हम कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुकूल कैसे ढलें?

हाल के समय में पत्रकारिता पर विज्ञान और प्रौद्योगिकी, विशेष रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के प्रभाव ने शैक्षणिक संस्थानों को सामने आने वाली चुनौतियों और अपने शिक्षण विधियों में आवश्यक परिवर्तनों पर विचार करने के लिए प्रेरित किया है।

डॉ. गुयेन नगा हुएन - पत्रकारिता और संचार अकादमी। (फोटो: साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदान किया गया)

वर्तमान में, वियतनाम में पत्रकारिता प्रशिक्षण संस्थान स्नातक और स्नातकोत्तर दोनों स्तरों पर पत्रकारिता के छात्रों के प्रशिक्षण के लिए बुनियादी आवश्यकताओं को पर्याप्त रूप से पूरा कर रहे हैं। पत्रकारिता और संचार अकादमी, हनोई सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय और हो ची मिन्ह सिटी सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय जैसे कई प्रतिष्ठित पत्रकारिता स्कूल देश भर में बड़ी संख्या में रिपोर्टर, पत्रकार, संपादक और मीडिया लीडर तैयार कर रहे हैं।

विश्वविद्यालयों में पत्रकारिता प्रशिक्षण में लंबे समय से व्यावहारिक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करते हुए उत्साहजनक बदलाव आए हैं। छात्रों के लिए व्यावसायिक अभ्यास केंद्रों में निवेश करके, पाठ्यक्रमों में व्यावहारिक प्रशिक्षण का अनुपात बढ़ाकर, पत्रकारों को अपने अनुभव साझा करने के लिए आमंत्रित करके और विदेशी पत्रकारिता एवं संचार संस्थानों के साथ अकादमिक सहयोग करके, विश्वविद्यालयों ने पत्रकारिता स्नातकों की गुणवत्ता के लिए व्यावहारिक आवश्यकताओं को पूरा करने में कई उपयुक्त और सकारात्मक बदलाव किए हैं।

हालांकि, पत्रकारिता के क्षेत्र में एआई ने जो किया है, कर रहा है और भविष्य में कर सकता है, उसे देखते हुए, पत्रकारिता प्रशिक्षण संस्थानों को पत्रकारिता मानव संसाधनों की मांग में गुणवत्ता और मात्रा दोनों के संदर्भ में होने वाले बदलावों को संबोधित करने की योजना बनाने की आवश्यकता है।

प्रशिक्षण में चुनौतियाँ

सबसे बड़ी चुनौती शायद विश्वविद्यालयों के प्रमुखों के सामने है कि वे तात्कालिक और दीर्घकालिक कठिनाइयों को पहचानें और उनका पूर्वानुमान लगाएं, ताकि एआई युग के पत्रकारों के प्रशिक्षण में व्यापक बदलाव लाने के लिए साहसिक कदम उठाए जा सकें। इन बदलावों में न केवल पाठ्यक्रम ढांचे को अद्यतन करना, शिक्षकों और अतिथि व्याख्याताओं की गुणवत्ता में सुधार करना और बुनियादी ढांचे और प्रौद्योगिकी को उन्नत करना जैसे मूलभूत और आसानी से देखे जा सकने वाले तत्व शामिल हैं, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि इसके लिए एक नई सोच की आवश्यकता है - जो अनुपयुक्त है उसे त्यागने और वास्तविकता के अनुसार नए तत्वों को एकीकृत करने की तत्परता। कार्यकाल की सीमाओं और स्वायत्तता और जवाबदेही की क्षमता को देखते हुए, यह एक महत्वपूर्ण बिंदु है जिसे स्थापित करना आसान नहीं है।

इसके अलावा, वास्तविक जीवन के परिप्रेक्ष्य से, पत्रकारों की आम तौर पर कम आय और पत्रकारिता के व्याख्याताओं के लिए अपर्याप्त प्रोत्साहन भी छात्रों को आकर्षित करने और प्रशिक्षण की गुणवत्ता बनाए रखने में चुनौतियां पेश करते हैं।

