वियतनाम के लिए AI मानव संसाधन विकसित करना

एआई के प्रभाव में, विश्वविद्यालयों के सामने पहली चुनौती शिक्षा जगत में एआई के अनुप्रयोग पर स्पष्ट नियम और सीमाएँ स्थापित करना है। विश्वविद्यालयों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना होगा कि क्या छात्रों को शिक्षण और अनुसंधान में एआई का उपयोग करने की अनुमति है, और यदि हाँ, तो प्रशिक्षण लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए इसका उपयोग कैसे किया जाए। इन नियमों के बिना, शिक्षण परिणामों पर नकारात्मक प्रभाव पड़ सकता है। हालाँकि, वर्तमान में दुनिया भर के विश्वविद्यालयों में इस मुद्दे पर कोई एकीकृत नियम नहीं है।

एक अन्य महत्वपूर्ण कार्य, एआई के प्रभाव के कारण श्रम बाजार में तेज़ी से हो रहे बदलावों के अनुरूप अभिविन्यास और प्रशिक्षण कार्यक्रमों को समायोजित करना है। सामग्री निर्माण या दोहराव वाले कार्यों से संबंधित व्यवसायों के स्वचालित होने की संभावना है, जिससे भर्ती की माँग में कमी आएगी। इसलिए, प्रशिक्षण कार्यक्रमों का समायोजन दो रूपों में उन्मुख होना चाहिए: रणनीतिक दृष्टि, दीर्घकालिक पूर्वानुमान और श्रम बाजार की वास्तविक आवश्यकताओं की गहन निगरानी।

तदनुसार, स्कूलों को भविष्य में प्रशिक्षण और मानव संसाधन आवश्यकताओं में होने वाले बड़े बदलावों का पूर्वानुमान लगाने की आवश्यकता है। राज्य और व्यावसायिक संघ नीति निर्माण और कैरियर अभिविन्यास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, और स्कूलों को उनकी प्रशिक्षण रणनीतियों को समायोजित करने में सहायता करते हैं। इसके अलावा, स्कूलों को नियोक्ताओं और शिक्षार्थियों सहित हितधारकों से समय-समय पर सर्वेक्षण करके उद्योग की आवश्यकताओं और नौकरी की स्थिति में बदलावों को विशेष रूप से समझना होगा। यह अंतर्राष्ट्रीय मान्यता मानकों में भी एक महत्वपूर्ण आवश्यकता है।

प्रशिक्षण के संदर्भ में, कार्यक्रम में आजीवन सीखने, आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और प्रबंधन जैसे और अधिक सॉफ्ट स्किल्स को शामिल करने की आवश्यकता है। ये कौशल छात्रों को एआई के प्रभाव में उद्योग और श्रम बाजार में होने वाले बदलावों के प्रति लचीलापन और अनुकूलनशीलता विकसित करने में मदद करते हैं।

एक और चुनौती यह है कि वियतनाम के एआई मानव संसाधन वास्तविकता की विकास आवश्यकताओं को कैसे पूरा कर सकते हैं?

प्राकृतिक विज्ञान विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी की अध्यक्षता में एआई उद्योग में अंतर्राष्ट्रीय स्तर के मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के लिए परियोजना के ढांचे के भीतर, हमने विश्वविद्यालय से डॉक्टरेट स्तर तक औपचारिक प्रशिक्षण, गैर-औपचारिक प्रशिक्षण, बुनियादी ढांचे में निवेश, खुले शिक्षण संसाधनों का निर्माण, कर्मचारियों का विकास, छात्रवृत्ति प्रदान करने और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देने पर 8 मुख्य कार्य और समाधान प्रस्तावित किए हैं।

इन समाधानों में, डॉक्टरेट स्तर पर उच्च योग्यता प्राप्त मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना तथा घरेलू विकास आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए प्रतिभा को बनाए रखना एक मौलिक समाधान माना जाता है।

अगर इन समाधानों को ठीक से लागू नहीं किया गया, तो वियतनाम अपनी प्रमुख तकनीकों और महत्वपूर्ण एआई प्लेटफ़ॉर्म का स्वामित्व हासिल नहीं कर पाएगा। नतीजतन, हमें बड़ी विदेशी कंपनियों द्वारा प्रदान की जाने वाली एआई तकनीकों, समाधानों और इन्फ़रेंस-एज़-ए-सर्विस पर निर्भर रहना होगा, और हम केवल ऊपरी स्तर पर ही ध्यान केंद्रित करेंगे, जो कि मौजूदा एआई प्लेटफ़ॉर्म पर आधारित एप्लिकेशन विकसित करना है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/de-viet-nam-phat-trien-nhan-luc-ai-185250205222636675.htm