2025 में 1,126,726 उम्मीदवार साहित्य की परीक्षा देंगे। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से प्राप्त जानकारी के अनुसार, 2025 में साहित्य का औसत स्कोर 7 रहेगा।

साहित्य विषय में, 7 परीक्षा प्रश्नपत्र ऐसे भी थे जिन्हें 0 अंक प्राप्त हुए और 87 प्रश्नपत्र ऐसे थे जिन्हें 1 से कम अंक प्राप्त हुए।

जहां 2024 में साहित्य में दो उम्मीदवारों ने 10 का पूर्ण अंक प्राप्त किया था, वहीं इस वर्ष किसी भी उम्मीदवार ने यह अंक प्राप्त नहीं किया है।

साहित्य
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साहित्य विषय में 1.15 लाख पंजीकृत उम्मीदवार हैं। इनमें से 1.13 लाख उम्मीदवार 2018 के पाठ्यक्रम के तहत परीक्षा दे रहे हैं, और 19,000 उम्मीदवार 2006 के पाठ्यक्रम के तहत परीक्षा दे रहे हैं।

2025 में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए साहित्य परीक्षा से 2018 के साहित्य पाठ्यक्रम में उल्लिखित गुणों और दक्षताओं के विकास को प्रभावी ढंग से सुनिश्चित करने और उच्च स्तर का विभेदीकरण प्राप्त करने की उम्मीद है।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में साहित्य के व्याख्याता, मास्टर गुयेन फुओक बाओ खोई ने 2025 की साहित्य में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पर टिप्पणी करते हुए कहा कि 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के प्रश्न वास्तविक जीवन में गहराई से निहित हैं, देश की वर्तमान स्थिति से निकटता से जुड़े हुए हैं, जो अतीत के लिए प्रशंसा की भावना को जगाते हैं और राष्ट्र के परिवर्तनों के लिए जिम्मेदारी की भावना को प्रेरित करते हैं।

पठन बोध अनुभाग में दार्शनिक अंतर्दृष्टियों से परिपूर्ण कथा शैली के लिए प्रसिद्ध लेखक गुयेन मिन्ह चाउ की लघु कहानी का एक अंश प्रयुक्त किया गया है। पाठ का विषय और विषयवस्तु विद्यार्थियों के अन्वेषण हेतु उत्कृष्ट सामग्री प्रदान करते हैं, विशेषकर सामाजिक टिप्पणी अनुभाग में।

पठन बोध के प्रश्न 2018 के साहित्य पाठ्यक्रम में लघु कथाएँ पढ़ने के लिए आवश्यक कौशलों के अनुरूप हैं, जिनमें कथात्मक परिप्रेक्ष्य, प्रमुख विवरण, विषयवस्तु और कुछ विशिष्ट कलात्मक विशेषताओं जैसे तत्व शामिल हैं। प्रश्न 5 न केवल सुव्यवस्थित है, बल्कि साहित्यिक ग्रंथों की तुलना करने की आवश्यकता को भी पूरा करता है, जो कक्षा 12 में पूछे जाने वाले प्रश्नों का एक सामान्य प्रकार है।

परीक्षा के साहित्यिक विश्लेषण अनुभाग में छात्रों को सोन के प्रति ले की भावनाओं का विश्लेषण करना था। मूलतः, यह आवश्यकता पात्र की भावनात्मक दुनिया की एक विशिष्ट अभिव्यक्ति से जुड़ी थी, जिससे पाठकों को पात्र को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली, एक विशिष्ट मुद्दे पर केंद्रित निबंध की आवश्यकता पूरी हुई और पठन बोध अनुभाग से साक्ष्य भी प्राप्त हुए। श्री खोई ने कहा, "परीक्षा तैयार करने वालों ने छात्रों को यही एक सूक्ष्म 'बचने का रास्ता' दिया था।"

सामाजिक टिप्पणी निबंध अनुभाग के संबंध में, श्री खोई का मानना ​​है कि परीक्षा के प्रश्न ने मातृभूमि और देश के बीच, अपने वतन की भूमि और राष्ट्र की क्षेत्रीय अखंडता के बीच, और मातृभूमि प्रेम और देशभक्ति के बीच अंतर न करने के अर्थ की गहरी समझ को जगाया। परीक्षा की विभेदकारी प्रकृति ने भी इस विषयवस्तु पर ध्यान केंद्रित किया, क्योंकि मुख्य और सहायक तर्कों को पहचानना आसान नहीं था। फिर भी, यदि छात्र पाठ का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें और पठन बोध प्रश्न 5 के उत्तरों का सही उपयोग करें, तो वे आसानी से परीक्षा उत्तीर्ण कर सकते हैं।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/co-bao-nhieu-thi-sinh-dat-diem-10-mon-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2421105.html