सीमावर्ती क्षेत्रों में शैक्षिक विकास में सफलता
सुबह-सुबह, क्लाह गाँव (इया मो कम्यून, जिया लाई प्रांत) के श्री रो लैन लेट अपने दो बच्चों को न्गुयेन वान ट्रोई प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय ले जाने के लिए गाड़ी तैयार करते हैं। उन्हें हर दिन चार बार बच्चों को लेने और छोड़ने जाना पड़ता है, और जिन दिनों वह खेत के काम में व्यस्त होते हैं, उनके बच्चे दोपहर के भोजन के लिए साइकिल से घर आते हैं।
"यह बहुत कठिन है, लेकिन अगर मैं अपने बच्चे को स्कूल नहीं ले जाता, तो यह दुख की बात है कि लंबी और खतरनाक यात्रा बहुत दूर है," श्री लेट ने कहा।
जब श्री लेट को पता चला कि इया मो कम्यून ने प्रांतीय सड़क 664 के किनारे 6 हेक्टेयर ज़मीन पर एक इंटर-लेवल बोर्डिंग स्कूल बनाने के लिए लगभग 200 अरब VND का निवेश किया है, तो वे अपनी खुशी छिपा नहीं पाए। क्योंकि नए स्कूल में पूरी कक्षाएँ, बोर्डिंग एरिया, डाइनिंग हॉल, खेल का मैदान, बिजली, पानी और स्कूल की स्वास्थ्य व्यवस्थाएँ होंगी।
"नया स्कूल बहुत बड़ा है, बच्चों के पास रहने और पढ़ने के लिए जगह है, गाँव में हर कोई खुश है। पीढ़ियों से हम ऐसा ही स्कूल चाहते थे," श्री लेट ने बताया।
यह खुशी शिक्षकों तक भी पहुँची। गुयेन वान ट्रोई प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय (इया मो कम्यून) के व्यावसायिक मामलों के प्रभारी उप-प्रधानाचार्य श्री न्गो वान वुंग ने कहा कि वर्तमान में कई स्कूल कम्यून केंद्र से 18 किलोमीटर दूर हैं, दूरदराज के इलाकों के छात्रों को लंबी दूरी तय करनी पड़ती है, और कुछ को पढ़ाई के लिए दूसरे प्रांतों में जाना पड़ता है।
अगर कोई बोर्डिंग स्कूल होता, तो छात्र वहाँ रह पाते, उपस्थिति बनाए रख पाते और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होता। शिक्षकों के लिए भी बेहतर शिक्षण परिस्थितियाँ उपलब्ध होतीं, पर्याप्त कक्षाएँ, उपकरण और कार्यात्मक कमरे होते, जिनकी स्कूल में अभी कमी है," श्री वुंग ने कहा।
स्थायी परिवर्तन की अपेक्षाएँ
जिया लाई के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, पोलित ब्यूरो के 18 जुलाई, 2025 के निष्कर्ष संख्या 81-केएल/टीडब्ल्यू को लागू करते हुए, प्रांतीय पीपुल्स कमेटी ने विभाग को 7 सीमावर्ती कम्यूनों के विभागों, शाखाओं और पीपुल्स कमेटियों के साथ समन्वय करने का काम सौंपा है, जिनमें शामिल हैं: इया डोम, इया नान, इया प्नोन, इया ओ, इया चिया, इया मो और इया पुच, ताकि 7 अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण की योजना पर सलाह दी जा सके।
सर्वेक्षण के अनुसार, उपरोक्त कम्यूनों में 9,419 छात्र हैं, जिनमें से 54.65% जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। कुछ इलाकों में स्कूल काफ़ी बड़े हैं, जैसे इया ओ कम्यून (62 कक्षाएँ, 2,223 छात्र), इया चिया (53 कक्षाएँ, 1,552 छात्र) और इया डोम (47 कक्षाएँ, 1,721 छात्र)। हालाँकि, कई स्कूलों में भौतिक सुविधाएँ अभी भी सीमित हैं, जो सेमी-बोर्डिंग और बोर्डिंग छात्रों की शिक्षा, आवास और जीवन-यापन की ज़रूरतों को पूरा नहीं कर पाती हैं।
अब तक, प्रांत ने पार्टी के 14वें राष्ट्रीय अधिवेशन के स्वागत के लिए 19 दिसंबर, 2025 को निर्माण कार्य शुरू करने की प्रक्रियाएँ तत्काल पूरी कर ली हैं। इस परियोजना में 7 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय शामिल हैं, जिनमें 212 कक्षाएँ हैं और 7,420 छात्र शिक्षा ग्रहण कर रहे हैं।
