निगरानी के परिणाम सरकार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय , संबंधित मंत्रालयों, शाखाओं, स्थानीय निकायों, संगठनों और व्यक्तियों के प्रयासों और सकारात्मकता को स्वीकार करते हैं। बुनियादी पाठ्यपुस्तकों की विषयवस्तु आवश्यकताओं को पूरा करती है, सुव्यवस्थित करने, अभ्यास बढ़ाने और ज्ञान को व्यवहार में लाने की दिशा में नवाचार किया गया है।
निगरानी प्रतिनिधिमंडल ने सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के नवाचार को लागू करने में कमियों और सीमाओं की ओर भी ध्यान दिलाया।
राष्ट्रीय सभा ने पाठ्यपुस्तकों और नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों में कई उल्लंघनों और सीमाओं की ओर ध्यान दिलाया। (चित्र)
सबसे पहले , कुछ पाठ्यपुस्तकों का मूल्यांकन और संशोधन सख्त नहीं है, जिसके कारण कई पाठ्यपुस्तकों में खराब गुणवत्ता, कई त्रुटियां, गलत सामग्री और घटिया लेखन शैली है, विशेष रूप से ग्रेड 1 के लिए वियतनामी पाठ्यपुस्तकें, ग्रेड 6 के लिए प्राकृतिक विज्ञान और ग्रेड 11 के लिए इतिहास।
नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में कुछ पाठ्यपुस्तकों की गुणवत्ता अभी भी सीमित है, विषयवस्तु छात्रों के लिए उपयुक्त नहीं है, कठिन है, और ज्ञान भारी है। रिपोर्ट में यह भी बताया गया है कि कुछ विषयवस्तु समझने में कठिन और समझाने में कठिन है; कुछ क्षेत्रों के लिए उपयुक्त नहीं है, स्थानीय शब्दों का प्रयोग करती है; पाठ्यपुस्तकों में शामिल कुछ अनुच्छेद और कविताएँ अच्छी तरह से सराही नहीं जातीं।
दूसरा , पाठ्यपुस्तक चयन के संगठन में भी कमियाँ हैं। कुछ इलाकों में, पाठ्यपुस्तक चयन अभिलेखों की तैयारी अभी भी नियमों की तुलना में कमज़ोर है।
यह शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निरीक्षणालय के निष्कर्ष में दर्शाया गया है, जिसमें बताया गया है कि 6 प्रांतों (डोंग थाप, किएन गियांग, लोंग एन, डाक लाक, क्वांग न्गाई और खान होआ) में पाठ्यपुस्तक चयन प्रक्रिया में कुछ त्रुटियां थीं।
कई इलाके अपने क्षेत्र में उपयोग के लिए केवल एक ही पाठ्यपुस्तक का चयन करते हैं, जिनमें 14 प्रांत और शहर (बाक कान, क्वांग नाम, येन बाई; सोक ट्रांग, का माउ, डोंग थाप; हो ची मिन्ह सिटी, बिन्ह डुओंग, डा नांग, हाउ गियांग, क्वांग निन्ह, सोन ला, थान होआ, विन्ह फुक) शामिल हैं, जो कक्षा 1 के लिए केवल एक ही पाठ्यपुस्तक का चयन करते हैं।
39 प्रांत और शहर (लाई चाउ, बाक कान, डिएन बिएन, हा गियांग, फु थो, क्वांग बिन्ह, क्वांग नाम, निन्ह थुआन, खान होआ; हो ची मिन्ह सिटी, सोक ट्रांग...) ग्रेड 2 के लिए पाठ्यपुस्तकों का केवल 1 सेट चुनते हैं।
31 प्रांतों और शहरों (डोंग थाप, हो ची मिन्ह सिटी, सोक ट्रांग, बिन्ह फुओक, बिन्ह थुआन, सीए माउ, डोंग थाप, हौ गियांग, टीएन गियांग, विन्ह लांग...) ने ग्रेड 6 के लिए पाठ्यपुस्तकों के 1 सेट का चयन किया।
