अंग्रेजी में पढ़ाने की प्रवृत्ति में शिक्षक सबसे आगे हैं।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय से प्राप्त जानकारी के अनुसार, 2030 तक लगभग 12,000 प्रीस्कूल अंग्रेजी शिक्षकों, लगभग 10,000 प्राथमिक विद्यालय अंग्रेजी शिक्षकों को जोड़ना तथा अंग्रेजी में पढ़ाने में सक्षम कम से कम 200,000 शिक्षकों को प्रशिक्षित करना आवश्यक है।

22 सितंबर को हनोई में राष्ट्रीय शिक्षा एवं मानव संसाधन विकास परिषद ने "2025-2035 की अवधि के लिए स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना, 2045 तक की दृष्टि के साथ" परियोजना के मसौदे पर टिप्पणियां आमंत्रित करने के लिए एक बैठक आयोजित की।

यहाँ, शिक्षा एवं प्रशिक्षण के स्थायी उप-मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने इस बात पर ज़ोर दिया कि 2045 तक के कार्यान्वयन रोडमैप को लचीले ढंग से लागू किया जाना चाहिए: अनुकूल परिस्थितियों वाले इलाके पहले आगे आ सकते हैं, जिससे एक अग्रणी भूमिका बन सकती है; इस बीच, दुर्गम क्षेत्रों में उचित गति से कार्यान्वयन किया जाएगा। अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने को पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव 71-NQ/TW की भावना के अनुरूप एक महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य से जोड़ा जाना चाहिए।

संसाधनों के संदर्भ में, राज्य अग्रणी भूमिका निभाता है, सार्वजनिक निवेश को प्रेरक शक्ति के रूप में उपयोग करते हुए, सामाजिक गतिशीलता को प्रोत्साहित करता है, लेकिन केवल समाजीकरण पर निर्भर नहीं रह सकता। सार्वभौमिकरण के स्तरों का विभाजन प्रत्येक क्षेत्र के लिए उपयुक्त है, जो पूर्वस्कूली स्तर पर परिचय से शुरू होकर, प्राथमिक विद्यालय और उसके बाद के स्तरों पर व्यापक सार्वभौमिकरण की ओर बढ़ता है। शिक्षण कर्मचारियों के संदर्भ में, 2030 तक लगभग 12,000 पूर्वस्कूली अंग्रेजी शिक्षकों, लगभग 10,000 प्राथमिक विद्यालय अंग्रेजी शिक्षकों को जोड़ना और कम से कम 200,000 अंग्रेजी पढ़ाने में सक्षम शिक्षकों को प्रशिक्षित करना आवश्यक है।

हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षकों के लिए अंग्रेजी शिक्षण और सीखने की प्रभावशीलता में सुधार लाने के लिए आयोजित प्रशिक्षण कार्यक्रम में शिक्षक प्रश्न पूछते हुए।

फोटो: फुओंग हा

"समस्या का समाधान" क्या कई विषयों के वरिष्ठ शिक्षक अच्छी तरह से अंग्रेजी सीख सकते हैं?

कई छात्र, खासकर शिक्षक, इस समय इस मुद्दे को लेकर बहुत चिंतित हैं। भविष्य में अंग्रेजी में पढ़ाने के चलन के साथ तालमेल बिठाने के लिए छात्रों और शिक्षकों को अभी से कैसे पढ़ाया और सिखाया जाना चाहिए? मंच पर खड़े शिक्षकों के लिए प्रभावी शिक्षण समाधान क्या हैं?

दरअसल, हमने सभी विषयों के शिक्षकों के सबसे बड़े "सिरदर्द" में से एक दर्ज किया है, जब उन्हें अब अंग्रेज़ी सीखने के लिए "बैग" उठाना पड़ता है, उन्हें लगता है कि क्या उनकी उम्र अब भी अंग्रेज़ी सीखने लायक है? और जब वे बूढ़े हो जाएँगे और उनका परिवार होगा, तो वे काम, परिवार की देखभाल और पढ़ाई के बीच संतुलन कैसे बिठा पाएँगे, क्या इस समस्या का कोई समाधान है?

