नेताओं और विशेषज्ञों को स्कूल के साझेदारों के चयन को प्रभावित करने की अनुमति नहीं है।

बोर्डिंग भोजन की गुणवत्ता माता-पिता के लिए चिंता का विषय है।

तदनुसार, क्यू ची जिले (एचसीएमसी) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यवाहक प्रमुख श्री किम वान मिन्ह ने अनुरोध किया कि जिले के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के नेता और विशेषज्ञ स्कूलों की पाठ्येतर शैक्षिक गतिविधियों और आवासीय गतिविधियों के आयोजन में समन्वय के लिए भागीदारों, कंपनियों के चयन को प्रभावित न करें, नियुक्त न करें, प्रभावित न करें।

श्री किम वान मिन्ह ने कहा कि ज़िले के शिक्षण संस्थानों में पाठ्येतर शैक्षिक गतिविधियों के निरीक्षण और मूल्यांकन से यह पाया गया कि कुछ इकाइयों में अनुबंध, कार्यान्वयन संगठन, अभिलेख, प्रक्रियाएँ, निरीक्षण प्रक्रियाएँ और संगठनात्मक गुणवत्ता का मूल्यांकन पारदर्शिता के सिद्धांत के अनुसार लागू नहीं किया गया है। कुछ स्थानों पर अभिभावकों को दी जाने वाली जानकारी पूर्ण और स्पष्ट नहीं है, जिसके कारण जनमानस वास्तव में आश्वस्त नहीं है, शिक्षा और प्रशिक्षण में विश्वास नहीं कर पा रहा है।

इसलिए, क्यू ची जिले के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यवाहक प्रमुख ने अनुरोध किया कि स्कूल कानूनी दस्तावेजों, शैक्षिक सामग्री के मूल्यांकन रिकॉर्ड, कानूनी दस्तावेजों, खाद्य सुरक्षा शर्तों के प्रमाणीकरण और माता-पिता की सहमति और स्कूल की गतिविधियों में छात्रों की स्वैच्छिक भागीदारी को दर्शाने वाले साक्ष्य के अनुसार पाठ्येतर शैक्षिक गतिविधियों के संगठन का सक्रिय रूप से निरीक्षण, समीक्षा और सुधार करें...

श्री किम वान मिन्ह ने अनुरोध किया कि कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान, स्कूल को संगठन की निगरानी करनी होगी, निरीक्षण आयोजित करने होंगे, गुणवत्ता की निगरानी करनी होगी, सुधार के लिए सुझाव देने होंगे और जब भागीदार नियमों और अनुबंधों का पालन नहीं करता है तो संचालन बंद कर देना होगा। अनुबंध पर हस्ताक्षर करते समय, कार्यान्वयन से पहले भागीदार की वैधता और क्षमता की जाँच करना शैक्षणिक संस्थान की ज़िम्मेदारी होगी।

साथ ही, श्री मिन्ह ने इस बात पर ज़ोर दिया कि प्रधानाचार्य को स्कूल बोर्ड, पेशेवर विभागों और संबंधित पक्षों से परामर्श करके, शिक्षण और सीखने की गतिविधियों की गुणवत्ता सुनिश्चित करने हेतु, स्कूल के बाद के शिक्षा कार्यक्रम के आयोजन हेतु एक भागीदार का चयन करना चाहिए। प्रधानाचार्य को नियमों को ठीक से लागू करने के लिए ट्यूशन संग्रह और उपयोग, बातचीत के ज़रिए संग्रह, संग्रह और दूसरों की ओर से भुगतान संबंधी नियमों की समीक्षा करनी चाहिए और उनका बारीकी से पालन करना चाहिए। बोली के लिए आवश्यक सामग्री को खुलेपन, लोकतंत्र और पारदर्शिता की भावना के साथ नियमों के अनुसार व्यवस्थित किया जाना चाहिए।

स्रोत: https://thanhnien.vn/lanh-dao-chuyen-vien-khong-duoc-tac-dong-den-viec-lua-chon-doi-tac-cua-nha-truong-185240707085307796.htm