पिछले दो हफ़्तों से, भारत से कोयंबटूर इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (सीआईटी) के छात्रों का एक समूह एक बिल्कुल अलग तरह के शिक्षण वातावरण में डूबा हुआ है। वे वियतनामी महिलाओं की कहानियों में डूबे हुए हैं, युद्धकालीन यादों से लेकर पीढ़ियों से चली आ रही पारंपरिक शिल्पकला तक।
16 छात्रों का यह समूह आरएमआईटी यूनिवर्सिटी वियतनाम द्वारा वियतनाम महिला संग्रहालय के सहयोग से आयोजित एक अंतर्राष्ट्रीय इंटर्नशिप और सम्मेलन कार्यक्रम में भाग लेने के लिए हनोई में है। मई के अंत से जून की शुरुआत तक, यह समूह वियतनाम, भारत, ऑस्ट्रेलिया और चीन के विशेषज्ञों के साथ कार्यशालाओं में भाग लेगा और एआई और डेटा विज्ञान का उपयोग करके सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण और संवर्धन के नए तरीकों की खोज करेगा।
सीआईटी में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और डेटा साइंस विभाग के प्रमुख प्रोफेसर वल्लियप्पन रमन छात्रों के लिए अंतःविषय इंटर्नशिप कार्यक्रमों के महत्व की सराहना करते हैं।
उन्होंने कहा, "आज की परस्पर जुड़ी दुनिया में, विभिन्न विषयों में सहयोग न केवल लाभदायक है, बल्कि भविष्य के एआई पेशेवरों के प्रभाव को आकार देने के लिए आवश्यक भी है। सांस्कृतिक विरासत, स्वास्थ्य सेवा या डिज़ाइन जैसे क्षेत्रों के विशेषज्ञों के साथ सहयोग करने से छात्रों को मानव-केंद्रित तकनीकी अनुप्रयोगों और नैतिक विचारों की गहरी समझ हासिल करने में मदद मिलती है। ये अनुभव उन्हें समग्र रूप से सोचने, ज़िम्मेदारी से नवाचार करने, डेटा की सार्थक व्याख्या करने और व्यापक सामाजिक प्रभाव वाले समाधानों का सह-निर्माण करने में मदद करते हैं।"
वियतनामी महिला संग्रहालय और आरएमआईटी विश्वविद्यालय वियतनाम के प्रतिनिधियों के साथ सीआईटी के छात्र
छात्रों ने वियतनामी महिला संग्रहालय द्वारा उपलब्ध कराए गए मौखिक अभिलेखों के साथ काम किया, फिर मातृत्व, युद्धकाल में महिलाओं की भूमिका, आजीविका की कठिनाई, शिल्प और परंपराओं जैसे व्यापक विषयों को उजागर करने के लिए एआई और प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण को लागू किया।
उन्होंने संग्रहालय के सोशल मीडिया प्रदर्शन का भी विश्लेषण किया, तथा यह पता लगाया कि किस प्रकार के पोस्ट और हैशटैग ऑनलाइन दर्शकों से सबसे अधिक जुड़े।
आरएमआईटी यूनिवर्सिटी वियतनाम और ऑस्ट्रेलिया के संकाय, शंघाई जिओ टोंग यूनिवर्सिटी, सीआईटी और वियतनाम महिला संग्रहालय के संचार विभाग के मार्गदर्शन में, छात्रों ने आँकड़ों को अंतर्दृष्टि में बदला। टीम ने दृश्य चार्ट विकसित किए, प्रचलित विषयों का विश्लेषण किया, और संग्रहालय को युवा पीढ़ी से जोड़ने और अपने संग्रह को अधिक प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए सुझाव दिए।
वियतनाम महिला संग्रहालय की संचार विभाग प्रमुख सुश्री ले कैम नुंग ने कहा, "छात्र समूह की परियोजनाओं ने तकनीक का उपयोग करके विरासत मूल्यों के एकीकरण और संवर्धन की भविष्य की दिशा के लिए बहुमूल्य सुझाव दिए हैं।" उन्होंने आगे कहा, "यह दृष्टिकोण आने वाले समय में हमारे संग्रहालय की विकास रणनीति के अनुरूप भी है। ज्ञान के आदान-प्रदान को बढ़ाने और संग्रहालय को जनता के लिए एक खुले शिक्षण वातावरण में बदलने के लिए अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों से जुड़ने की पहल हमारी मुख्य गतिविधियों में से एक होगी।"