2 अक्टूबर को दोपहर 2:30 बजे, थान निएन समाचार पत्र ने इस कहानी पर अधिक गहराई से चर्चा करने के लिए "अंग्रेजी में शिक्षण की प्रवृत्ति का पूर्वानुमान" विषय पर एक ऑनलाइन परामर्श का आयोजन किया।

कार्यक्रम में 3 अतिथि भाग ले रहे हैं:

• पीएचडी छात्र हा डांग नु क्विन, डीओएल इंग्लिश के अकादमिक निदेशक;
  
• मास्टर ट्रान झुआन दियू, आरएबी कंसल्टिंग कंपनी के निदेशक और सह-संस्थापक;
  
• मास्टर दो थी नोक आन्ह, डीओएल इंग्लिश में अकादमिक प्रबंधक।

पीएचडी छात्र हा डांग नु क्विन

फोटो: एनवीसीसी

पीएचडी छात्रा हा डांग नु क्विन ने आईईएलटीएस में कुल मिलाकर 9.0 अंक प्राप्त किए हैं। वर्तमान में वह यूनिवर्सिटी ऑफ रीडिंग (यूके) में शिक्षाशास्त्र में पीएचडी की छात्रा हैं। उन्होंने हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन से अंग्रेजी शिक्षाशास्त्र में द्वितीय श्रेणी की डिग्री और नॉटिंघम यूनिवर्सिटी, यूके से अंग्रेजी शिक्षण में विशिष्टता के साथ मास्टर डिग्री प्राप्त की है। वह आईईएलटीएस फेस-ऑफ सीज़न 4, ब्रिटिश काउंसिल, एचटीवी7 में भी अतिथि थीं...

मास्टर ट्रान झुआन दियू

फोटो: एनवीसीसी

सुश्री त्रान झुआन दियू ने फिनलैंड के हमीनलिना यूनिवर्सिटी ऑफ एप्लाइड साइंसेज से बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन में स्नातक की डिग्री प्राप्त की है। उन्होंने जर्मनी के बाडेन-वुर्टेमबर्ग स्थित फर्टवांगेन यूनिवर्सिटी से आर्थिक अनुसंधान में मास्टर डिग्री प्राप्त की है। सुश्री झुआन दियू अमेरिका और फिनलैंड जैसे प्रमुख शिक्षा बाजारों में एक विशेषज्ञ सलाहकार हैं... साथ ही, वियतनाम में संयुक्त शिक्षा कार्यक्रमों का विस्तार करने के इच्छुक विदेशी स्कूलों के लिए एक रणनीतिक सलाहकार भी हैं।

मास्टर दो थी न्गोक आन्ह

फोटो: एनवीसीसी

सुश्री दो थी नोक आन्ह वर्तमान में डीओएल इंग्लिश में अकादमिक प्रबंधक हैं। सुश्री नोक आन्ह का आईईएलटीएस स्कोर 8.5 है, उन्होंने एक छात्रवृत्ति जीती है और रूसी सरकार के अधीन वित्त विश्वविद्यालय से अर्थशास्त्र में सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की है। उन्होंने एक छात्रवृत्ति जीती है और ब्रिटेन के वेस्ट ऑफ़ इंग्लैंड विश्वविद्यालय (यूडब्ल्यूई ब्रिस्टल) से वित्त में सम्मान के साथ स्नातकोत्तर उपाधि प्राप्त की है। उनके पास अंतर्राष्ट्रीय अंग्रेजी शिक्षण प्रमाणपत्र (टीईएसओएल और टीईएफएल) है, और विश्वविद्यालय के वर्षों के दौरान उन्हें "अंतर्राष्ट्रीय राजदूत" की उपाधि से सम्मानित किया गया था...

ऑनलाइन परामर्श कार्यक्रम " अंग्रेज़ी में शिक्षण के चलन का नेतृत्व " थान निएन समाचार पत्र की वेबसाइट thanhnien.vn पर, फेसबुक फैनपेज और थान निएन समाचार पत्र के यूट्यूब और टिकटॉक चैनलों के माध्यम से ऑनलाइन प्रसारित किया जा रहा है। हम आपको इसे देखने और भाग लेने वाले मेहमानों से प्रश्न पूछने के लिए आमंत्रित करते हैं।

स्रोत: https://thanhnien.vn/giao-vien-don-dau-xu-the-day-hoc-bang-tieng-anh-185251001085105748.htm