जिया लाइ शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री फाम वान नाम ने कहा कि ये परियोजनाएँ राष्ट्रीय मानकों के अनुसार डिज़ाइन की गई हैं, जिनमें सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों का आधुनिकीकरण किया गया है। यह जातीय अल्पसंख्यक छात्रों, गरीब और लगभग गरीब परिवारों के बच्चों और स्कूल से दूर रहने वाले छात्रों को स्थिर रहने और पढ़ाई की स्थिति प्रदान करने में मदद करने के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है। साथ ही, यह आर्थिक कठिनाइयों या कठिन यात्रा के कारण स्कूल छोड़ने की स्थिति को कम करने में भी मदद करता है। इस नीति से न केवल छात्रों, बल्कि शिक्षकों को भी लाभ होता है क्योंकि उन्हें रहने के लिए जगह, रहने की स्थिति और एक स्पष्ट सहायता व्यवस्था मिलती है, जिससे सीमावर्ती क्षेत्र में लंबे समय तक काम करने पर मानसिक शांति सुनिश्चित होती है।

2025 तक 7/100 अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालय बनाने के जिया लाई प्रांत के प्रस्ताव को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और सरकार ने मंज़ूरी दे दी है। 9 अक्टूबर, 2025 को, प्रधानमंत्री ने निर्णय संख्या 2231/QD-TTg पर हस्ताक्षर किए, जो 2025 के विकास निवेश व्यय अनुमान और केंद्रीय बजट सार्वजनिक निवेश योजना को पूरक बनाता है, और परियोजना के कार्यान्वयन के लिए जिया लाई प्रांत को 497,149 बिलियन VND आवंटित करता है।
प्रांतीय पार्टी समिति की स्थायी समिति ने सैद्धांतिक रूप से सहमति व्यक्त की है; प्रांतीय जन समिति ने 7 सीमावर्ती कम्यूनों के विभागों, शाखाओं और जन समितियों को कार्यान्वयन में समन्वय स्थापित करने और शिलान्यास की प्रगति सुनिश्चित करने का निर्देश दिया है। इसके अलावा, इस परियोजना को भूमि आवंटन, मुआवज़ा और स्थल स्वीकृति में सेना कोर 15, सेना कोर 17, सिंचाई बोर्ड 7 और स्थानीय लोगों का समर्थन प्राप्त हुआ है।
योजना के अनुसार, 30 अगस्त 2026 को 7 स्कूलों का उद्घाटन किया जाएगा और 2026-2027 स्कूल वर्ष में इन्हें चालू किया जाएगा।
यद्यपि छात्रों के लिए बोर्डिंग और सेमी-बोर्डिंग नीतियों तथा अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल मॉडल में शिक्षकों के लिए व्यवस्था पर विशिष्ट विनियमनों के अभाव के कारण कार्यान्वयन प्रक्रिया अभी भी कठिन है, लेकिन स्थानीय लोगों ने शीघ्र ही बाधाओं को दूर करने के लिए उच्च दृढ़ संकल्प दिखाया है।
सरकार, सेना और लोगों की आम सहमति से, गिया लाई के 7 सीमावर्ती समुदायों में 7 अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों की परियोजना सीमा क्षेत्र में शिक्षा के लिए एक नया चरण खोलने का वादा करती है, जहां विशाल विद्यालयों में अक्षरों का विकास किया जाएगा, जहां शिक्षकों को कक्षा में रहने, गांव में रहने और छात्रों के साथ अपने सपने लिखना जारी रखने में अधिक आत्मविश्वास होगा।
जिया लाई की कंबोडिया के साथ 90 किलोमीटर से ज़्यादा लंबी सीमा है, जहाँ दर्जनों जातीय अल्पसंख्यक गाँव बसे हैं, जहाँ लोगों का जीवन अभी भी मुश्किलों भरा है। कई इलाकों में, छात्रों को स्कूल जाने के लिए दर्जनों किलोमीटर पैदल चलना पड़ता है, और कई तो लंबी दूरी या गरीब परिवारों के कारण पढ़ाई छोड़ देते हैं।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ngoi-truong-moi-o-bien-gioi-gia-lai-post753584.html
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