स्कूलों के आसपास नशे की लत वाले उत्पादों पर समय रहते नियंत्रण रखें और उनकी रोकथाम करें।

11 नवंबर की दोपहर को, समूह 15 (फू थो और डाक लाक प्रांतों के राष्ट्रीय असेंबली प्रतिनिधिमंडल) में नशीली दवाओं की रोकथाम और नियंत्रण (संशोधित) पर मसौदा कानून पर चर्चा के दौरान, कुछ प्रतिनिधियों ने सुझाव दिया कि स्कूलों के आसपास नशे की लत वाले उत्पादों को नियंत्रित करने और तुरंत रोकने के लिए परिवारों, स्कूलों और पुलिस बल के बीच समन्वय होना चाहिए।

सामुदायिक नशा पुनर्वास कार्य के समाजीकरण को प्रोत्साहित करें

नेशनल असेंबली के डिप्टी गुयेन वान मान ( फू थो ) के अनुसार, मसौदे में वर्तमान में स्वैच्छिक नशा मुक्ति उपचार के दो प्रकार निर्धारित किए गए हैं; जिसमें निजी नशा मुक्ति केंद्र में उपचार के बाद घर पर और समुदाय में स्वैच्छिक नशा मुक्ति उपचार शामिल है। हालाँकि, प्रतिनिधि ने कहा कि अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार केंद्रों में नशा मुक्ति उपचार कराने वाले नशा पीड़ितों के लिए, घर पर और समुदाय में नशा मुक्ति उपचार की व्यवस्था की जाए या नहीं, इस पर भी ध्यान देने की आवश्यकता है। इसके अलावा, प्रतिनिधि ने सुझाव दिया कि तंत्र का अध्ययन करना, नशा मुक्ति उपचार सेवाएँ प्रदान करने और नशा पीड़ितों का प्रबंधन करने के लिए संगठनों और व्यक्तियों को प्रोत्साहित करना, और समुदाय में नशा मुक्ति उपचार कार्य का सामाजिकरण करना आवश्यक है।

नेशनल असेंबली के प्रतिनिधि गुयेन वान मान (फू थो) बोलते हुए। फोटो: झुआन क्वी

12 वर्ष से 18 वर्ष से कम आयु के लोगों के लिए अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार संबंधी अनुच्छेद 35 के संबंध में, मसौदे के बिंदु ख में, नशा मुक्ति उपचार सुविधाओं पर अनुच्छेद 27 के अनुसार, "ख) सुधार विद्यालय, 12 वर्ष से 18 वर्ष से कम आयु के लोगों के लिए स्वैच्छिक और अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार लागू करेंगे"। हालाँकि, वर्तमान में, सभी प्रांतों में सुधार विद्यालय नहीं हैं। इसलिए, प्रतिनिधि गुयेन वान मान्ह ने सुझाव दिया कि खुले नियम होने चाहिए, अर्थात, सुधार विद्यालय वाले और निकट दूरी वाले स्थानों पर सुधार विद्यालयों में बुनियादी नशा मुक्ति उपचार योजनाओं पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा, जबकि शेष कठिन और जटिल स्थानों को वर्गीकृत करके अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार केंद्रों में भेजा जाएगा।

दूसरी ओर, लचीले विनियमों का अध्ययन करना आवश्यक है, जो कि नशा करने वालों को अनिवार्य पुनर्वास सुविधा में भेजने के लिए प्रशासनिक उपाय लागू करने पर न्यायालय का निर्णय प्राप्त होने के 24 घंटे के भीतर उन्हें सार्वजनिक नशा पुनर्वास सुविधा में भेजने के निर्णय को लागू करने की प्रथा के लिए उपयुक्त हो।