हालांकि व्यापक आंकड़े उपलब्ध नहीं हैं, लेकिन पत्रकारिता स्नातकों का मीडिया क्षेत्र में जाना या यहां तक ​​कि असंबंधित क्षेत्रों में काम करना आम बात है। यहां तक ​​कि मीडिया संगठनों में रोजगार पाने वाले भी तुरंत नौकरी की आवश्यकताओं को पूरा नहीं कर पाते हैं। पत्रकारिता स्नातकों की कुछ सीमाएं इस प्रकार हैं: व्यावहारिक अनुभव का अभाव; राजनीतिक व्यवस्था का कमजोर ज्ञान; विषयों की खोज, चयन और विकास में कौशल का अभाव; मल्टीमीडिया पत्रकारिता में सीमित क्षमता; और संचार कौशल का अभाव।

इस बीच, एआई कई पहलुओं और विभिन्न स्तरों पर पत्रकारिता जगत में अपनी पैठ बना रहा है। दुनिया भर के प्रमुख समाचार संगठन कई वर्षों से एआई पर शोध कर रहे हैं, इसे लागू कर रहे हैं और लगातार इसमें सुधार कर रहे हैं।

सूचना पुनर्प्राप्ति और एकत्रीकरण में अपनी प्रभावी भूमिका के अलावा, एआई अब स्वचालित सामग्री उत्पादन के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है, विशेष रूप से खेल, वित्त और मौसम जैसे क्षेत्रों में, जिनमें पहले से ही आसानी से उपलब्ध, सटीक और अद्यतन डेटा मौजूद है। 2014 से, एसोसिएटेड प्रेस (एपी) ने अपने वित्तीय आय रिपोर्टों में स्वचालन पर शोध और उसका उपयोग किया है, जिससे प्रत्येक तिमाही में प्रकाशित लेखों की संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।

2023 की शुरुआत में, बज़फीड ने घोषणा की कि वह अपने पाठकों के लिए क्विज़ बनाने और सामग्री को वैयक्तिकृत करने के लिए चैटजीपीटी का उपयोग करेगा। दर्शकों के अनुभव को वैयक्तिकृत करना एक ऐसी तकनीक है जिसका उपयोग दुनिया भर के कई समाचार संगठनों और वियतनाम के कुछ संगठनों ने समाचार वितरण में सुधार के लिए पहले ही एआई के माध्यम से किया है।

ऊपर दिए गए उदाहरण संपूर्ण नहीं हैं, लेकिन ये विश्व और वियतनाम के बीच पत्रकारिता में एआई को अपनाने और उसके प्रयोग में मौजूद अंतर को आंशिक रूप से दर्शाते हैं। तो, एआई के युग के अनुकूल होने के लिए पत्रकारिता प्रशिक्षण संस्थानों और मीडिया संगठनों को क्या बदलाव करने की आवश्यकता है?

एआई की मदद से प्रतिस्पर्धात्मक लाभ कैसे प्राप्त करें?

वर्तमान चुनौतियों को देखते हुए, पत्रकारिता को समाज के लिए अर्थ प्रदान करने वाले सबसे मूलभूत पहलू पर लौटना आवश्यक है: निगरानी और आलोचनात्मक विश्लेषण में इसकी भूमिका। आज के अत्यधिक प्रतिस्पर्धी सूचना जगत में, सोशल मीडिया प्लेटफॉर्मों के उदय के साथ, पत्रकारिता को प्रतिस्पर्धात्मक लाभ प्राप्त करने के लिए अपनी इस मूल भूमिका को पुनः स्थापित करने की आवश्यकता है। क्योंकि, निकट भविष्य में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के लिए सामाजिक जीवन में निहित समस्याओं और संघर्षों का पता लगाना, नकारात्मक घटनाओं और भ्रष्टाचार को उजागर करना, या जटिल मामलों में "अड़चनों" को खोजने के लिए गहन विश्लेषण करना मुश्किल होगा…

