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लचीला 9+ कॉलेज मॉडल

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết12/04/2024

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गुयेन कांग ट्रू सेकेंडरी स्कूल (बा दीन्ह ज़िला, हनोई ) के अभिभावक और छात्र क्षेत्र के हाई स्कूलों और कॉलेजों के बारे में सीखते हुए। फोटो: एनटीसीसी।

कैरियर मार्गदर्शन पर ध्यान केंद्रित करें

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में, 129,000 से ज़्यादा जूनियर हाई स्कूल स्नातकों में से, केवल लगभग 80,000 छात्रों को ही सरकारी कक्षा 10 के स्कूलों में प्रवेश मिला (जो 60% से ज़्यादा है)। यह अनुमान लगाया जा रहा है कि 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में सरकारी कक्षा 10 के स्कूलों में प्रवेश परीक्षा देने का दबाव ज़्यादा होगा।

इस समय, जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, छात्रों को अपने रास्ते के बारे में कई तरह के विकल्पों का सामना करना पड़ रहा है। उनकी कई इच्छाएँ होती हैं, लेकिन प्रत्येक दिशा के अनुकूल क्षमता और परिस्थितियाँ ऐसी चीज़ें हैं जिन पर परिवारों और छात्रों को सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है। छात्रों को स्वयं को और अपने करियर को समझने में मदद करने के लिए, कई स्कूलों ने छात्रों, विशेष रूप से कक्षा 9 के छात्रों के लिए करियर मार्गदर्शन कार्यक्रम आयोजित करने के लिए समन्वय किया है।

हनोई के बा दीन्ह ज़िले के थान कांग सेकेंडरी स्कूल में, कक्षा 9 के छात्रों के लिए वार्षिक करियर ओरिएंटेशन कार्यक्रम, जिसका विषय है: "खुद को समझें - अपने करियर को समझें - अपने सपनों को प्राप्त करें", मार्च के अंत से आयोजित किया जा रहा है, जिसने अभिभावकों और छात्रों का काफ़ी ध्यान आकर्षित किया है। थान कांग सेकेंडरी स्कूल की उप-प्रधानाचार्या त्रान थी क्विन हुआंग ने, पेशे में कई वर्षों के अनुभव के साथ, एक शिक्षिका के रूप में अपने अनुभव साझा किए, जिससे छात्रों को उनके भविष्य के लक्ष्यों को समझने में मदद मिली। जिसमें, अपनी क्षमताओं को स्पष्ट रूप से जानने के लिए खुद को समझें, और फिर उचित आकांक्षाएँ और लक्ष्य निर्धारित करें। माध्यमिक विद्यालय से स्नातक होने के बाद करियर ओरिएंटेशन के बारे में अधिक जानने के लिए अपने करियर को समझें। समाज को किन व्यवसायों की आवश्यकता है, आपकी क्षमताओं के लिए कौन सा पेशा उपयुक्त है, इसकी जानकारी...

तदनुसार, प्रत्येक छात्र को ऐसे लक्ष्य निर्धारित करने चाहिए जो उसकी क्षमताओं के अनुरूप हों। उदाहरण के लिए, जो छात्र अच्छी तरह से पढ़ रहे हैं और जिनके परिणाम अच्छे हैं, उनके लिए शहर के विशिष्ट और शीर्ष स्कूलों में दाखिला लेना एक उचित विकल्प है। वहीं, जो छात्र पढ़ाई में अच्छे हैं, वे अपनी क्षमता के अनुसार स्कूल चुन सकते हैं। खास तौर पर, कुछ छात्र जो अनिर्णीत हैं और यह नहीं जानते कि जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद कौन सा रास्ता चुनें: निजी स्कूल, सतत शिक्षा केंद्र या व्यावसायिक स्कूल..., सुश्री हुआंग ने कुछ छात्रों के करियर उन्मुखीकरण के बहुत विशिष्ट और करीबी उदाहरण दिए, जिन्हें उनसे मार्गदर्शन मिला है। ये उदाहरण छात्रों को अधिक आत्मविश्वास महसूस कराते हैं और उन्हें यह एहसास दिलाते हैं कि पब्लिक स्कूल ही हाई स्कूल के वर्षों के लिए एकमात्र द्वार नहीं हैं।