नेशनल असेंबली के प्रतिनिधि डुओंग बिन्ह फु ( डाक लाक ) बोलते हुए। फोटो: झुआन क्वी

एक अन्य दृष्टिकोण से, राष्ट्रीय सभा सदस्य डुओंग बिन्ह फू (डाक लाक) ने कहा कि सुधार विद्यालयों को स्वैच्छिक नशा मुक्ति उपचार का कार्य सौंपना, सुधार विद्यालयों के विशिष्ट प्रबंधन मॉडल के लिए वास्तव में उपयुक्त नहीं है, जो केवल अवैध व्यवहार वाले विषयों के समूहों के लिए है। इसके अलावा, वर्तमान में, मसौदा कानून के खंड 4, अनुच्छेद 35 में यह भी प्रावधान है कि 12 से 18 वर्ष से कम आयु के नशाग्रस्त व्यक्तियों को सुधार विद्यालयों में अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार से गुजरना होगा। इसलिए, यह अनुशंसा की जाती है कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी इस दिशा में विनियमन पर विचार करे कि सुधार विद्यालय 12 से 18 वर्ष से कम आयु के लोगों के लिए अनिवार्य नशा मुक्ति उपचार करें।

दवा परीक्षण के अधिकार और प्रक्रिया को स्पष्ट करना

नेशनल असेंबली के डिप्टी ले टाट हियू (फू थो) ने भी कहा कि वास्तव में, नशा मुक्ति केंद्रों में जाकर पूरी तरह से ठीक होने वाले लोगों की दर ज़्यादा नहीं है। इसलिए, नशा करने वालों के सेवन पर सख़्त नियंत्रण ज़रूरी है। आँकड़ों के अनुसार, इस समूह के लोग अक्सर नाबालिगों पर केंद्रित होते हैं।

नेशनल असेंबली के डिप्टी ले टाट हियू (फू थो) भाषण देते हुए। फोटो: झुआन क्वी

अनुच्छेद 6, 7 और 8 स्पष्ट रूप से व्यक्तियों, परिवारों, राज्य एजेंसियों और शैक्षणिक संस्थानों की नशीली दवाओं की रोकथाम और नियंत्रण की ज़िम्मेदारी निर्धारित करते हैं। हालाँकि, प्रतिनिधियों ने सुझाव दिया कि सरकार को नशीली दवाओं के प्रबंधन और रोकथाम में परिवारों की भूमिका को विशिष्ट रूप से विनियमित करने का कार्य सौंपा जाना चाहिए। इसके बाद, इन विषयों का कड़ाई से प्रबंधन करने के लिए परिवारों, स्कूलों और कार्यात्मक एजेंसियों के बीच एक घनिष्ठ समन्वय तंत्र बनाया जाना चाहिए। इसके अलावा, योग्यता में सुधार और छात्रों द्वारा स्कूल में बिताए जाने वाले समय को बढ़ाने के लिए हाई स्कूल को सार्वभौमिक बनाना आवश्यक है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि व्यक्तित्व निर्माण की प्रक्रिया अधिक पूर्ण और कठोर हो।

इसी विचार को साझा करते हुए, नेशनल असेंबली के डिप्टी गुयेन वान मान्ह ने कहा कि अनुच्छेद 8 के खंड 2 में, जो स्कूलों को एजेंसियों, संगठनों और स्थानीय अधिकारियों के साथ समन्वय करने की जिम्मेदारी निर्धारित करता है, ताकि वे नशीली दवाओं की रोकथाम और नियंत्रण पर छात्रों को प्रबंधित और शिक्षित कर सकें, स्कूलों के आसपास उत्तेजक और नशे की लत वाले उत्पादों का निरीक्षण और नियंत्रण करने के लिए पुलिस बल के साथ घनिष्ठ समन्वय करना आवश्यक है, और उन विषयों को रोकना है जो छात्रों को लुभा सकते हैं।

