तुयेंसिन्ह247 में साहित्य की शिक्षिका सुश्री दिन्ह थी हुआंग के अनुसार, हनोई में 10वीं कक्षा के हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा का नमूना पाठ्यक्रम का बारीकी से अनुसरण करता है; 2018 के आउटपुट मानकों का पालन करता है, रटने और याद करने से बचता है; छात्रों की परिचित लेकिन अत्यधिक सामयिक मुद्दों की समझ पर ध्यान केंद्रित करता है; और प्रश्न पढ़ने, लिखने और समझने के कौशल के इर्द-गिर्द घूमते हैं।
नमूना परीक्षा प्रश्न विभिन्न स्तरों पर छात्रों की क्षमताओं के अनुरूप तैयार किए गए हैं और उनकी योग्यता का व्यापक मूल्यांकन प्रदान करते हैं।
परीक्षण मैट्रिक्स को ज्ञान (20%), समझ (40%), और अनुप्रयोग (40%) के स्तरों के अनुसार विभेदित किया गया है।

2025 हनोई कक्षा 10 साहित्य नमूना परीक्षा के लिए योग्यता और चिंतन स्तरों की तालिका।
"हनोई में साहित्य के लिए तैयार किए जा रहे नमूना परीक्षा में एक ऐसा प्रश्न जोड़ा गया है जिसमें छात्रों को तर्कपूर्ण निबंध लिखना होगा। प्रश्न के प्रारूप में यह बदलाव जूनियर हाई स्कूल के छात्रों के लिए 120 मिनट के भीतर परीक्षा पूरी करने में एक चुनौती होगा, लेकिन इससे छात्रों में अंतर करने में भी मदद मिलेगी," सुश्री हुओंग ने कहा।
सुश्री हुआंग के अनुसार, इन नए बिंदुओं के साथ, उम्मीदवारों को प्रत्येक शैली की विशेषताओं को अच्छी तरह से समझना होगा, पठन बोध कौशल का अभ्यास करना होगा और पैराग्राफ और निबंध लिखने में अपने कौशल को निखारना होगा।
सामाजिक टिप्पणी पर निबंध लिखने की 400 शब्दों की सीमा को देखते हुए, छात्रों को यह जानना आवश्यक है कि वे अपने विचारों को सबसे तार्किक और व्यापक तरीके से कैसे चुनें और प्रस्तुत करें।
हाल ही में हनोई से जारी किए गए साहित्य परीक्षा के नमूने पर टिप्पणी करते हुए, होकमाई शिक्षा प्रणाली के साहित्य शिक्षक श्री गुयेन फी हंग ने कहा कि यह नमूना परीक्षा 2018 के नौवीं कक्षा के साहित्य के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के शिक्षण उद्देश्यों का बारीकी से पालन करती है।
यह परीक्षा छात्रों की क्षमताओं, विशेष रूप से पढ़ने और लिखने के कौशल का परीक्षण और मूल्यांकन करने पर केंद्रित है।
पठन अनुभाग पाठ्यपुस्तकों के बाहर के ग्रंथों से अपनी सामग्री लेता है, जिससे विभिन्न प्रकार के पाठों के अनुसार छात्रों की पठन क्षमताओं का आकलन किया जा सकता है, और रटने और याद करने से बचा जा सकता है।
नमूना परीक्षा में निबंध शैली के प्रश्न होते हैं, जिन्हें दो मुख्य भागों में विभाजित किया गया है: पठन अनुभाग (4 अंक) में तीन प्रकारों में से किसी एक प्रकार के पाठ से संबंधित प्रश्न शामिल होते हैं: साहित्यिक पाठ, सूचनात्मक पाठ या तर्कपूर्ण पाठ, जिनसे छात्र कक्षा 6 से परिचित हैं।

हनोई में दसवीं कक्षा के वियतनामी भाषा और साहित्य के नमूना परीक्षा में पाठ्यपुस्तक के बाहर की सामग्री का उपयोग किया जाता है, जिससे रटने की प्रक्रिया से बचा जा सके (फोटो: टोन वू)।
गौरतलब है कि साहित्यिक ग्रंथों के समूह में नाटक शैली (जो कक्षा 9 में पढ़ाई जाती है) शामिल नहीं है, लेकिन संस्मरण शैली (जो निचली कक्षाओं में पढ़ाई जाती है) शामिल है।
हालांकि परीक्षा संरचना/मैट्रिक्स में वियतनामी भाषा अनुभाग से संबंधित आवश्यकताओं का स्पष्ट रूप से उल्लेख नहीं है, लेकिन इन ज्ञान और कौशल को पढ़ने और लिखने के प्रश्नों में एकीकृत किया गया है।
लेखन अनुभाग (6 अंक) में एक साहित्यिक तर्क निबंध (200 शब्द) और एक सामाजिक टिप्पणी निबंध (400 शब्द) लिखना आवश्यक है। इसलिए, इसमें वर्णनात्मक, व्याख्यात्मक या अभिव्यंजक निबंधों के प्रकार शामिल नहीं हैं (जो कक्षा 9 में पढ़ाए जाते हैं)।
सामाजिक टिप्पणी निबंधों के लिए, विषयवस्तु को पिछले खंड के पठन बोध पाठ से जोड़ा जा सकता है। साहित्यिक टिप्पणी निबंधों के लिए पठन खंड के एक अंश का विश्लेषण करना आवश्यक है, लेकिन प्रश्न पिछले खंड में पूछे गए प्रश्नों से मेल नहीं खाना चाहिए।
हालांकि नमूना परीक्षा में साहित्यिक विश्लेषण अनुभाग में एक पैराग्राफ और सामाजिक टिप्पणी अनुभाग में एक निबंध लिखना आवश्यक है, श्री हंग के अनुसार, लेखन संबंधी आवश्यकताओं को लागू करते समय इस आवश्यकता को लचीले ढंग से बदला जा सकता है।
इसके अलावा, पठन बोध सामग्री और साहित्यिक निबंध लेखन अभ्यास में प्रयुक्त सामग्री का एक ही होना आवश्यक नहीं है।
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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-de-thi-ngu-van-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240831215253505.htm






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