पेट्रोवियतनाम ने डिएन बिएन के लिए STEM कक्षाओं में निवेश किया

डिएन बिएन सहित पर्वतीय प्रांतों के लिए आधुनिक STEM कक्षा प्रणाली में पेट्रोवियतनाम का निवेश, स्थानीय शिक्षा क्षेत्र में एक मजबूत आंदोलन पैदा करेगा।

यह न केवल सुविधाओं का समर्थन करने के लिए एक गतिविधि है, बल्कि डिएन बिएन के दूरदराज के क्षेत्रों में छात्रों को उन्नत शैक्षिक विधियों तक पहुंचने में मदद करने के लिए एक महत्वपूर्ण बढ़ावा भी है, जो डिजिटल परिवर्तन और उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के विकास की आवश्यकताओं के लिए उपयुक्त है।

एक "अप्रत्याशित लेकिन बहुत समयोचित" निर्णय

दीएन बिएन के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधि, श्री डांग वियत कुओंग ने कहा कि जब उन्हें यह जानकारी मिली कि पेट्रोवियतनाम प्रांत के लिए STEM कक्षाओं में निवेश करेगा, तो उन्हें बहुत आश्चर्य हुआ। श्री कुओंग के अनुसार, STEM एक उन्नत शिक्षा पद्धति है, जो दुनिया भर में प्रभावी साबित हुई है। हालाँकि, दीएन बिएन में, सीमित सुविधाओं के कारण, स्कूलों में शिक्षण के लिए केवल न्यूनतम उपकरण ही उपलब्ध हैं, इसलिए अब तक किसी भी इकाई में मानक STEM कक्षा नहीं है।

श्री डांग वियत कुओंग, डिएन बिएन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधि। फोटो: पेट्रोवियतनाम ।

"शिक्षकों को लंबे समय से STEM विधियों का प्रशिक्षण दिया जा रहा है, लेकिन इनका कार्यान्वयन मुख्यतः छोटे पैमाने पर, उपलब्ध उपकरणों का उपयोग करके, और सिमुलेशन प्रकृति का है। हमारे पास एक संपूर्ण मॉडल बनाने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ नहीं हैं," श्री कुओंग ने बताया।

इसलिए, जब यह पता चला कि पेट्रोवियतनाम पूर्ण उपकरणों के साथ समकालिक STEM कक्षाओं की स्थापना का समर्थन करेगा, तो शिक्षक और डिएन बिएन के शिक्षा क्षेत्र "बहुत उत्साहित" हैं।

श्री कुओंग ने कहा, "इससे शिक्षकों और छात्रों को आधुनिक शैक्षिक विधियों तक पूर्ण और व्यवस्थित रूप से पहुंचने में मदद मिलेगी, तथा छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास की दिशा को ठोस रूप देने में मदद मिलेगी।"

योजना के अनुसार, जब कक्षाएं चालू हो जाएंगी, तो स्कूल पूरे उद्योग में STEM पद्धतियों को फैलाने के लिए व्यावसायिक गतिविधियां, अभ्यास, सिमुलेशन और कई अन्य अनुभवात्मक गतिविधियां संचालित करेंगे।

पेट्रोवियतनाम द्वारा STEM कक्षाओं की स्थापना के लिए दिया गया समर्थन, डिएन बिएन शिक्षा क्षेत्र के शिक्षकों और छात्रों को आधुनिक शिक्षा पद्धतियों तक पूर्ण और व्यवस्थित पहुँच प्रदान करने में एक बड़ा प्रोत्साहन होगा। फोटो: पेट्रोवियतनाम ।

प्रायोजन की जानकारी से आश्चर्यचकित होने के बावजूद, डिएन बिएन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और स्कूलों ने तुरंत तैयारी शुरू कर दी। श्री कुओंग ने कहा कि STEM कक्षाओं की आवश्यकताएँ काफी ऊँची हैं: बड़ा क्षेत्र, आधुनिक उपकरणों से युक्त बुनियादी ढाँचा, और शिक्षण कर्मचारियों को प्रशिक्षित और प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है।

"हमने सभी स्कूलों को अपनी वास्तविक स्थिति की समीक्षा करने और भागीदारी के लिए पंजीकरण करने के लिए सूचित किया। कई इकाइयों को कठिनाइयों का सामना करना पड़ा, लेकिन फिर भी उन्होंने सक्रिय रूप से अपनी कक्षाओं को पुनर्व्यवस्थित किया, यहाँ तक कि STEM कक्षों की स्थापना के लिए जगह बनाने हेतु बैठक कक्षों या उपकरण कक्षों को भी स्थानांतरित किया," श्री कुओंग ने कहा।

