शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए निर्धारित कार्यों के आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 16 सितंबर, 2025 को शहर-स्तरीय व्यावसायिक कार्यशाला के आयोजन के संबंध में योजना संख्या 6586/KH-SGDĐT जारी की। इसका उद्देश्य 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को प्रभावी ढंग से लागू करना जारी रखना और शिक्षा क्षेत्र में डिजिटल परिवर्तन के कार्यों को पूरा करना है। इसके अलावा, " 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए 5 वर्षीय बच्चों को कक्षा 1 के लिए तैयार करना" कार्यशाला के माध्यम से, "अपने बच्चे का साथ - कोई पूर्व-शिक्षा नहीं, सही शिक्षा" के आदर्श वाक्य के साथ शहर के सभी प्रबंधन कर्मचारियों, पूर्व-प्राथमिक और शिक्षकों और सभी अभिभावकों के बीच प्रभावी संचार को बढ़ावा देना है, जिससे अभिभावकों को शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार सही, वैज्ञानिक और उचित तरीके से अपने बच्चों को कक्षा 1 के लिए तैयार करने के प्रति जागरूक किया जा सके। पूर्व-विद्यालय शिक्षा बच्चों को समग्र, सामंजस्यपूर्ण और उनकी उम्र एवं मनोवैज्ञानिक विकास के अनुरूप विकसित होने में मदद करती है, जिससे माता-पिता और विद्यार्थियों दोनों पर कोई दबाव नहीं पड़ता। यह पूर्व-विद्यालय एवं प्राथमिक शिक्षा विभाग द्वारा निर्देशित "अपने बच्चे का साथ - पूर्व-शिक्षा नहीं, सही शिक्षा" मॉडल को लागू करने संबंधी गतिविधियों की श्रृंखला का एक हिस्सा है।
इस कार्यशाला में पूर्व-विद्यालय शिक्षा विभाग की उप निदेशक सुश्री होआंग थी दिन्ह और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पूर्व-विद्यालय शिक्षा विभाग के अन्य विशेषज्ञ उपस्थित थे। विशेषज्ञ वक्ता हनोई पेडागोजिकल यूनिवर्सिटी के विशेष शिक्षा संकाय के व्याख्याता फान हो डिएप ने बच्चों को पहली कक्षा में प्रवेश से पहले मनोवैज्ञानिक, कौशल और भावनात्मक रूप से तैयार करने पर सलाह दी। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री वू त्रि क्वांग, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उप निदेशक सुश्री फी थी थुई वान, प्राथमिक शिक्षा विभाग के नेता और विशेषज्ञ, स्थानीय सरकारी नेताओं के प्रतिनिधि और क्षेत्र के अभिभावकों के प्रतिनिधि भी उपस्थित थे। कार्यशाला का आयोजन व्यक्तिगत और ऑनलाइन भागीदारी के संयोजन से किया गया था और इसने सभी प्रबंधन कर्मचारियों, 5 वर्षीय बच्चों को पढ़ाने वाले पूर्व-विद्यालय शिक्षकों और पहली कक्षा के शिक्षकों का ध्यान आकर्षित किया। K12-Online ऑनलाइन मीटिंग सॉफ्टवेयर के माध्यम से 1079 शैक्षणिक संस्थानों ने इसमें भाग लिया।
केंद्रीय स्थान पर उपस्थित प्रतिनिधि।
विषयगत कार्यशाला में, प्रतिनिधियों और शिक्षकों ने दो अनुभवात्मक पाठों में भाग लिया: साओ माई किंडरगार्टन की सुश्री दाओ थी होंग थाम द्वारा पढ़ाया गया "अक्षर m/n से परिचित होना" विषय पर 5-6 वर्ष की किंडरगार्टन कक्षा और नुई डेओ प्राइमरी स्कूल, थुय गुयेन वार्ड की सुश्री न्गो थी न्गोक बिच द्वारा पढ़ाया गया "Mm/Nn" विषय पर 1A4 कक्षा का पाठ।
इस यूनिट की प्रारंभिक रिपोर्ट के माध्यम से यह दिखाया गया कि थुय गुयेन वार्ड के प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय, अभिभावकों को प्रथम कक्षा के पाठ्यक्रम की वास्तविक प्रकृति और बच्चों को मानसिक रूप से और आवश्यक कौशलों से तैयार करने के महत्व के बारे में शिक्षित करने के लिए संचार, प्रचार समन्वय और कई रचनात्मक और प्रभावी समाधानों को लागू करने में सक्रिय रहे हैं, बजाय इसके कि उन्हें प्रथम कक्षा का पाठ्यक्रम पहले से ही याद करने के लिए मजबूर किया जाए। इससे बच्चों को समय से पहले स्कूल भेजने की उस प्रवृत्ति से बचा जा सकता है जिसमें यह उम्मीद की जाती है कि वे अपने साथियों की तुलना में शैक्षणिक रूप से अधिक सफल होंगे।
इस कार्यशाला में पूर्व-विद्यालय और प्राथमिक शिक्षा संस्थानों का प्रतिनिधित्व करने वाले शिक्षकों को शैक्षिक गतिविधियों को लागू करने के तरीकों, अनुभवों और पहलों को साझा करने का समय भी दिया गया, साथ ही साथ चिंताओं, कठिनाइयों को व्यक्त करने और आने वाले समय में कार्यान्वयन के लिए समाधान प्रस्तावित करने का अवसर भी मिला।
हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री वू त्रि क्वांग ने इस बात पर जोर दिया कि यह पूरे क्षेत्र के लिए एक महत्वपूर्ण व्यावसायिक विकास कार्यक्रम है, जो शिक्षकों को नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को सफलतापूर्वक लागू करने में मदद करेगा। यह शिक्षकों के लिए एक साथ सीखने, पेशे के प्रति प्रेम विकसित करने और शहर के शैक्षणिक संस्थानों में प्रशासकों और शिक्षकों के व्यावसायिक कौशल को बेहतर बनाने का भी एक अवसर है।
सेमिनार की कुछ तस्वीरें।
स्रोत: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/chuan-bi-san-sang-cho-tre-5-tuoi-vao-lop-1-dap-ung-yeu-cau-lien-thong-chuong-tr/cthp/10/6354
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