तीसरी परीक्षा का बेसब्री से इंतज़ार कर रहे हनोई के छात्र दबाव से थक चुके हैं

हनोई के कई छात्र 10वीं कक्षा के पब्लिक हाई स्कूलों में प्रवेश परीक्षा में तीसरे विषय को न जानने के कारण "संघर्ष" करते हैं और थक जाते हैं, क्योंकि उन्हें आगामी बहुत तनावपूर्ण परीक्षा की तैयारी के लिए बहुत अधिक अध्ययन करना पड़ता है।

इस साल 9वीं कक्षा के छात्र नए कार्यक्रम के तहत पहली बार परीक्षा दे रहे हैं। इसलिए, प्रवेश परीक्षा में हुए बदलावों ने छात्रों और अभिभावकों को बेहद चिंतित कर दिया है।

कई छात्रों और अभिभावकों को इस बात की चिंता है कि "तीसरा विषय पिछले कुछ वर्षों में बदल गया है" और घोषणा का समय काफी देर हो चुकी है (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रस्ताव के अनुसार, यह हर साल 31 मार्च से पहले होता है)। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के दृष्टिकोण से "तीसरा विषय पिछले कुछ वर्षों में बदल गया है" का चुनाव बुनियादी शिक्षा स्तर पर व्यापक शिक्षा के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए है।

नौवीं कक्षा के स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही, लगभग कोई भी शाम ऐसी नहीं रही जब दियु नघी (कक्षा नौ, गुयेन हुई तुओंग माध्यमिक विद्यालय, डोंग आन्ह, हनोई) ने अपनी अतिरिक्त कक्षाओं की व्यस्तता के कारण रात 8 बजे से पहले खाना खाया हो। कई दिनों तक, उनके पास इतना होमवर्क होता है कि उन्हें खाना भी खाना पड़ता है और पढ़ाई भी। दियु नघी ने बताया कि तीसरी परीक्षा दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के दबाव को दोगुना कर देती है।

"क्योंकि हमें नहीं पता कि तीसरा विषय क्या है, हमारी पढ़ाई बहुत भारी है। गणित, साहित्य और विदेशी भाषा के तीन विषयों का अध्ययन करने पर ध्यान केंद्रित करने के अलावा, जिसमें बहुत समय लगता है, कई छात्रों को भौतिकी, रसायन विज्ञान या जीव विज्ञान में अतिरिक्त कक्षाएं लेनी पड़ती हैं। मुझे खुद भी रात में अतिरिक्त रसायन विज्ञान की कक्षाएं लेनी पड़ती हैं क्योंकि मुझे डर है कि तीसरा विषय इस विषय में आ जाएगा। मेरे जैसे कक्षा 9 के छात्र बहुत तनावग्रस्त और चिंतित हैं। यदि तीसरा विषय प्राकृतिक विज्ञान है, तो सामाजिक विज्ञान की ओर झुकाव रखने वाले छात्र "इसे संभालने में असमर्थ" होंगे क्योंकि प्राकृतिक विज्ञान विषयों का ज्ञान बहुत कठिन है। यदि तीसरा विषय सामाजिक विज्ञान है, तो ज्ञान बहुत व्यापक है, और हमें बहुत कुछ याद रखना होगा। हम में से अधिकांश लोग उम्मीद करते हैं कि तीसरा विषय विदेशी भाषा हो," डियू नघी ने कहा।

हनोई पब्लिक हाई स्कूलों की 10वीं कक्षा में प्रवेश परीक्षा को लेकर अभिभावक और अभ्यर्थी तनावग्रस्त और थके हुए हैं।

