वियतनाम में विश्वविद्यालय मान्यता अंतर्राष्ट्रीय प्रथाओं का पालन करेगी।

2026-2030 की अवधि में वियतनाम में विश्वविद्यालय मान्यता में अंतर्राष्ट्रीय प्रथाओं के अनुसार मानकीकरण की दिशा में कई नए नियम होंगे।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग के अनुसार, 2026-2030 की अवधि में वियतनाम में उच्च शिक्षा की गुणवत्ता (विश्वविद्यालय मूल्यांकन) सुनिश्चित करने और उसका आकलन करने की गतिविधियों में अंतर्राष्ट्रीय प्रथाओं के अनुसार मानकीकरण की दिशा में कई नए नियम होंगे।

श्री हुइन्ह वान चुओंग, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय

फोटो: दोआन नहान

16 अक्टूबर को हनोई में वियतनामी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के संघ के शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन केंद्र द्वारा आयोजित कार्यशाला "कृत्रिम बुद्धिमत्ता की सहायता से 2026-2030 की अवधि के लिए शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन में रुझान" में, श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2026-2030 की अवधि के लिए वियतनामी उच्च शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने और उसका मूल्यांकन करने के लिए गतिविधियों पर कुछ अभिविन्यास साझा किए।

तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षा एवं प्रशिक्षण के क्षेत्र में संशोधित कानूनों (जो पूरे हो रहे हैं, 20 नवंबर को राष्ट्रीय सभा द्वारा अनुमोदित होने की उम्मीद है) का पालन करने के लिए वर्तमान परिपत्रों की एक श्रृंखला को समाप्त कर देगा। विश्वविद्यालय मान्यता संबंधी नियमों के विखंडन और ढुलमुलपन को दूर करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने केवल दो परिपत्र जारी किए: प्रशिक्षण कार्यक्रमों की मान्यता (पहले ही जारी हो चुकी है), प्रशिक्षण संस्थानों की मान्यता (पूरी हो रही है)।

उपरोक्त दो परिपत्रों का मसौदा तैयार करने की प्रक्रिया में, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग ने देश भर के 7 निरीक्षण केंद्रों और अग्रणी निरीक्षण विशेषज्ञों के साथ मिलकर प्रसिद्ध अंतरराष्ट्रीय निरीक्षण संगठनों के कई मानदंडों और मानकों को एकीकृत किया।

श्री चुओंग ने कहा: "पहले, कार्यक्रमों और सुविधाओं का मूल्यांकन करते समय, हमारे पास 7 स्तर (1 से 7 तक) होते थे। लेकिन अब हमने अंतर्राष्ट्रीय मूल्यांकन संगठनों के नियमों का पालन करने के लिए समायोजन कर लिया है, इसलिए केवल 2 स्तर हैं: पास और फेल।"

विश्वविद्यालयों को एक और नई विशेषता पर ध्यान देने की आवश्यकता है, वह यह कि मान्यता नियमों में "शर्त मानदंड" स्पष्ट रूप से परिभाषित किए जाएँगे, जो आउटपुट मानकों, शिक्षण स्टाफ और आंतरिक गुणवत्ता आश्वासन प्रणालियों जैसे मुख्य तत्वों पर केंद्रित होंगे। यदि ये मानदंड पूरे नहीं होते हैं, तो संस्थान को मानकों को पूरा करने वाला नहीं माना जाएगा।

इसके अलावा, निरीक्षण परिणामों को तीन स्तरों में वर्गीकृत किया जाएगा: उत्तीर्ण, सशर्त उत्तीर्ण, और अनुत्तीर्ण। "सशर्त उत्तीर्ण" के रूप में वर्गीकृत सुविधाओं को मानकों को पूरा करने के लिए सुधार और सुधार करने के लिए 24 महीने का समय दिया जाएगा। यह दृष्टिकोण स्कूलों को निरंतर सुधार चक्र बनाए रखने और आउटपुट गुणवत्ता को बेहतर ढंग से नियंत्रित करने के लिए प्रेरित करता है।

श्री चुओंग के अनुसार, विश्वविद्यालय मान्यता में अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण अत्यंत महत्वपूर्ण है। वर्तमान में, देश में केवल तीन अग्रणी अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण केंद्र हैं, जिनमें वियतनामी विश्वविद्यालय एवं महाविद्यालय संघ का केंद्र और दो राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के दो केंद्र शामिल हैं।

हालाँकि, वर्तमान एकीकरण केवल भागीदारी के स्तर पर है, और इसे "पारस्परिक मान्यता" तक बढ़ाने की आवश्यकता है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/kiem-dinh-dai-hoc-o-viet-nam-se-theo-thong-le-quoc-te-185251016221603633.htm