निगरानी दल के अनुसार, कई पाठ्यपुस्तकों के सेटों के चयन से नए शैक्षणिक वर्ष से पहले पाठ्यपुस्तकों का ऑर्डर देने और उनकी आपूर्ति सुनिश्चित करने में मुश्किलें आती हैं। पुस्तकों के प्रत्येक सेट की विषयवस्तु और संरचना में अंतर के कारण समान परीक्षा प्रश्न बनाना मुश्किल हो जाता है, और स्कूल बदलने वाले छात्रों को नई पाठ्यपुस्तकें खरीदनी पड़ती हैं, जिससे ज्ञान प्राप्त करना मुश्किल हो जाता है।
इस बीच, कई बिचौलियों के माध्यम से पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति और वितरण में अभी भी कई कमियाँ हैं। कई जगहों पर, खासकर नए शैक्षणिक वर्ष से पहले, पाठ्यपुस्तकों की कमी हो जाती है। खुदरा स्टोर प्रणाली के माध्यम से मुफ़्त में वितरित होने वाली पाठ्यपुस्तकें खरीदने में अभिभावकों और छात्रों को कई परेशानियों का सामना करना पड़ता है।
तीसरा , पाठ्यपुस्तकों की कीमत। विशेष रूप से, पाठ्यपुस्तकों की कीमत पुराने कार्यक्रम की पाठ्यपुस्तकों की कीमत की तुलना में 2-4 गुना बढ़ गई।
निगरानी दल ने वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के हवाले से बताया कि पहली कक्षा की नई पाठ्यपुस्तकों की कीमत 179,000-194,000 VND प्रति सेट, यानी लगभग 19,000 प्रति पुस्तक है; पुरानी पाठ्यपुस्तकों की कीमत 54,000 VND, यानी लगभग 9,000 VND प्रति पुस्तक थी। इसी तरह, दूसरी कक्षा की नई पाठ्यपुस्तकों की कीमत 179,000-186,000 VND प्रति सेट, यानी लगभग 18,000 प्रति पुस्तक है; पुरानी पाठ्यपुस्तकों की कीमत 53,000 VND थी...
निगरानी दल का मानना है कि पुस्तकों की ऊंची कीमतें आबादी के एक हिस्से के लिए कठिनाइयां पैदा करती हैं, विशेषकर कठिन सामाजिक-आर्थिक परिस्थितियों और जातीय अल्पसंख्यकों वाले क्षेत्रों में।
इसके अलावा, कई स्थानों पर पाठ्यपुस्तकों के साथ अभ्यास पुस्तिकाएं और संदर्भ सामग्री भी बेची जा रही है, जिससे पुस्तकें खरीदने की लागत बढ़ रही है।
गौरतलब है कि हालाँकि पाठ्यपुस्तकों के निर्माण में कई प्रकाशक शामिल हैं और पाठ्यपुस्तकों के कई सेट उपलब्ध हैं, फिर भी किताबों की कीमत कम नहीं हुई है, बल्कि बढ़ रही है। अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकों की कीमत अन्य विषयों की तुलना में बहुत अधिक है, लेकिन उनका बार-बार उपयोग नहीं किया जा सकता।
चौथा , पाठ्यपुस्तकों के प्रकाशन की लागत आवश्यक वस्तुओं की तुलना में अधिक और अनुचित है। 2020-2021 और 2021-2022 शैक्षणिक वर्षों में प्रकाशन इकाइयों के लिए नए कार्यक्रम के अनुसार, पुस्तकों के लिए अधिकतम प्रकाशन शुल्क (छूट) पाठ्यपुस्तकों के लिए कवर मूल्य का 29%, अभ्यास पुस्तकों के लिए 33% और शिक्षकों की पुस्तकों के लिए 15% है।
2022-2023 स्कूल वर्ष के लिए, पाठ्यपुस्तकों पर छूट कवर मूल्य का 28.5% है, कार्यपुस्तिकाओं पर 35% और शिक्षकों की पुस्तकों पर 15% है।
उपरोक्त उल्लंघनों और सीमाओं के आधार पर, निगरानी प्रतिनिधिमंडल ने सिफारिश की कि राष्ट्रीय सभा और राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार पाठ्यपुस्तकों के प्रकाशन (छूट) के लिए लागत के निर्धारण और उपयोग का व्यापक निरीक्षण/जांच करने के लिए सक्षम प्राधिकारी को स्थानांतरित करने पर विचार करें।
हा कुओंग
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