हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियु ने विलय और दो-स्तरीय सरकार के संचालन के बाद स्कूलों के प्रबंधन और व्यावसायिक कार्य पर वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों की 168 पीपुल्स समितियों की बैठक में बात की।
फोटो: बिच थान
किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक 4,865 और शिक्षकों की भर्ती की आवश्यकता
8 अगस्त को, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने विलय और दो-स्तरीय सरकार के संचालन के बाद स्कूलों के प्रबंधन और पेशेवर काम पर वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों की 168 पीपुल्स समितियों के साथ एक सम्मेलन आयोजित किया।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के आंकड़ों के अनुसार, 168 वार्डों और कम्यूनों के साथ दो-स्तरीय सरकार संचालित करने के बाद, हो ची मिन्ह सिटी में वर्तमान में कम्यून-स्तरीय सांस्कृतिक और सामाजिक विभागों के अंतर्गत कुल 341 नेता और शिक्षा अधिकारी हैं।
विशेष रूप से, 341 शिक्षा नेताओं और सिविल सेवकों में, विलय से पहले हो ची मिन्ह सिटी, बिन्ह डुओंग प्रांत और बा रिया-वुंग ताऊ प्रांत के ज़िलों, कस्बों और शहरों के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के 197 अधिकारी और विशेषज्ञ शामिल हैं। शेष 144 अधिकारी और विशेषज्ञ विलय से पहले तीनों इलाकों के ज़िला और नगर स्तर पर जन समितियों और जन समितियों के अधीन विभागों से हैं।
बैठक में, क्षेत्र 2 (पूर्व में बिन्ह डुओंग प्रांत) के वार्ड और कम्यून के कुछ अधिकारियों ने कहा कि इलाके में शिक्षा अधिकारी तो हैं, लेकिन वे पहले शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र के अधिकारी नहीं थे, इसलिए उन्हें भी प्रबंधन और समन्वय में सीमाओं और कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा। इसलिए, उन्होंने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से अनुरोध किया कि वे 2-स्तरीय सरकार के संचालन के शुरुआती दौर में विशेष सहायता प्रदान करें।
इस वास्तविकता का सामना करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री गुयेन वान हियू ने स्थानीय प्रबंधन कर्मचारियों की सहायता लेने की एक योजना प्रस्तावित की। किसी भी वार्ड या कम्यून में जहाँ शिक्षा विशेषज्ञ की कमी है, या संस्कृति एवं समाज विभाग में जहाँ कोई पुराना शिक्षा विशेषज्ञ नहीं है, वहाँ स्थानीय शिक्षा सुविधा प्रबंधन कर्मचारियों की सहायता लेना संभव है।
शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आधिकारिक तौर पर यह निर्धारित करने के बाद कि शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग दो-स्तरीय सरकार के संचालन के दौरान सामान्य शिक्षा के सभी स्तरों के लिए शिक्षकों की भर्ती के लिए जिम्मेदार है, नए स्कूल वर्ष के लिए शिक्षकों की भर्ती का उल्लेख करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने कहा कि 168 वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों के स्कूलों की समीक्षा और प्रस्तावित जरूरतों के आधार पर, नए स्कूल वर्ष 2025-2026 में, हो ची मिन्ह सिटी को प्रीस्कूल से हाई स्कूल तक 4,865 और शिक्षकों की भर्ती करने की आवश्यकता है।
इनमें से, प्रीस्कूल को 451 शिक्षकों की आवश्यकता है, प्राथमिक विद्यालय को 1,483 शिक्षकों की आवश्यकता है, माध्यमिक विद्यालय को 2,283 शिक्षकों की आवश्यकता है तथा हाई स्कूल को 648 लोगों की भर्ती की आवश्यकता है।
हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख ने कहा कि विलय के बाद भी, हो ची मिन्ह सिटी में स्थानीय शिक्षकों की कमी और अतिरिक्तता बनी हुई है। आने वाले समय में, माँग के अनुसार नए शिक्षकों की भर्ती के साथ-साथ, विभाग स्थानीय शिक्षकों की कमी और अतिरिक्तता को कम करने और युवा शिक्षकों को दूर-दराज के इलाकों के स्कूलों में स्वेच्छा से पढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करने की भी योजना बनाएगा...
