दक्षिण कोरियाई शिक्षा मंत्री ने 300,000 अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करने की परियोजना की घोषणा की
छात्रवृत्ति और नौकरी के अवसर बढ़ाएँ
कोरियाई शिक्षा मंत्रालय ने 16 अगस्त को एक नई शिक्षा परियोजना की घोषणा की जिसका उद्देश्य 2027 तक 3,00,000 अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करना है (जो 2022 की तुलना में लगभग दोगुना है)। यह "स्टडी कोरिया 300K" परियोजना है। इस परियोजना की मुख्य विशेषताएँ छात्र वीज़ा प्रक्रियाओं में सुधार, STEM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, गणित) प्रतिभाओं को आकर्षित करना और स्थानीय अर्थव्यवस्था को विकसित करने के लिए राजधानी सियोल जैसे बड़े शहरी क्षेत्रों के बाहर के स्कूलों में छात्रों को आकर्षित करना हैं।
यूनिवर्सिटी वर्ल्ड न्यूज के अनुसार, विशेष रूप से, कोरियाई सरकार वीज़ा नियमों में ढील देगी, जैसे कि स्वीकार्य विदेशी भाषा प्रमाणपत्रों के दायरे का विस्तार करना, न्यूनतम बैंक बैलेंस को कम करना, ओवरटाइम घंटों की सीमा को बढ़ाना, STEM प्रमुखों से स्नातक करने वाले स्नातक छात्रों के लिए स्थायी निवास और कोरियाई राष्ट्रीयता की समीक्षा के लिए समय को कम करना...।
इसके साथ ही, कोरियाई शिक्षा मंत्रालय अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए कोरियाई भाषा प्रवीणता की प्रवेश आवश्यकताओं को कम करने का प्रस्ताव कर रहा है। वर्तमान में, विश्वविद्यालयों के लिए आवेदकों को TOPIK (कोरियाई भाषा में प्रवीणता परीक्षा) स्तर 3 उत्तीर्ण करना या स्तर 2 तक पहुँचने के बाद कोरियाई भाषा की गहन शिक्षा पूरी करना आवश्यक है। दूसरी ओर, TOPIK निकट भविष्य में ऑनलाइन उपलब्ध होगा, इसके अलावा कुछ परीक्षा केंद्रों पर सीधे परीक्षा भी दी जा सकेगी।
कोरियाई सरकार के पूर्ण छात्रवृत्ति कार्यक्रम की संख्या में भी वृद्धि होगी, मुख्यतः क्षेत्रीय विश्वविद्यालयों (जैसे ग्रामीण क्षेत्रों) या STEM कार्यक्रमों वाले विश्वविद्यालयों के लिए। 2022 में STEM छात्रों के लिए 1,355 छात्रवृत्तियों और गैर-विज्ञान छात्रों के लिए 4,543 छात्रवृत्तियों से बढ़कर यह संख्या क्रमशः 2,700 और 6,000 हो जाएगी। इसके अलावा, अन्य मंत्रालय भी छात्रवृत्ति कार्यक्रम और अनुसंधान गतिविधियों में सहयोग करेंगे।
दक्षिण कोरियाई शिक्षा मंत्री ली जू-हो ने कहा, "कोरिया को ऐसे समय में वैज्ञानिक प्रतिभा को पोषित करने की सख़्त ज़रूरत है जब तकनीकी वर्चस्व की लड़ाई लगातार तेज़ होती जा रही है। जैसा कि जापान का 2033 तक 400,000 अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करने का लक्ष्य दर्शाता है, अब रणनीतिक रूप से विदेशी प्रतिभाओं को आकर्षित करने का समय आ गया है।"
साथ ही, दक्षिण कोरिया अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का समर्थन करने और शिक्षा एवं रोज़गार नीतियों को स्थानीय विकास रणनीतियों से जोड़ने के लिए प्रांतों और शहरों में "विदेशी प्रतिभाओं के लिए अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा विशेष क्षेत्र" स्थापित करेगा। द कोरिया हेराल्ड के अनुसार, देश विदेश में अध्ययन को बढ़ावा देने और परामर्श प्रदान करने के लिए विदेशों में कोरियाई सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के अंदर "अंतर्राष्ट्रीय छात्र केंद्र" भी खोलेगा।
आने वाले वर्षों में, कोरियाई शिक्षा मंत्रालय विश्वविद्यालयों में और अधिक अंग्रेजी-आधारित कार्यक्रम शुरू करने की योजना बना रहा है, जहाँ कोरियाई भाषा में पढ़ाए जाने वाले पाठ्यक्रम अभी भी प्रमुखता से प्रचलित हैं। प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय स्तर पर, और अधिक अंतर्राष्ट्रीय विनिमय कार्यक्रमों की घोषणा की जाएगी ताकि युवा विदेशी छात्र शैक्षणिक उद्देश्यों के लिए कोरिया आ सकें।
स्टडी कोरिया 300K प्रोजेक्ट, स्टडी कोरिया प्रोजेक्ट का अगला चरण है। यह प्रोजेक्ट कोरियाई सरकार द्वारा 2004 में शुरू की गई एक योजना है जिसका उद्देश्य देश को एशिया में एक शैक्षिक केंद्र बनाना है। 2015 में, कोरिया ने 2023 तक 2,00,000 अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करने का लक्ष्य रखा था, और फरवरी में 205,167 छात्रों के साथ इस लक्ष्य को सफलतापूर्वक प्राप्त किया।
वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को किस बात पर ध्यान देना चाहिए?