इसी प्रकार, हनोई के बा दीन्ह ज़िले के मैक दीन्ह ची सेकेंडरी स्कूल द्वारा आयोजित करियर मार्गदर्शन दिवस, अभिभावकों और 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए बा दीन्ह ज़िले और हनोई शहर के हाई स्कूलों, इंटरमीडिएट स्कूलों, कॉलेजों और सतत शिक्षा स्कूलों से "माध्यमिक विद्यालय से स्नातक होने के बाद छात्रों के लिए हाई स्कूल और व्यावसायिक प्रशिक्षण के अवसर" पर साझा विचार और सलाह सुनने का एक अवसर था। छात्रों को करियर और समाज में नए व्यवसायों के बारे में जानकारी दी गई और उनके सवालों के जवाब दिए गए। इस प्रकार, छात्रों को माध्यमिक विद्यालय से स्नातक होने के बाद करियर अभिविन्यास के बारे में एक समग्र दृष्टिकोण प्राप्त हुआ।

दोहरी डिग्री सीखने के लिए द्वार खोलें

काफी उत्सुकता के बाद, हनोई ने 2024 में सरकारी उच्च विद्यालयों में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए विषयों की संख्या भी 4 विषयों की बजाय 3 कर दी है, जैसा कि पहले कई अभिभावकों और छात्रों की चिंता थी। हालाँकि, इस परीक्षा के लिए प्रतिस्पर्धा का स्तर पिछले वर्षों की तुलना में कम नहीं हुआ है क्योंकि केवल लगभग 60% छात्र ही सरकारी उच्च विद्यालयों में उत्तीर्ण हुए हैं। शोध और परामर्श के बाद, कई परिवारों ने अपने बच्चों को व्यावसायिक स्कूलों में पढ़ने के लिए सक्रिय रूप से पंजीकृत कराया है, जिसमें 9+ कॉलेज मॉडल उन विकल्पों में से एक है जिसमें कई अभिभावक रुचि रखते हैं क्योंकि इसकी मूल लागत कम है और छात्र "दोहरी डिग्री" की पढ़ाई कर सकते हैं।

विशेष रूप से, व्यावसायिक शिक्षा कानून के प्रावधानों के अनुसार, जूनियर हाई स्कूल से स्नातक करने वाले छात्रों को इंटरमीडिएट स्तर पर अध्ययन करने की अनुमति है। इंटरमीडिएट स्तर के दौरान, छात्र चार बुनियादी सांस्कृतिक विषयों सहित हाई स्कूल सांस्कृतिक ज्ञान का समानांतर अध्ययन करेंगे या क्षेत्र के सतत शिक्षा केंद्र के समन्वय से स्कूल द्वारा आयोजित हाई स्कूल सतत शिक्षा कार्यक्रम का अध्ययन करेंगे। यदि छात्र निर्धारित अनुसार आठ सांस्कृतिक विषयों का अध्ययन करना चुनते हैं, तो वे शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा आयोजित राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में भाग लेने के पात्र होंगे। इस प्रकार, स्नातक होने पर, उनके पास व्यावसायिक डिग्री और हाई स्कूल डिप्लोमा दोनों होंगे।

9+ मॉडल के बारे में साझा करते हुए, हनोई कॉलेज ऑफ हाई टेक्नोलॉजी के वाइस प्रिंसिपल डॉ ले दानह क्वांग ने कहा कि इस प्रशिक्षण मॉडल को लागू करने के 5 वर्षों में, स्कूल के कई 9+ कॉलेज के छात्रों ने व्यावसायिक और सांस्कृतिक अध्ययन में उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए हैं। इसके अलावा, कई छात्रों ने हनोई सिटी-स्तरीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में उच्च पुरस्कार जीते, सभी स्तरों पर व्यावसायिक कौशल प्रतियोगिताओं में स्वर्ण पदक जीते। विशेष रूप से, कुछ छात्रों को इंटर्नशिप करते समय व्यवसायों द्वारा लगभग 19 मिलियन वीएनडी / माह का भुगतान किया गया था। इन वास्तविक कहानियों से, यह पता चलता है कि माध्यमिक विद्यालय के बाद चयन और वर्गीकरण पर प्रत्येक परिवार और छात्र को भविष्य में सही दिशा में विकसित होने के लिए अपनी क्षमताओं, रुचियों और पारिवारिक परिस्थितियों के अनुकूल लक्ष्यों के साथ सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है।


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