विलय के बाद, हो ची मिन्ह सिटी में लगभग 5,000 शिक्षकों की कमी है, जिनमें से अधिकांश माध्यमिक विद्यालय स्तर पर हैं।
फोटो: बिच थान
अतिरिक्त शिक्षण और सीखने का दृढ़तापूर्वक प्रबंधन करें
इसके अलावा, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के नेता ने माना कि नए स्कूल वर्ष के शुरू होने पर अतिरिक्त शिक्षण और सीखने का मुद्दा "गर्म" होगा, इसलिए हो ची मिन्ह सिटी इसे बड़े पैमाने पर लागू करेगा ताकि अतिरिक्त शिक्षण और सीखने पर परिपत्र 29 को नियमों के अनुसार सख्ती से लागू किया जा सके।
श्री गुयेन वान हियू ने कहा कि अतिरिक्त कक्षाएँ छात्रों की व्यावहारिक और वास्तविक ज़रूरत हैं और अतिरिक्त शिक्षण भी शिक्षकों की एक सामान्य ज़रूरत है। हालाँकि, हो ची मिन्ह सिटी में सभी छात्रों के लिए नियमों के अनुसार अतिरिक्त कक्षाएँ अनिवार्य हैं। अतिरिक्त कक्षाओं का आयोजन परिपत्र संख्या 29 के अनुसार किया जाना चाहिए, ताकि अतिरिक्त कक्षाओं के दौरान किसी भी छात्र को परेशान न किया जा सके।
वहाँ से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने 168 वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों की जन समितियों से इस विषयवस्तु को लागू करने और स्कूल शिक्षकों के लिए अतिरिक्त शिक्षण संबंधी नियमों का उल्लंघन करने वाले प्रधानाचार्यों से सख्ती से निपटने का अनुरोध किया। श्री ह्यु ने ज़ोर देकर कहा, "अगर प्रधानाचार्य सख्त होंगे, तो कोई भी शिक्षक नियमों का उल्लंघन करने की हिम्मत नहीं करेगा।"
श्री हियू ने निर्देश दिया कि पाठ्येतर केंद्रों में पढ़ाने के लिए पंजीकरण करते समय, शिक्षकों को अपने शिक्षण केंद्र के प्रधानाचार्य को, उस केंद्र में पढ़ाए जाने वाले छात्रों की सूची, और हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विभाग के पाठ्येतर प्रबंधन सॉफ्टवेयर पर ईमानदारी से घोषणा करनी होगी। इससे यह पता लगाना संभव होगा कि शिक्षक अपने छात्रों को स्वयं पढ़ा रहे हैं या नहीं।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने ज़ोर देकर कहा: "इस नियम को शहर के 168 वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों में सख्ती से लागू किया जाना चाहिए। इसका उद्देश्य छात्रों के अध्ययन के अधिकार, समानता और अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम में निष्पक्षता सुनिश्चित करना है, और अतिरिक्त शिक्षण एवं अधिगम में शिक्षकों द्वारा छात्रों और अभिभावकों पर दबाव डालने और उन्हें तनाव देने की स्थिति को सीमित करना है। वार्डों और कम्यूनों को इन नियमों को सख्ती से लागू करना चाहिए ताकि छात्र नए शैक्षणिक वर्ष में बिना किसी बाधा या दबाव के, खुशी और आनंद के साथ स्कूल जा सकें।"
"अधिकांश शिक्षक ऐसे लोग होते हैं जो अपने विद्यार्थियों को प्रसन्नतापूर्वक और आनंदपूर्वक सीखते देखना चाहते हैं। विद्यार्थियों के लिए कठिनाइयाँ उत्पन्न करने वाले शिक्षकों की संख्या बहुत अधिक नहीं है, लेकिन फिर भी शिक्षक मौजूद हैं, इसलिए अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के नियमों को उचित रूप से लागू करना ही वह तरीका है जिससे हम ऐसे शिक्षकों को हटा सकते हैं जो विद्यार्थियों के लिए कठिनाइयाँ उत्पन्न करते हैं..." श्री गुयेन वान हियू ने कहा।
स्रोत: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-nong-ve-day-them-hoc-them-thieu-giao-vien-185250808165024269.htm
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