सांस्कृतिक अभिसरण के संदर्भ में अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा, अंतर-सांस्कृतिक संचार, संचार को बढ़ावा देना;... हनोई मेट्रोपॉलिटन विश्वविद्यालय द्वारा ह्यू यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन, इकोनॉमिक एंड अर्बन न्यूजपेपर और घरेलू और विदेशी भागीदारों के सहयोग से आयोजित अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलन ICCE 2024 में एक महत्वपूर्ण विषय है ।
अंतरसांस्कृतिकता पर शोध सामग्री की विविधता
अंतर-सांस्कृतिक दर्शन का अवलोकन; बहुसांस्कृतिक क्षमता के लिए शिक्षकों को तैयार करने के माध्यम से अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा को बढ़ावा देना; शिक्षा में भेदभाव के खिलाफ अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन (यूनेस्को) के अनुसार बहुसांस्कृतिक शिक्षा में समानता और विविधता के बीच तनाव को हल करना; वियतनाम में बहुसंस्कृतिवाद और फ्रेंच भाषा शिक्षण... ये विषय हैं 2024 में संस्कृति और शिक्षा पर 5वें अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन (ICCE 2024) में प्रस्तुत किए गए, जिसका विषय है "एकीकरण के संदर्भ में अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा"।
प्रतिनिधियों, घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय अतिथियों के साथ-साथ अनेक विद्वानों, विशेषज्ञों, वैज्ञानिकों और छात्रों ने आज के एकीकरण के संदर्भ में शिक्षा के समक्ष आने वाली चुनौतियों पर चर्चा की, विचार-विमर्श किया और प्रभावी समाधान तलाशने का प्रयास किया।
"डिजिटल मीडिया परिवेश में हनोई संस्कृति के बारे में संचार" विषय पर एक चर्चा में, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन थान लोई, वियतनाम पत्रकार संघ की कार्यकारी समिति के सदस्य, आर्थिक और शहरी समाचार पत्र के प्रधान संपादक, ने दो विषय साझा किए: अभिसारी मीडिया में सांस्कृतिक अभिसरण और हनोई सांस्कृतिक संचार की प्रभावशीलता में सुधार के लिए समाधान।
तदनुसार, संचार प्रौद्योगिकी के वर्तमान तीव्र विकास के संदर्भ में, अभिसरण संस्कृति एक नई प्रकार की संस्कृति है जो विकसित हो रही है। सांस्कृतिक संचार, सांस्कृतिक मूल्यों के संरक्षण, संवर्धन और समुदाय में उनके प्रसार में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वास्तव में, सांस्कृतिक संचार किसी राष्ट्र के पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों, विशेषकर अमूर्त विरासतों, के संरक्षण और परिचय में सहायक होता है। सांस्कृतिक संचार प्रत्येक देश और क्षेत्र की सांस्कृतिक पहचान के निर्माण और विकास में भी सहायक होता है; यह साझा सांस्कृतिक मूल्यों के माध्यम से पीढ़ियों, समुदायों और विभिन्न सामाजिक समूहों को जोड़ने में मदद करता है...
हनोई के सांस्कृतिक संचार की प्रभावशीलता में सुधार करने के लिए, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान लोई ने चार समाधान प्रस्तावित किए: राजधानी की सांस्कृतिक विरासत, इतिहास और व्यंजनों के बारे में संचार को मजबूत करना; सांस्कृतिक संचार में डिजिटल प्रौद्योगिकी का उपयोग करना और सार्वजनिक सांस्कृतिक और कलात्मक स्थानों का विकास करना; विविध सांस्कृतिक संचार सामग्री, समृद्ध और रचनात्मक रूपों का विकास करना; सेमिनार, वार्ता के माध्यम से संचार रूपों में विविधता लाना और अंतर्राष्ट्रीय संचार सहयोग को मजबूत करना।
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान लोई ने जोर देकर कहा, "अच्छे पारंपरिक मूल्यों को संरक्षित और प्रसारित करने के लिए डिजिटल मीडिया वातावरण में हनोई संस्कृति के बारे में संचार को बढ़ावा देना आवश्यक है, साथ ही अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के संदर्भ में पर्यटन, अर्थव्यवस्था और स्थानीय पहचान के व्यापक विकास में योगदान देना - हनोई को तेजी से, मजबूती से और स्थायी रूप से विकसित करने के आकांक्षात्मक लक्ष्य को साकार करना।"
"वियतनाम में एकीकरण और सतत विकास में अंतर-सांस्कृतिक संचार" विषय का चयन करते हुए, क्षेत्रीय राजनीतिक अकादमी की डॉ. गुयेन थी थू हा ने समझाया: अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के युग में, अंतर-सांस्कृतिक संचार एक अपरिहार्य गतिविधि है जो अवश्य होनी चाहिए और संचार प्रक्रिया में सफलता के द्वार खोलने की कुंजी एक-दूसरे की संस्कृति को समझना है। जब हम ज्ञान तैयार कर लेते हैं और दूसरे व्यक्ति की संस्कृति को आत्मसात कर लेते हैं, तो हम अनुचित संचार स्थितियों, यहाँ तक कि अवांछित संघर्षों से भी बच सकते हैं।