इसलिए, स्कूलों को अभी भी छात्रों को आलोचनात्मक सोच, विषय अनुसंधान, स्रोत निर्माण, सूचना सत्यापन और गहन रिपोर्टिंग जैसे पारंपरिक पत्रकारिता कौशल में प्रशिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, साथ ही राष्ट्रीय हितों की रक्षा और न्याय को बनाए रखने पर भी। इसके साथ ही, उन्हें डेटा पत्रकारिता, पॉडकास्ट और एआई जैसे वर्तमान रुझानों को ध्यान में रखते हुए प्रशिक्षण सामग्री को अद्यतन करने और छात्रों को मल्टीमीडिया कौशल, संचार, समस्या-समाधान और विशेष रूप से स्व-अध्ययन कौशल का नियमित अभ्यास करने के अवसर प्रदान करने की आवश्यकता है। यह प्रशिक्षण संस्थान द्वारा प्रदान की गई नींव के अलावा शिक्षार्थियों के व्यक्तिगत प्रयासों पर भी जोर देता है।

पालो ऑल्टो हाई स्कूल (कैलिफ़ोर्निया, अमेरिका) अमेरिका में अपने सबसे बड़े और सर्वश्रेष्ठ हाई स्कूल पत्रकारिता कार्यक्रम, प्ले मैक के लिए जाना जाता है। इस कार्यक्रम में, छात्र प्रिंट समाचार पत्रों, ऑनलाइन पत्रिकाओं, टेलीविजन समाचारों और डिजिटल न्यूज़लेटर्स सहित सभी प्रकार के प्रकाशनों के निर्माण में भाग लेते हैं। उन्हें फोटोग्राफी, वीडियो निर्माण, ग्राफिक डिजाइन और सोशल मीडिया में भी प्रशिक्षित किया जाता है। यह कार्यक्रम छात्रों को न केवल लेखन कौशल में प्रशिक्षित करता है, बल्कि नेतृत्व, टीम वर्क, अनुसंधान और विपणन, परियोजना प्रबंधन और व्यवसाय प्रशासन में भी निपुण बनाता है। प्ले मैक का प्रत्येक प्रकाशन एक अनूठा ब्रांड है, जो एक सतत व्यावसायिक मॉडल विकसित करता है। यह स्कूलों में पत्रकारिता के व्यावहारिक पहलुओं को लाने का एक सुझाव है, जिससे छात्रों को न केवल पत्रकारिता कौशल का प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त हो सके, बल्कि पत्रकारिता उत्पादों के निर्माण की व्यावसायिक प्रक्रियाओं का भी अनुभव हो सके।

चुनौतियों का सामना करने के साथ-साथ, पत्रकारिता उद्योग को समाचार निर्माण, वितरण और पाठक संपर्क में एक उपयोगी उपकरण के रूप में एआई को अपने काम में एकीकृत करने के अवसरों को भी देखना चाहिए। वियतनाम में कई मीडिया संगठन वर्तमान में सूचना खोज और संकलन, ग्राफिक डिजाइन, अनुसंधान और सर्वेक्षण जैसी गतिविधियों में एआई और अन्य तकनीकों का उपयोग कर रहे हैं। यहां तक ​​कि विश्व स्तर पर लोकप्रिय एआई तकनीकें, जैसे चैटजीपीटी (एआई लेखन) या मिडजर्नी (एआई ग्राफिक डिजाइन), भी वियतनाम में व्यक्तिगत स्तर पर प्रकाशित सामग्री के डिजाइन और निर्माण में सहायता के लिए उपयोग की जा रही हैं।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के वर्तमान उपयोग से न केवल तकनीकी दृष्टि से (एआई द्वारा प्रदान की गई जानकारी में सटीकता और एकरूपता की कमी होती है) बल्कि नैतिक दृष्टि से भी चुनौतियाँ उत्पन्न होती हैं (फर्जी खबरें फैलाना, उपयोगकर्ताओं की गोपनीयता का उल्लंघन करना)। एआई का किस हद तक और किस तरीके से उपयोग किया जाना चाहिए, यह प्रत्येक मीडिया संगठन और पत्रकार के लिए एक महत्वपूर्ण विचारणीय विषय बना हुआ है, हालांकि ये मुद्दे केवल वियतनाम में ही नहीं बल्कि विश्व भर में पत्रकारिता के सामने आने वाली समान समस्याएं हैं।

