स्व-मूल्यांकन निबंध लिखने के लिए कहा जाता है। उन्हें औपचारिक आत्म-आलोचना के बजाय अपनी भावनाओं और विचारों के बारे में लिखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
- सहकर्मी परामर्श: कुछ छात्रों को सहकर्मी परामर्शदाता और मध्यस्थ बनने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है ताकि वे स्कूल के नियमों का उल्लंघन करने वाले छात्रों का समर्थन कर सकें।
- भावनात्मक प्रबंधन प्रशिक्षण: स्कूल दुर्व्यवहार करने वाले छात्रों/छात्रों के समूहों के लिए व्यक्तिगत परामर्श सत्र (सहकर्मी परामर्श या शिक्षक परामर्श) आयोजित करते हैं।
- व्यवहार प्रतिबद्धता प्रपत्र: छात्र अपने शिक्षकों के साथ एक व्यवहार संबंधी समझौते पर हस्ताक्षर करते हैं, जिसमें वे उन व्यवहारों को सूचीबद्ध करते हैं जिनका वे अनुकरण करना चाहते हैं, जैसे कि अपने सहपाठियों का अपमान या उन्हें धमकाना नहीं। छात्र और शिक्षक अनुशासनात्मक कार्रवाई के स्वरूप पर सहमत होते हैं।
- आत्म-सुधार योजना: शिक्षक छात्रों को दुर्व्यवहार की घटनाओं के बाद अपने व्यवहार में बदलाव लाने के लिए एक योजना बनाने में मार्गदर्शन करते हैं, जिसमें उनके आत्म-विकास में मदद करने के लिए आवश्यक गतिविधियों की रूपरेखा तैयार की जाती है, जैसे कि अधिक किताबें पढ़ना, सहपाठी परामर्श में भाग लेना और मानसिक स्वास्थ्य परामर्शदाता से सहायता लेना।
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