सम्मेलन के ढांचे के भीतर, 9 सह-आयोजक इकाइयों, घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय मेहमानों का प्रतिनिधित्व करने वाले 300 से अधिक प्रतिनिधियों, बड़ी संख्या में विद्वानों, विशेषज्ञों, वैज्ञानिकों और छात्रों ने कई विषयों पर चर्चा की; साथ मिलकर आज के एकीकरण के संदर्भ में शिक्षा के सामने आने वाली चुनौतियों को साझा किया और उनके प्रभावी समाधान की मांग की।
शोधकर्ताओं के लिए कई नए विचार खोलता है
संस्कृति और शिक्षा पर 5वां अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन 2024 (ICCE 2024) संस्कृति और शिक्षा से प्रेम करने वाले वैज्ञानिकों के लिए एक सार्थक मंच माना जाता है।
दर्शनशास्त्र, विधिशास्त्र, सांस्कृतिक विकास जैसे रोचक विषयों, विशेष रूप से फ्रांस, जापान, थाईलैंड आदि देशों में, विद्वानों की ओर से काफ़ी प्रतिक्रिया और भागीदारी प्राप्त हुई। प्रस्तुत रिपोर्टों के अलावा, कई मुद्दों और प्रश्नों को उत्साहपूर्वक उठाया गया और उन पर चर्चा की गई, जिससे भावी शोधकर्ताओं के लिए कई नए विचार सामने आए।
पूर्ण सत्र के अतिरिक्त, विषयगत सत्रों में, कुल 45 लेखकों और लेखकों के समूहों ने विषयों के अनुसार 6 उप-समितियों में शोधपत्र प्रस्तुत किए, जिनमें अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा, शिक्षा और अंतर-सांस्कृतिक श्रेणियों (विश्वविद्यालय के वातावरण में अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा, सामान्य शिक्षा वातावरण में अंतर-सांस्कृतिक मूल्य शिक्षा, सांस्कृतिक शिक्षा और राजनीतिक मुद्दे, साहित्य और कला में अंतर-सांस्कृतिक मुद्दे, आदि) पर सामान्य मुद्दे शामिल थे।
यद्यपि विभिन्न दृष्टिकोणों और विषयों से, सभी शोधकर्ता एक ही निष्कर्ष पर पहुँचते हैं: अंतरसंस्कृतिवाद का उद्देश्य विभिन्न संस्कृतियों के बीच संचार को बढ़ावा देना और प्रत्येक राष्ट्र को एक साझा विश्व में एकीकृत करना है। वैश्विक एकीकरण की प्रवृत्ति में अंतरसांस्कृतिक शिक्षा प्रत्येक देश की एक तात्कालिक आवश्यकता है।
कार्यशाला का समापन करते हुए, ह्यू शिक्षा विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन थान हंग का मानना है कि इस कार्यशाला के माध्यम से विद्यालयों के साथ-साथ समाज के शैक्षणिक कार्यों में अनेक अंतर-सांस्कृतिक मूल्यों को बढ़ावा मिलता रहेगा; जिससे सांस्कृतिक मूल्यों का संरक्षण होगा और उनका उद्देश्य पूरा होगा।
आईसीसीई 2024 सम्मेलन की सफलता ने न केवल एकीकरण के संदर्भ में अंतरसांस्कृतिक शिक्षा के विषय पर महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करने में योगदान दिया, बल्कि नई और चुनौतीपूर्ण परिस्थितियों में अंतरसांस्कृतिकता की श्रेणी पर बहस जारी रखने के लिए कई महत्वपूर्ण मुद्दों को भी खोल दिया।
अपने समापन भाषण में, हनोई कैपिटल यूनिवर्सिटी की परिषद के अध्यक्ष, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन आन्ह तुआन ने सम्मेलन में भाग लेने वाले तथा सकारात्मक योगदान देने वाले देश-विदेश के प्रतिनिधियों, विद्वानों और अतिथियों के प्रति अपना धन्यवाद व्यक्त किया।
ICCE 2024 के मेजबान के रूप में, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन आन्ह तुआन ने कहा: "हनोई कैपिटल यूनिवर्सिटी की 65 साल पुरानी परंपरा है, लेकिन यह केवल 10 वर्षों से ही विश्वविद्यालय है। स्कूल हमेशा घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों से मिलने, आदान-प्रदान करने और सीखने का अवसर चाहता है ताकि स्कूल की शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान दिया जा सके, जिससे आने वाले समय में इसकी स्थिति मजबूत हो और निरंतर प्रगति हो।"
कार्यशाला में, इकाइयों ने 2025 में छठी कार्यशाला की मेजबानी के लिए ध्वज को थाई गुयेन शिक्षा विश्वविद्यालय - थाई गुयेन विश्वविद्यालय को हस्तांतरित करने पर सहमति व्यक्त की।
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स्रोत: https://kinhtedothi.vn/phat-huy-gia-tri-lien-van-hoa-trong-xu-huong-hoi-nhap-toan-cau.html
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