गर्मियों को अपने बच्चे की बढ़ती यात्रा बनने दें

(Chinhphu.vn) - 14 फ़रवरी, 2025 से, परिपत्र 29/2024/TT-BGDDT आधिकारिक रूप से लागू हो गया है, जिसके अनुसार गर्मियों के दौरान कोई अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित नहीं की जाएँगी। देश भर में कई अभिभावक चिंतित हैं कि उनके बच्चे "पीछे रह जाएँगे", खासकर वरिष्ठ छात्र। लेकिन शिक्षा विश्वविद्यालय (VNU) के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. ट्रान थान नाम के अनुसार, डरने के बजाय, अभिभावकों को अपनी सोच बदलने की ज़रूरत है: गर्मी की छुट्टियाँ बच्चों के परिपक्व होने का एक अवसर हैं, न कि एक प्रच्छन्न "मेक-अप" अवधि।

ग्रीष्मकालीन अवकाश बच्चों के लिए ऊर्जा बहाल करने और अधिक व्यापक रूप से विकसित होने का अवसर है।

क्या पीछे छूट जाने का डर सिर्फ एक भ्रम है?

कई अभिभावकों ने चिंता व्यक्त की है कि गर्मियों के दौरान ट्यूशन बंद करने से उनके बच्चे "पीछे रह जाएँगे"। हालाँकि, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. ट्रान थान नाम के अनुसार, यह चिंता हर साल दोहराई जाती है और ज़्यादातर इसकी वजह छात्रों की वास्तविक ज़रूरतों से ज़्यादा उनके बच्चों के अपने दोस्तों से कमतर होने का डर होता है।

"वास्तव में, इस गर्मी में अभी भी कई कौशल कक्षाएं हैं जिनमें माता-पिता अपने बच्चों के लिए पंजीकरण करा सकते हैं। इसके अलावा, कई विश्वविद्यालयों ने एडटेक व्यवसायों के साथ मिलकर मुफ़्त ऑनलाइन शिक्षण प्रणालियाँ विकसित की हैं, जो छात्रों को घर पर प्रभावी ढंग से स्व-अध्ययन और समीक्षा करने में सहायता करती हैं," श्री नाम ने कहा।

इसका एक विशिष्ट उदाहरण शिक्षा विश्वविद्यालय और Ademy.vn द्वारा संयुक्त रूप से विकसित किया गया निःशुल्क ग्रीष्मकालीन स्कूल कार्यक्रम है - जो कक्षा 6 से 9 तक के विद्यार्थियों के लिए गणित और प्राकृतिक विज्ञान की कक्षाएं प्रदान करता है, जिसे संक्षिप्त तरीके से (केवल 20 मिनट में) डिजाइन किया गया है, जिसमें व्यावहारिक स्थितियों को एकीकृत किया गया है, रुचि पैदा करने और सीखने के दबाव को कम करने के लिए गेमिफिकेशन किया गया है।

श्री नाम के अनुसार, महत्वपूर्ण बात यह है कि माता-पिता को अपने बच्चों के लिए एक उचित ग्रीष्मकालीन योजना बनाने में मार्गदर्शन की आवश्यकता है, जिसमें उन्हें यह पता हो कि पढ़ाई - खेल - व्यायाम - भावनाओं - कौशल के बीच संतुलन कैसे बनाया जाए, साथ ही सीखने की प्रगति पर नजर रखने के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाया जाए और घर पर पढ़ाई करने के लिए अपने बच्चों को सक्रिय रूप से समर्थन दिया जाए।

बच्चों को कला का अन्वेषण करने का अवसर देने से आत्मविश्वास और भावनात्मक विकास को बढ़ावा मिलेगा।

यहाँ कोई आलसी बच्चे नहीं हैं, केवल बुरी योजनाएँ हैं।

एक तनावपूर्ण स्कूल वर्ष के बाद, यह स्वाभाविक है कि बच्चे बस खेलना चाहते हैं। लेकिन बिना किसी विशिष्ट योजना के, बच्चे निष्क्रिय जीवनशैली में पड़ जाएँगे और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों पर निर्भर हो जाएँगे। श्री नाम ने ज़ोर देकर कहा, "माता-पिता को बच्चों पर दबाव नहीं डालना चाहिए, बल्कि उनके साथ गर्मियों की योजना बनानी चाहिए। अगर बच्चे अपनी पसंद की गतिविधियाँ चुन सकें, तो वे ज़्यादा प्रेरित होंगे।"

गतिविधियों के एक उचित ढाँचे में शारीरिक - भावनात्मक - बौद्धिक - ज़िम्मेदारी के बीच संतुलन होना चाहिए। उदाहरण के लिए, माता-पिता बच्चों के लिए खेलकूद , संगीत की शिक्षा, पढ़ाई, घर के काम, ऑनलाइन पढ़ाई, पिकनिक आदि जैसी गतिविधियों को समूहबद्ध कर सकते हैं, जिन्हें वे हर हफ़्ते बारी-बारी से कर सकें। साथ ही, तकनीकी उपकरणों के इस्तेमाल के समय के बारे में स्पष्ट नियम निर्धारित करें - ताकि पूरा परिवार स्क्रीन पर निर्भरता से "मुक्त" हो सके।