नेशनल असेंबली के प्रतिनिधि कैम हा चुंग (फू थो) बोलते हुए। फोटो: झुआन क्वी

निकाय में दवा परीक्षण पर विनियमन (अनुच्छेद 22) पर टिप्पणी करते हुए, नेशनल असेंबली के डिप्टी कैम हा चुंग (फू थो) ने सुझाव दिया कि सत्ता के दुरुपयोग या ओवरलैप से बचने के लिए प्राधिकरण और परीक्षण प्रक्रिया को स्पष्ट करना आवश्यक है। विशेष रूप से, यह निर्धारित किया जाना चाहिए कि कम्यून स्तर पर पीपुल्स कमेटी या सरकार द्वारा नियुक्त एजेंसी को अवैध दवा के उपयोग के संकेत दिखाने वाले लोगों के लिए प्रशासनिक परीक्षण का अनुरोध करने का अधिकार है; जांच एजेंसी उन मामलों में परीक्षण करती है जहां आपराधिक अपराधों का निर्धारण करने का आधार होता है; राज्य पहले परीक्षण के लिए धन की गारंटी देता है, और साथ ही परीक्षण किए गए व्यक्ति को गलत परिणामों का संदेह होने पर पुन: परीक्षण का अनुरोध करने की अनुमति देता है। यह विनियमन प्रशासनिक प्रबंधन गतिविधियों में मानवाधिकारों और नागरिक अधिकारों को सुनिश्चित करने में मदद करता है, जबकि नशीली दवाओं के उपयोग की स्थिति का निर्धारण करने में पारदर्शिता, निष्पक्षता और सटीकता को बढ़ाता है।

समूह बैठक में भाग लेते प्रतिनिधि। फोटो: झुआन क्वी

वर्तमान में, मादक द्रव्य निवारण एवं नियंत्रण पर मसौदा कानून (अनुच्छेद 34) और दंड संहिता की धारा 256a के बीच "नशीली दवाओं के पुनर्वास के दौरान मादक द्रव्यों का सेवन" करने के कृत्य से संबंधित प्रावधानों में एकरूपता का अभाव है। विशेष रूप से, वर्तमान कानून प्रशासनिक प्रतिबंधों से संबंधित है; दंड संहिता इसे एक अपराध के रूप में परिभाषित करती है। प्रतिनिधि कैम हा चुंग ने सुझाव दिया कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी और जाँच एजेंसी अपने दृष्टिकोणों को एक समान रखें, जिससे "एक कार्य - एक प्रतिबंध" सुनिश्चित हो, कानूनों के अतिव्यापन से बचा जा सके, जिससे प्रवर्तन एजेंसियों के लिए कठिनाइयाँ पैदा न हों और नागरिकों के अधिकार प्रभावित न हों।

अनुच्छेद 23 में व्याख्याताओं, शिक्षकों और व्यावसायिक प्रशिक्षकों के लिए नीति के संबंध में, राष्ट्रीय सभा के उपसभापति डुओंग बिन्ह फू ने सुझाव दिया कि मसौदा तैयार करने वाली एजेंसी व्याख्याताओं, शिक्षकों और व्यावसायिक प्रशिक्षकों के लिए अतिरिक्त नीतिगत विषय-वस्तु के आधार और कानूनी आधार को वर्तमान व्यावसायिक शिक्षा कानून और शिक्षक कानून के प्रावधानों की तुलना में स्पष्ट करे। व्याख्याताओं और शिक्षकों के लिए नीतियों के सामान्य प्रावधानों के संबंध में, यह अनुशंसा की जाती है कि दोहराव से बचने, कार्यान्वयन को सुगम बनाने और कानूनी प्रावधानों में एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए उन्हें केवल शिक्षक कानून में ही निर्धारित किया जाए; व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्ट विषय-वस्तु के लिए संशोधित व्यावसायिक शिक्षा कानून में ही प्रावधान किया जाए।

स्रोत: https://daibieunhandan.vn/kiem-soat-ngan-chan-kip-thoi-cac-san-pham-gay-nghien-xung-quanh-truong-hoc-10395286.html