किम्ची की धरती पर घटती जन्म दर के बीच स्टडी कोरिया 300K प्रोजेक्ट शुरू किया गया। कोरिया के राष्ट्रीय सांख्यिकी कार्यालय द्वारा फरवरी में जारी आंकड़ों के अनुसार, 2022 में प्रति महिला जन्म लेने वाले बच्चों की संख्या 0.78 थी, जो अब तक का सबसे कम आंकड़ा है।
कोरियाई और अंतर्राष्ट्रीय छात्र योनसेई विश्वविद्यालय में संगीत कार्यक्रम में शामिल हुए
"यह इस देश में बढ़ती उम्र की आबादी और युवा श्रमिकों की भविष्य में होने वाली कमी के बारे में एक चिंताजनक संकेत है। और स्टडी कोरिया 300K परियोजना, अंतर्राष्ट्रीय मानव संसाधनों के साथ स्थानीय छात्रों की संख्या की भरपाई करने का एक समाधान है, जो कोरियाई विश्वविद्यालयों और अर्थव्यवस्था के लिए कई लाभ लाएगा, साथ ही वियतनाम में कोरिया में अध्ययन करने की प्रवृत्ति को बढ़ावा देगा," ज़िला एजुकेशन के सीईओ श्री ट्रान थिएन वान ने विश्लेषण किया।
कोरिया में विदेश में अध्ययन के क्षेत्र में 10 वर्षों से भी अधिक के अनुभव के साथ, श्री वान ने अनुमान लगाया कि अधिक से अधिक वियतनामी लोग इस बाज़ार में रुचि ले रहे हैं, जैसा कि इस तथ्य से स्पष्ट है कि कंपनी ने पिछले वर्ष की इसी अवधि की तुलना में 18% की वृद्धि दर्ज की है। पुरुष निदेशक के अनुसार, कोरियाई सांस्कृतिक लहर, निवेश का विस्तार, आर्थिक व्यापार और विदेश में अध्ययन परामर्श कंपनियों की प्रचार गतिविधियाँ इस वृद्धि के कारण हैं।
श्री वान ने कहा, "फिलहाल, स्टडी कोरिया 300K परियोजना को आधिकारिक तौर पर वीज़ा नीतियों, वीज़ा विस्तार में कठिनाइयों को कम करने या 'हटाने' के लिए गतिविधियों के माध्यम से लागू नहीं किया गया है... हालांकि, भविष्य में, यह वियतनामी छात्रों को कोरियाई शिक्षा तक पहुंचने और स्नातक होने के बाद वहां रहने और काम करने में मदद करने का एक अवसर होगा।"
कोरियाई विश्वविद्यालयों, खासकर स्काई ग्रुप (सियोल नेशनल यूनिवर्सिटी, कोरिया यूनिवर्सिटी, योनसेई यूनिवर्सिटी) या कोरिया इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी जैसे शीर्ष विश्वविद्यालयों में सफलतापूर्वक आवेदन करने के लिए, सबसे पहला कदम उच्च शैक्षणिक उपलब्धियों के साथ स्नातक होना है। इसके अलावा, श्री वान के अनुसार, आपको विदेश में पढ़ाई करने से 3-6 महीने पहले कोरियाई भाषा की बुनियादी नींव भी बनानी होगी, साथ ही खुद को अंग्रेजी और सॉफ्ट स्किल्स से भी लैस करना होगा।
विदेश अध्ययन विशेषज्ञ ने आगे कहा, "कोरिया में विश्वविद्यालय शिक्षा का अंतर्राष्ट्रीयकरण हो रहा है, जहाँ कुछ कार्यक्रम पूरी तरह से अंग्रेजी में पढ़ाए जाते हैं, और उनकी ट्यूशन फीस वियतनाम के अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के बराबर है। संचार, भाषाएँ, अंतर्राष्ट्रीय व्यापार और इंजीनियरिंग जैसे क्षेत्र वियतनामी छात्रों को आकर्षित करते हैं।"
कोरिया में कुछ वियतनामी छात्र संचार का अध्ययन कर रहे हैं।
कोरियाई शैक्षिक विकास संस्थान के अनुसार, अप्रैल 2022 तक, वियतनाम 37,940 लोगों के साथ अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या के मामले में दूसरे स्थान पर था, जो कोरिया में कुल अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या का 22.7% है। इनमें से, सबसे ज़्यादा वियतनामी लोग स्नातक स्तर (17,534) और कोरियाई भाषा पाठ्यक्रमों (10,675) में अध्ययन कर रहे थे।
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