नेशनल असेंबली की स्थायी समिति (एनएएससी) ने 10 जुलाई की सुबह की बैठक में अप्रैल, मई और जून महीनों के लिए नेशनल असेंबली के सार्वजनिक याचिका कार्य पर रिपोर्ट पर टिप्पणी की है।
बैठक में बोलते हुए, संस्कृति और समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह ने कहा कि नकली और खराब गुणवत्ता वाले सामान के मुद्दे के संबंध में, समिति की स्थायी समिति ने नेशनल असेंबली की कई एजेंसियों के साथ चर्चा की और अगस्त में एक स्पष्टीकरण सत्र आयोजित करने की योजना पर सहमति व्यक्त की।
तदनुसार, जुलाई और अगस्त की शुरुआत में, समिति मंत्रालयों, शाखाओं और स्थानीय निकायों से रिपोर्ट प्राप्त करेगी और क्षेत्रीय सर्वेक्षण करेगी। फिर, अगस्त में, संस्कृति एवं समाज समिति, विज्ञान , प्रौद्योगिकी एवं पर्यावरण समिति, याचिका एवं पर्यवेक्षण समिति के साथ मिलकर, वस्तुओं के दो मुख्य समूहों: नकली दवाओं और नकली खाद्य पदार्थों के बारे में जानकारी देने के लिए एक सत्र आयोजित करेगी।

हाल ही में संपन्न हुई 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के संबंध में, संस्कृति एवं समाज समिति के अध्यक्ष गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि ये दो बहुत बड़े मुद्दे हैं। विशेष रूप से, 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के संबंध में, हमें छात्र प्रवाह और हाई स्कूल शिक्षा को कैसे व्यवस्थित किया जाए, इस पर बहुत सावधानी से चर्चा और बहस करनी होगी। व्यावसायिक शिक्षा कानून में संशोधन की नीति पर चर्चा करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय व्यावसायिक हाई स्कूलों के विकास का प्रस्ताव रखता है। अगर यह अच्छी तरह से किया जाता है, तो हाई स्कूल प्रवेश परीक्षाओं का दबाव कम हो जाएगा।
हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बारे में, श्री गुयेन दाक विन्ह ने टिप्पणी की कि यह पहली बार है जब हाई स्कूल स्नातक परीक्षा नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की गई है, जिसमें कई पाठ्यपुस्तकों के सेट समानांतर रूप से संचालित होते हैं। इसलिए, परीक्षा के प्रश्न अधिक व्यावहारिक हैं और उनमें कार्यक्रम से बाहर की सामग्री भी अधिक है।
"छात्रों का नए परीक्षण तरीकों और प्रारूपों के साथ अनुकूलन भी एक मुद्दा है। यह मुद्दा अत्यधिक विशिष्ट है, इसलिए समिति ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से रिपोर्ट मांगी है। हम विशिष्ट मूल्यांकन करने के लिए सामान्य शिक्षा विशेषज्ञों और परीक्षण निर्माण के गहन ज्ञान वाले विशेषज्ञों से भी परामर्श करेंगे," अध्यक्ष गुयेन डैक विन्ह ने कहा।
संस्कृति एवं समाज समिति के अध्यक्ष ने सामान्य विचार व्यक्त किया कि परीक्षा के प्रश्न अत्यधिक वर्गीकृत होने चाहिए तथा उनका उद्देश्य गुणवत्ता में सुधार करना होना चाहिए, ताकि छात्रों को वर्गीकृत न किया जा सके, जिससे प्रवेश चयन प्रक्रिया में विश्वविद्यालयों के लिए कठिनाइयां पैदा हो सकती हैं; तथा विश्वविद्यालय और उच्चतर माध्यमिक स्तर पर प्रशिक्षण की गुणवत्ता प्रभावित हो सकती है।
छात्रों की विदेशी भाषा दक्षता में सुधार लाने और स्कूलों में अंग्रेजी को धीरे-धीरे दूसरी भाषा बनाने की आवश्यकता पर, निदेशक गुयेन दाक विन्ह ने कहा कि पोलित ब्यूरो के 12 अगस्त, 2024 के निष्कर्ष संख्या 91-केएल/टीडब्ल्यू (शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार के कार्यान्वयन पर) ने एकीकरण काल में विदेशी भाषाओं के महत्व को स्पष्ट रूप से रेखांकित किया है। वर्तमान में, संगोष्ठियों, सम्मेलनों और शोध में संचार की भाषा मुख्यतः अंग्रेजी है। अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण में, चाहे वह व्यापार हो, पर्यटन हो या संचार, अंग्रेजी को अत्यधिक महत्व दिया जाता है।
निदेशक गुयेन डैक विन्ह ने कहा, "हमारी वर्तमान शिक्षा प्रणाली आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती है, इसलिए पोलित ब्यूरो स्कूलों में अंग्रेजी प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार और नवाचार करना चाहता है। हम इसे लागू करने के उचित तरीके खोजने के लिए चर्चा जारी रखेंगे।"
स्रोत: https://www.sggp.org.vn/thang-8-se-to-chuc-phien-giai-trinh-ve-hang-gia-hang-kem-chat-luong-post803235.html
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