नए कार्यक्रम के तहत परीक्षा देने का यह पहला साल है, और इस साल के 9वीं कक्षा के छात्र बहुत दबाव में हैं क्योंकि उन्हें "अभ्यास करना नहीं आता"। "स्कूल में हम जिन कान्ह दीयू पुस्तक श्रृंखलाओं का अध्ययन करते हैं, उनके अलावा हमें कनेक्टिविटी और क्रिएटिव होराइज़न पुस्तक श्रृंखलाओं से भी और अधिक ज्ञान प्राप्त करना है क्योंकि हमें नहीं पता कि परीक्षा में कौन सी पुस्तक श्रृंखलाएँ शामिल होंगी। पिछले वर्षों की तरह, छात्र अभ्यास के लिए पुराने परीक्षा प्रश्नों का उपयोग कर सकते थे, लेकिन इस शैक्षणिक वर्ष में हम ऐसा नहीं कर सकते। शिक्षक छात्रों के लिए हमेशा नए परीक्षा प्रश्न बनाने के लिए कड़ी मेहनत करते हैं। हर महीने हमें एक सर्वेक्षण परीक्षा देनी होती है। इस परीक्षा को समाप्त करने से पहले, हमें अगली परीक्षा की तैयारी करनी होती है। लगातार, लगातार होने वाली परीक्षाएँ हमें हमेशा तनाव और थकान की स्थिति में रखती हैं। मुझे उम्मीद है कि तीसरी परीक्षा जल्द ही घोषित की जाएगी ताकि हम ध्यान केंद्रित करके पढ़ाई कर सकें और अभी की तरह बिखरी हुई और अप्रभावी न हों। मुझे लगता है कि तीसरी परीक्षा छात्रों के समग्र विकास में मदद नहीं करती, बल्कि उन पर और दबाव डालती है," दीयू नघी ने थके हुए स्वर में कहा।

2010 में जन्मे बच्चों वाले कई अभिभावकों की तरह, सुश्री गुयेन मिन्ह लोन (डोंग दा ज़िला, हनोई) भी "तीसरे परीक्षा विषय" को लेकर बहुत चिंतित हैं। "पिछले कुछ वर्षों में तीसरे परीक्षा विषय में बदलाव से 9वीं कक्षा के छात्रों पर समीक्षा विषय बढ़ाने और परीक्षा के अभ्यास प्रश्नों का दबाव बढ़ रहा है। हमें यह उम्मीद नहीं करनी चाहिए कि सभी बच्चे सभी विषयों में अच्छी पढ़ाई करेंगे। बच्चों की पढ़ाई इस समय बहुत तनावपूर्ण है। अगर उन्हें सभी विषयों में फैला दिया जाए, तो उनकी गुणवत्ता अच्छी नहीं होगी। सभी की कुछ ही पहलुओं में खूबियाँ होती हैं। अगर शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय चाहता है कि बच्चे समान रूप से पढ़ाई करें, तो उन्हें जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के लिए सभी विषयों के अंकों को मानदंड के रूप में इस्तेमाल करना चाहिए, और हाई स्कूल में चयन के लिए अच्छी इनपुट गुणवत्ता के लिए विशेषज्ञता की आवश्यकता होती है। मुझे उम्मीद है कि हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए तीन निश्चित विषयों: गणित, साहित्य और विदेशी भाषा पर निर्णय लेगा। तीसरा परीक्षा विषय विदेशी भाषा है, जो अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की स्थितियों में सामान्य प्रवृत्ति के अनुरूप होगा," सुश्री मिन्ह लोन ने साझा किया।

वे न केवल हर साल तीसरी परीक्षा के बदलाव को लेकर चिंतित हैं, बल्कि कई माता-पिता इस बात को लेकर भी बेचैन हैं कि तीसरी परीक्षा की घोषणा बहुत देर से की जाती है, जिससे छात्रों पर और दबाव पड़ता है। "तीसरी परीक्षा की घोषणा 9वीं कक्षा के स्कूल वर्ष की शुरुआत में की जानी चाहिए ताकि शिक्षक और छात्र, दोनों बिना ज़्यादा दबाव के प्रभावी ढंग से अध्ययन और समीक्षा कर सकें। इस तरह, यह सुनिश्चित होगा कि छात्रों को 3 साल तक सामान्य अध्ययन करने और विषयों से अपेक्षाकृत अधिक ज्ञान प्राप्त करने का मौका मिलेगा। जहाँ तक अंतिम वर्ष की बात है, जो परीक्षा की तैयारी का स्प्रिंट वर्ष है, छात्रों को सभी विषयों में अच्छी तरह से अध्ययन करने के लिए मजबूर करना असंभव है। तीसरी परीक्षा की घोषणा 2 महीने पहले करने से छात्रों के लिए "स्प्रिंट" बहुत थकाऊ हो जाता है, खासकर उन उम्मीदवारों के लिए जो उस विषय में अच्छे नहीं हैं," सुश्री वु थुई हा (हा डोंग जिला, हनोई) ने आक्रोश से कहा।

स्रोत: https://phunuvietnam.vn/thap-thom-cho-mon-thi-thu-3-hoc-sinh-ha-noi-met-moi-vi-ap-luc-20241205220658544.htm