शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग के अनुसार, 2026-2030 की अवधि के दौरान वियतनाम में उच्च शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने और मान्यता प्रदान करने (विश्वविद्यालय मान्यता) की गतिविधियों में मानकीकरण के उद्देश्य से कई नए नियम शामिल होंगे, जो अंतरराष्ट्रीय प्रथाओं के अनुरूप होंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने कहा:
फोटो: डोन न्हान
वियतनाम एसोसिएशन ऑफ यूनिवर्सिटीज एंड कॉलेजेज के सेंटर फॉर एजुकेशनल क्वालिटी एश्योरेंस द्वारा 16 अक्टूबर को हनोई में आयोजित कार्यशाला "कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से 2026-2030 की अवधि में शैक्षिक गुणवत्ता आश्वासन में रुझान" में, श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2026-2030 की अवधि में वियतनाम में उच्च शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने और उसे मान्यता देने की गतिविधियों पर कुछ दिशा-निर्देश साझा किए।
तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र में संशोधित कानूनों (जिन पर अभी अंतिम निर्णय लिया जा रहा है और जिन्हें 20 नवंबर को राष्ट्रीय सभा द्वारा अनुमोदित किए जाने की उम्मीद है) के अनुरूप होने के लिए वर्तमान में जारी कई परिपत्रों को निरस्त करेगा। विश्वविद्यालय प्रत्यायन संबंधी विनियमों की खंडित और बिखरी हुई प्रकृति को दूर करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय केवल दो परिपत्र जारी करेगा: प्रशिक्षण कार्यक्रमों का प्रत्यायन (जो पहले ही जारी किया जा चुका है), और प्रशिक्षण संस्थानों का प्रत्यायन (जिस पर अभी अंतिम निर्णय लिया जा रहा है)।
उपर्युक्त दोनों परिपत्रों के मसौदा तैयार करने के दौरान, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग ने 7 परीक्षण केंद्रों और देश भर के प्रमुख परीक्षण विशेषज्ञों के साथ मिलकर, प्रतिष्ठित अंतरराष्ट्रीय परीक्षण संगठनों से कई मानदंडों और मानकों को एकीकृत किया।
श्री चुओंग ने कहा: "पहले, कार्यक्रमों और सुविधाओं का मूल्यांकन करते समय, हमारे पास 7 स्तर (1 से 7 तक) थे। लेकिन अब हमने अंतरराष्ट्रीय मान्यता संगठनों के नियमों के अनुरूप बदलाव कर लिया है, इसलिए अब केवल 2 स्तर हैं: उत्तीर्ण, अनुत्तीर्ण।"
विश्वविद्यालयों को एक और नए पहलू के बारे में जागरूक होना आवश्यक है, वह यह है कि प्रत्यायन विनियम "शर्तों के आधार पर निर्धारित मानदंडों" को स्पष्ट रूप से परिभाषित करेंगे, जो सीखने के परिणामों, संकाय और आंतरिक गुणवत्ता आश्वासन प्रणालियों जैसे मुख्य तत्वों पर केंद्रित होंगे। यदि इन शर्तों को पूरा नहीं किया जाता है, तो संस्थान को मान्यता प्राप्त नहीं होगी।
इसके अलावा, मूल्यांकन परिणामों को तीन श्रेणियों में वर्गीकृत किया जाएगा: संतोषजनक, सशर्त संतोषजनक और असंतोषजनक। "सशर्त संतोषजनक" श्रेणी में वर्गीकृत संस्थानों को मानकों को पूरा करने के लिए सुधार और संशोधन हेतु 24 महीने का समय दिया जाएगा। यह दृष्टिकोण विद्यालयों को निरंतर सुधार चक्र बनाए रखने और अपने परिणामों की गुणवत्ता पर बेहतर नियंत्रण रखने के लिए प्रेरित करता है।
श्री चुओंग के अनुसार, विश्वविद्यालय प्रत्यायन में अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण भी बहुत महत्वपूर्ण है। वर्तमान में, पूरे देश में अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के लिए केवल 3 अग्रणी केंद्र हैं, जिनमें वियतनामी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के संघ का केंद्र और 2 राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के 2 केंद्र शामिल हैं।
हालांकि, वर्तमान एकीकरण केवल सहभागिता के स्तर पर है; इसे "पारस्परिक मान्यता" के स्तर तक ले जाने की आवश्यकता है।
स्रोत: https://thanhnien.vn/kiem-dinh-dai-hoc-o-viet-nam-se-theo-thong-le-quoc-te-185251016221603633.htm






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