यह सहयोग सिर्फ़ तकनीकी नहीं है। छात्रों को व्यक्तिगत कहानियों और सांस्कृतिक आंकड़ों के साथ काम करते समय नैतिक पहलुओं का भी ध्यान रखा जाता है और उन्हें काम को संवेदनशीलता और सम्मान के साथ करना सिखाया जाता है।
रचनात्मक सोच, प्रौद्योगिकी और मानवीय कहानियों का संयोजन
इंटर्नशिप कार्यक्रम के अतिरिक्त, छात्रों के समूह को वियतनामी छात्रों के साथ पर्यटन और आदान-प्रदान गतिविधियों के माध्यम से स्थानीय संस्कृति में डूबने का अवसर भी मिला।
सीआईटी की छात्रा दिव्यभारती एस ने कहा कि यह उनके लिए वास्तव में अंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक माहौल का पहला अनुभव था। उन्होंने इस अनुभव की सराहना की क्योंकि यह सामान्य शैक्षणिक परियोजनाओं की तुलना में अधिक व्यावहारिक और व्यावहारिक था।
"संग्रहालय के साथ सहयोग ने इस नौकरी को विशेष रूप से आकर्षक बना दिया। हनोई में मेरी इंटर्नशिप न केवल एक यादगार पेशेवर अनुभव थी, बल्कि एक विकास का अवसर भी थी जिसने मेरे शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया।"
छात्र आर्य नक्षत्र एनके ने कहा: "यह इंटर्नशिप एक अविश्वसनीय रूप से रोमांचक और फलदायी यात्रा रही। संग्रहालय के साथ काम करने से मुझे संस्कृति, कहानी कहने और जनसंचार माध्यमों को सार्थक तरीके से जानने का मौका मिला। मैं इतने विविध और प्रेरक वातावरण में काम करने के अवसर के लिए सचमुच आभारी हूँ।"
छात्राएँ वियतनामी महिला संग्रहालय का दौरा करती हैं। चित्र: ओन्ड्रिस पुई
"हम हमेशा उन अंतरराष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के साथ साझेदारी करने के लिए तत्पर रहते हैं जो वियतनाम में स्थानीय संगठनों में योगदान देने या उनका समर्थन करने के इच्छुक हैं," आरएमआईटी में क्रिएटिव डिज़ाइन के लेक्चरर और प्रोग्राम लीडर ओन्ड्रिस पुई ने कहा। "ऐसे सहयोग नए और अनछुए उत्पादों के लिए एक स्प्रिंगबोर्ड हैं जो सामाजिक और सांस्कृतिक दोनों तरह के लाभ प्रदान करते हैं। रचनात्मक सोच, तकनीक और मानवीय कहानियों के संयोजन से, छात्रों को मिशन की गहरी समझ भी मिलती है। मुझे उम्मीद है कि हम जिन समुदायों की सेवा करते हैं, उनके लिए प्रभावशाली और समावेशी समाधान तैयार करने हेतु रचनात्मक क्षेत्र और एआई के बीच और अधिक साझेदारियाँ देखने को मिलेंगी।"
संग्रहालयों को आधुनिक दर्शकों से जोड़ने में मदद करने से लेकर डेटा के माध्यम से अनकही कहानियों को उजागर करने तक, यह तकनीकी-सांस्कृतिक आदान-प्रदान दर्शाता है कि सही समर्थन के साथ, छात्र वास्तविक प्रभाव डालना शुरू कर सकते हैं।
स्रोत: https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-an-do-su-dung-ai-de-quang-ba-di-san-van-hoa-cua-phu-nu-viet-nam-20250612164006921.htm
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