उनके अनुसार, पूरे प्रांत के शिक्षक उपकरण संचालित करने और STEM शिक्षण विधियों को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए प्रशिक्षण और विकास में भाग लेने के लिए तैयार हैं।

STEM ने पर्वतीय क्षेत्रों के छात्रों के लिए नए द्वार खोले

"एसटीईएम इनोवेशन पेट्रोवियतनाम" कार्यक्रम के ढांचे के भीतर एसटीईएम कक्षाओं में निवेश करने के लिए चुने गए शैक्षणिक संस्थानों में से एक के रूप में, मुओंग ने एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल इसे एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर मानता है, जो वंचित क्षेत्रों में छात्रों के लिए आधुनिक ज्ञान तक पहुंचने के अवसर खोलता है।

श्री फाम वान हा, मुओंग ने एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के प्रधानाचार्य। फोटो: पेट्रोवियतनाम ।

स्कूल के प्रधानाचार्य श्री फाम वान हा ने कहा कि शिक्षा क्षेत्र में डिजिटल परिवर्तन और शिक्षण विधियों में नवाचार को बढ़ावा देने के संदर्भ में STEM कक्षाओं में निवेश का विशेष महत्व है।

श्री हा ने कहा, "एसटीईएम कक्षाएँ न केवल आधुनिक दिशा में सुविधाओं का उन्नयन करती हैं, बल्कि क्षमता विकास हेतु शैक्षिक विधियों के कार्यान्वयन हेतु एक महत्वपूर्ण आधार भी तैयार करती हैं। शिक्षकों के पास एकीकृत, अंतःविषय गतिविधियों, परियोजनाओं, डिजिटल सिमुलेशन और व्यावहारिक अनुभवों को प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करने की परिस्थितियाँ होती हैं।"

मुओंग ने जिले में, जहां अधिकांश छात्र जातीय अल्पसंख्यक बच्चे हैं, STEM शिक्षा मॉडल तक पहुंच को एक मूल्यवान अवसर माना जाता है।

"STEM छात्रों को अनुभव और अभ्यास के माध्यम से सीखने में मदद करता है, ज्ञान को वास्तविकता से जोड़ता है, जिससे सीखना अधिक जीवंत हो जाता है। छात्रों के पास तकनीक, इंजीनियरिंग, प्रोग्रामिंग और आधुनिक उपकरणों तक पहुँच होती है, जिससे उनमें डिजिटल कौशल, रचनात्मक सोच और भविष्य के लिए आत्मविश्वास का विकास होता है," श्री हा ने कहा।

उनके अनुसार, यह कार्यक्रम वंचित क्षेत्रों के छात्रों और विकसित इलाकों के छात्रों के बीच अंतर को कम करने में योगदान देगा, तथा एकीकरण की प्रवृत्ति के लिए उपयुक्त मानव संसाधन तैयार करने के लिए डिएन बिएन के लिए आधार तैयार करेगा।

सुविधाओं के संदर्भ में, स्कूल ने उपयुक्त क्षेत्रों वाली कक्षाओं की समीक्षा और चयन किया, प्रकाश व्यवस्था और सुरक्षा सुनिश्चित की, साथ ही विद्युत प्रणाली, इंटरनेट कनेक्शन को उन्नत किया और लचीले ढंग से स्थान का पुनर्व्यवस्थापन किया। स्कूल ने कक्षाओं के संचालन के लिए नियम भी बनाए और शिक्षकों को प्रभारी नियुक्त किया।

शिक्षण स्टाफ़ के संबंध में, स्कूल ने एक STEM टास्क फ़ोर्स का गठन किया और प्रमुख शिक्षकों को पेट्रोवियतनाम और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेने के लिए भेजा। ये पेशेवर समूह नियमित रूप से मिलते हैं, अंतःविषयक पाठ तैयार करते हैं, STEM विषयों पर प्रयोग करते हैं, और शिक्षण सोच में नवीनता लाते हैं।

मुओंग ने एथनिक बोर्डिंग हाई स्कूल के छात्र स्कूल के समय के बाहर सब्ज़ियाँ उगाते हैं। फोटो: पेट्रोवियतनाम ।

पाठ्यक्रम के संबंध में, स्कूल स्थानीय प्रथाओं जैसे नवीकरणीय ऊर्जा, स्वच्छ जल, स्मार्ट कृषि, सांस्कृतिक संरक्षण आदि से संबंधित STEM विषयों को विकसित करता है। विषय-वस्तु को अंतःविषयक पाठों, अनुभवात्मक गतिविधियों, परियोजनाओं और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं के माध्यम से तैनात किया जाता है।