ग्रीष्मकालीन भाषा और कौशल पाठ्यक्रमों का बाज़ार इस समय काफ़ी सक्रिय है, और तरह-तरह के प्रचार चल रहे हैं: "खेलते-खेलते सीखना", "सॉफ्ट स्किल्स प्रशिक्षण", "अंतर्राष्ट्रीय ग्रीष्मकालीन शिविर"। हालाँकि, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. ट्रान थान नाम चेतावनी देते हैं: अभिभावकों को सतर्क रहने की ज़रूरत है, उन्हें छुट्टियों के दौरे की बुकिंग जैसी कक्षाओं का चुनाव नहीं करना चाहिए।

नियमित व्यायाम करने से बच्चे न केवल स्वस्थ रहते हैं बल्कि उनमें धीरे-धीरे आत्मविश्वास भी विकसित होता है।

"बच्चे तभी सही मायने में विकसित होते हैं जब वे ऐसी गतिविधियों में भाग लेते हैं जो असुविधाजनक होती हैं, जिनमें प्रयास और समस्या समाधान की आवश्यकता होती है। अनुभव बहुत ज़्यादा शानदार नहीं हो सकते, लेकिन फिर भी चरित्र का विकास करते हैं," उन्होंने ज़ोर देकर कहा।

उन्होंने यह भी प्रस्ताव रखा कि व्यावसायिक एजेंसियां ​​कौशल पाठ्यक्रमों की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए शीघ्र ही मानदंड विकसित करें - जो शैक्षिक उद्देश्यों, आयु उपयुक्तता, शिक्षक क्षमता, शैक्षणिक पद्धतियों, वित्तीय पारदर्शिता और आउटपुट परिणामों पर आधारित हों।

वरिष्ठों के लिए, ग्रीष्मावकाश को सेमेस्टर 3 में न बदलें।

कक्षा 9 और 12 के छात्रों के लिए – वह समूह जिसे महत्वपूर्ण संक्रमण परीक्षा में शामिल होना है – पढ़ाई का दबाव हमेशा ज़्यादा रहता है। हालाँकि, श्री नाम का मानना ​​है कि "ग्रीष्मकालीन समीक्षा" का मतलब तीसरे सेमेस्टर की तरह "कड़ी मेहनत" करना नहीं है।

उन्होंने बताया, "ग्रीष्मकालीन समीक्षा सौम्य लेकिन निरंतर होनी चाहिए, जिसमें आराम, खेलकूद, कला और बौद्धिक खेलों का समावेश हो ताकि मन तरोताज़ा रहे। एआई या ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म ज्ञान मानचित्रण, कमियों को दूर करने और आत्म-अभ्यास में भी प्रभावी रूप से सहायक हो सकते हैं।"

उनके अनुसार, सबसे ज़रूरी बात है पढ़ाई और आराम के बीच संतुलन बनाए रखना। अगर आप बहुत ज़्यादा पढ़ाई करते हैं लेकिन आपकी आत्मा थकी हुई है, तो नतीजे उम्मीद के मुताबिक नहीं होंगे।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम का मानना ​​है कि छात्रों को व्यापक विकास के लिए गर्मियों की ज़रूरत है - फोटो: वीजीपी/थु ट्रांग

ग्रीष्म ऋतु बच्चों के लिए शारीरिक और मानसिक दोनों रूप से बड़े होने का मौसम है।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम का मानना ​​है कि एक उचित ग्रीष्मकालीन अवकाश को दो सिद्धांतों के आधार पर डिजाइन किया जाना चाहिए: संतुलन और लचीलापन।

"बुद्धि और भावना के बीच, शरीर और आत्मा के बीच, सीखने के कार्यों और व्यक्तिगत रुचियों के बीच संतुलन। हर हफ़्ते गतिविधियों का एक समूह होना चाहिए जो चारों तत्वों को शामिल करे: शारीरिक, भावनात्मक, सामाजिक और संज्ञानात्मक - और बच्चों में उत्साह पैदा करने के लिए लचीला होना चाहिए," उन्होंने कहा।

यह ज़रूरी है कि माता-पिता अपने बच्चों की गर्मी की छुट्टियों से अलग न रहें, बल्कि उनके साथ रहें – योजना बनाने, गतिविधियाँ चुनने से लेकर तकनीकी उपकरणों के इस्तेमाल पर नियंत्रण रखने तक। यही तरीका है जिससे गर्मी का हर दिन परिपक्वता की ओर एक कदम बन सके – न कि एक ऐसा दिन जो बेमतलब गुज़र जाए।

थू ट्रांग

स्रोत: https://baochinhphu.vn/de-mua-he-tro-thanh-hanh-trinh-lon-len-cua-con-10225061322393471.htm