लेखक डिजिटल मीडिया पत्रकारिता पर एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में पढ़ाते हैं। (फोटो: लेखक द्वारा प्रदान की गई)

विदेश मामलों की पत्रकारिता में "नवाचार का मूल"।

व्यापक प्रभाव क्षेत्र के भीतर, वियतनाम के विदेश मामलों के पत्रकारिता क्षेत्र को एआई युग द्वारा इस उद्योग के लिए लाए गए अवसरों और चुनौतियों दोनों के प्रति जागरूक रहने की आवश्यकता है। हालांकि, विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उल्लेखनीय प्रगति ने सूचना सत्यापन, पाठ अनुवाद और वीडियो एवं ऑडियो में सबटाइटल जोड़ने के लिए अत्यंत प्रभावी उपकरण प्रदान किए हैं... कभी-कभी तो केवल कुछ ही मिनटों में। इसलिए, विदेश मामलों की पत्रकारिता को जनता के साथ अपने संचार में और अधिक नवाचार करने की आवश्यकता है ताकि पार्टी के साझा दृष्टिकोण और राज्य की विदेश नीति पर आधारित विदेश मामलों की जानकारी वस्तुनिष्ठ, बहुआयामी, गहन और प्रतिस्पर्धी हो।

विदेश मामलों की मीडिया एजेंसियों के नेतृत्व से मिलने वाले मार्गदर्शन के अलावा, विदेश मामलों के पत्रकार इस ज़िम्मेदारी का मूल आधार हैं। गहन ज्ञान से निर्मित पेशेवर विदेश मामलों की पत्रकारिता, जो जनता को मुद्दों की वास्तविक प्रकृति को व्यापक संदर्भ में समझने में सक्षम बनाती है, पत्रकारिता के क्षेत्र में और विशेष रूप से विदेश मामलों की पत्रकारिता में एक प्रतिस्पर्धी उत्पाद होगी। इसे प्राप्त करने के लिए, विदेश मामलों के पत्रकारों के प्रशिक्षण में स्व-अध्ययन और पठन के माध्यम से ज्ञान में सुधार करने की क्षमता पर अधिक बल देने की आवश्यकता है। विशेष रूप से वियतनाम से संबंधित अंतरराष्ट्रीय राजनीतिक मुद्दों के लिए, प्रत्येक भावी विदेश मामलों के पत्रकार को विश्व की प्रमुख राजनीतिक धाराओं में महारत हासिल करनी होगी ताकि वे अपना दृष्टिकोण निर्धारित कर सकें, परिवर्तनों के अंतर्निहित कारणों की पहचान कर सकें और ऐतिहासिक कारकों के प्रभाव को उजागर कर सकें।

सामान्य तौर पर पत्रकारिता और विशेष रूप से विदेश मामलों की पत्रकारिता में कई नौकरियों के लिए एआई एक प्रतिस्पर्धी हो सकता है, लेकिन गहन ज्ञान, ठोस पेशेवर कौशल और लगातार सुधार करने और नई चीजें सीखने की इच्छा रखने वाले पत्रकारों के लिए, एआई केवल एक मूल्यवान सहायक ही बन सकता है।

स्रोत: https://baoquocte.vn/cong-tac-dao-tao-bao-chi-thich-ung-the-nao-voi-tri-tue-nhan-tao-231729.html