जब STEM कक्षा चालू हो जाएगी, तो स्कूल को उम्मीद है कि शिक्षण पद्धति में क्षमता विकास, विद्यार्थियों की पहल और रचनात्मकता में वृद्धि की दिशा में बदलाव आएगा।

श्री हा ने जोर देकर कहा, "शिक्षक न केवल ज्ञान प्रदान करेंगे, बल्कि एक संगठित और मार्गदर्शक की भूमिका भी निभाएंगे ताकि छात्र प्रयोगों, सिमुलेशन और परियोजनाओं के माध्यम से समस्याओं का पता लगा सकें और उनका समाधान कर सकें।"

स्कूल का लक्ष्य STEM उत्सवों, STEM क्लबों, रचनात्मक प्रतियोगिताओं, कक्षा अवलोकनों और क्षेत्र के स्कूलों के बीच क्षेत्र भ्रमण के माध्यम से इस मॉडल को दोहराना भी है। दीर्घकालिक प्रभावशीलता बनाए रखने के लिए, स्कूल समय-समय पर उपकरणों का रखरखाव करता है, कक्षा के प्रदर्शन का वार्षिक मूल्यांकन करता है, और शिक्षकों को नियमित रूप से प्रशिक्षित करता है।

श्री हा ने कहा, "पेट्रोवियतनाम के समर्थन और स्कूल के दृढ़ संकल्प के साथ, हम एक स्थायी STEM मॉडल विकसित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं, ताकि प्रत्येक मुओंग ने छात्र को आधुनिक ज्ञान तक पहुंचने और आत्मविश्वास से भविष्य की ओर देखने का अवसर मिले।"

महासचिव टो लैम के विचार से, वियतनाम राष्ट्रीय ऊर्जा उद्योग समूह (पेट्रोवियतनाम) ने देश भर के 34 प्रांतों और शहरों में 2025 तक 100 अंतरराष्ट्रीय मानक एसटीईएम अभ्यास कक्ष बनाने के लक्ष्य के साथ "एसटीईएम इनोवेशन पेट्रोवियतनाम" कार्यक्रम को लागू करने का विचार प्रस्तावित किया।

21 सितंबर, 2025 को महासचिव टो लाम ने इस कार्यक्रम का आधिकारिक शुभारंभ किया। यह एक बड़े पैमाने की शैक्षिक परियोजना है, जिसका उद्देश्य शैक्षिक बुनियादी ढाँचे को उन्नत करना, युवा पीढ़ी को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित कौशल के प्रशिक्षण में सहायता प्रदान करना और नए दौर में देश के उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकास की आवश्यकताओं को पूरा करना है। योजना के अनुसार, 2025 के अंत तक, पेट्रोवियतनाम प्रत्येक प्रांत/शहर में अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार 3 STEM कक्षाएँ (जिनमें हाई स्कूलों के लिए 2 कक्षाएँ और मिडिल स्कूलों के लिए 1 कक्षा शामिल हैं) स्थापित करेगा, जो स्थानीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर, सबसे पहले सिंगापुर की शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली से जुड़ेंगे।

STEM कक्षों को "बिजली की गति - मानकीकरण - स्थिरता" मॉडल के अनुसार डिज़ाइन किया गया है, जो स्मार्ट इंटरैक्टिव बोर्ड, AI - IoT सिस्टम, रोबोटिक्स VEX, 3D प्रिंटर, CNC कटिंग मशीन और ऊर्जा - पर्यावरण विषय पर प्रायोगिक सेट जैसे उन्नत उपकरणों से पूरी तरह सुसज्जित हैं। यह मॉडल FabLab, NGSS, ISTE, CSTA मानकों और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार मानकीकृत है।

अंतर्राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले STEM कक्ष, शिक्षकों और छात्रों के लिए आधुनिक तकनीकी उपकरणों, जैसे: AI, IoT, रोबोटिक्स, डिजिटल परिवर्तन, के साथ STEM/STEAM व्यावहारिक अनुभव गतिविधियाँ प्रदान करते हैं। ये कक्षाएँ नवीन STEM शैक्षिक गतिविधियों, वैज्ञानिक और तकनीकी अनुसंधान के आयोजन और 4.0 तकनीक की दिशा में करियर मार्गदर्शन, स्टार्ट-अप और करियर अनुभवों को बढ़ावा देने हेतु एक STEM पारिस्थितिकी तंत्र के निर्माण के लिए बनाई गई हैं।

स्रोत: https://nongnghiepmoitruong.vn/petrovietnam-dau-tu-phong-hoc-stem-cho-dien-bien-d784627.html