शिक्षा की कहानी: उच्च तकनीक वाले मानव संसाधन प्रशिक्षण को बढ़ावा देना

24 मई, 2025 को, प्रधानमंत्री ने निर्णय संख्या 1002/QD-TTg पर हस्ताक्षर करके उसे जारी किया, जिसमें "2025-2035 की अवधि में उच्च तकनीक विकास हेतु मानव संसाधन प्रशिक्षण परियोजना और 2045 की दिशा" को मंज़ूरी दी गई। यह चौथी औद्योगिक क्रांति के संदर्भ में विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विकास, नवाचार और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने हेतु उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन तैयार करने का एक रणनीतिक निर्णय है।

परियोजना के लक्ष्य के अनुसार, 2035 तक, वियतनाम 40% छात्रों को STEM ( विज्ञान , प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) में शामिल करने का प्रयास करेगा, जिनमें से कम से कम 15% के पास इंजीनियरिंग या मास्टर डिग्री और कम से कम 1.5% के पास डॉक्टरेट की डिग्री होगी। विशेष रूप से, वियतनाम का लक्ष्य प्रतिवर्ष लगभग 1,00,000 सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी इंजीनियरों, 15,000 कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) विशेषज्ञों और 8,000 जैव प्रौद्योगिकी कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना है। ये आँकड़े महान महत्वाकांक्षाओं को दर्शाते हैं, जबकि इसके लिए समकालिक, कठोर और टिकाऊ समाधानों की आवश्यकता है।

प्रमुख समाधानों में से एक है उच्च तकनीक क्षेत्र के छात्रों के लिए वित्तीय सहायता और तरजीही नीतियाँ। तदनुसार, सरकार STEM की पढ़ाई कर रहे छात्रों के लिए तरजीही ऋण नीतियों का विस्तार करेगी, जिसमें ऋण सीमा बढ़ाना, ब्याज दरें कम करना और पुनर्भुगतान अवधि बढ़ाना शामिल है। इसके अलावा, घरेलू और विदेशी व्यवसायों और संगठनों को छात्रवृत्ति प्रायोजित करने, ट्यूशन फीस का समर्थन करने और प्रशिक्षण संस्थानों के लिए सुविधाओं में निवेश करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा। इसका लक्ष्य यह है कि आर्थिक बाधाएँ सक्षम छात्रों के लिए उच्च तकनीक शिक्षा तक पहुँच को सीमित न करें।

दूसरा मूलभूत समाधान उच्च-गुणवत्ता वाले व्याख्याताओं और विशेषज्ञों की एक टीम तैयार करना है। इस परियोजना का लक्ष्य 2035 तक विदेशों से लगभग 3,000 और पीएचडी धारकों को देश में शिक्षण और अनुसंधान में भाग लेने के लिए आमंत्रित करना है, विशेष रूप से अत्याधुनिक प्रौद्योगिकी क्षेत्रों जैसे कि एआई, बिग डेटा, जैव प्रौद्योगिकी और नई सामग्रियों में। इसके साथ ही, अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों, उच्च-योग्य व्याख्याताओं को आकर्षित करने और युवा कैडरों को अल्पकालिक प्रशिक्षण के लिए विदेश में अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु विशेष अधिमान्य नीतियाँ भी हैं। यह शिक्षण क्षमता में सुधार, उन्नत प्रौद्योगिकी को अद्यतन करने और शिक्षा एवं प्रशिक्षण में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को बढ़ावा देने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

2045 के विज़न के साथ, वियतनाम एक विशाल, उच्च-गुणवत्तापूर्ण उच्च-तकनीकी कार्यबल तैयार करने की आशा करता है जो प्रतिस्पर्धी हो और डिजिटल परिवर्तन, औद्योगीकरण और सतत विकास की आवश्यकताओं के अनुकूल हो। निर्णय 1002/QD-TTg न केवल एक विशिष्ट कार्य योजना है, बल्कि मानव विकास के प्रति प्रतिबद्धता का एक सशक्त संदेश भी है - जो डिजिटल युग में एक नवोन्मेषी, रचनात्मक और शक्तिशाली वियतनाम का आधार है।

मिन्ह न्गोक

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/cau-chuyen-giao-duc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-cong-nghe-cao-6c409cf/