परिपत्र संख्या 29 लागू होने के बाद, क्या माता-पिता अपने बच्चों को जल्दी लेने के लिए 'बेहद' चिंतित हैं?

टीपीओ - ​​परिपत्र 29 आज (14 फ़रवरी) से प्रभावी हो रहा है, जिसमें कई नए बिंदु शामिल हैं जिनका शिक्षा क्षेत्र, अभिभावकों और छात्रों पर गहरा प्रभाव पड़ेगा। पाठ्येतर गतिविधियों में कटौती करने के लिए मजबूर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को दोपहर 3:30 बजे स्कूल छोड़ना पड़ सकता है। अगर वे सांस्कृतिक या कलात्मक क्लबों में भाग नहीं लेते हैं, तो अभिभावकों को अपने बच्चों को जल्दी लेने के लिए समय निकालने हेतु अपने काम का प्रबंध करना होगा।

टीपीओ - ​​परिपत्र 29 आज (14 फ़रवरी) से प्रभावी हो रहा है, जिसमें कई नए बिंदु शामिल हैं जिनका शिक्षा क्षेत्र, अभिभावकों और छात्रों पर गहरा प्रभाव पड़ेगा। पाठ्येतर गतिविधियों में कटौती करने के लिए मजबूर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को दोपहर 3:30 बजे स्कूल छोड़ना पड़ सकता है। अगर वे सांस्कृतिक या कलात्मक क्लबों में भाग नहीं लेते हैं, तो अभिभावकों को अपने बच्चों को जल्दी लेने के लिए समय निकालने हेतु अपने काम का प्रबंध करना होगा।

सर्कुलर 29 के प्रावधानों के अनुसार, अगर इसे सही तरीके से लागू किया जाए, तो सभी स्कूलों को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए भुगतान बंद करना होगा। प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को भी छात्रों को केंद्रों पर "खींचने" या अपनी अतिरिक्त कक्षाएं खोलने की अनुमति नहीं है।

इस दौरान, छात्र केवल शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा निर्धारित कार्यक्रम के अनुसार ही अध्ययन करेंगे। विशेष रूप से, प्राथमिक विद्यालयों में प्रतिदिन 2 सत्र होंगे, जिसमें प्रतिदिन 7 पीरियड से अधिक नहीं होंगे; न्यूनतम 32 पीरियड प्रति सप्ताह और अधिकतम 35 पीरियड प्रति सप्ताह। शेष समय में, छात्र मनोरंजक गतिविधियों, सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों, खेलकूद, पठन-पाठन आदि में भाग ले सकते हैं।

अतिरिक्त घंटों में कटौती के कारण, प्राथमिक विद्यालयों को प्रतिदिन लगभग 3:30 बजे छात्रों को छुट्टी देनी पड़ सकती है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्कूलों को वैज्ञानिक समय-सारिणी बनाने के लिए भी कहा है, ताकि शिक्षण सामग्री और उपयुक्त शैक्षिक गतिविधियों के बीच उचित अनुपात सुनिश्चित किया जा सके।

हाल के दिनों में यह खबर आई है कि पाठ्येतर गतिविधियों में कटौती से छात्रों को स्कूल जल्दी छोड़ना पड़ेगा, जिससे माता-पिता चिंतित हो गए हैं, क्योंकि उन्हें अपने बच्चों को लाने और छोड़ने के लिए समय की व्यवस्था करनी होगी, जबकि वे अभी भी काम पर हैं, जो कि बहुत कठिन है।

अतिरिक्त शिक्षण और सीखने पर नए नियमों का समर्थन करते हुए, कई अन्य अभिभावकों को उम्मीद है कि स्कूल के समय के बाद, स्कूल छात्रों के लिए अधिक खेल स्थान बनाएंगे ताकि वे आराम से शटलकॉक खेल सकें, फुटबॉल खेल सकें या खुले पुस्तकालयों में किताबें पढ़ सकें।

"अतिरिक्त कक्षाओं में जाने के लिए भागदौड़ और तनाव की कोई आवश्यकता नहीं है, हर दिन बच्चों के पास स्कूल के मैदान में खेलने, किताबें पढ़ने के लिए लगभग 2 घंटे का अतिरिक्त समय होता है, क्या यही वह नहीं है जो हम लंबे समय से चाहते थे?", हनोई में 6वीं कक्षा के बच्चे की अभिभावक सुश्री थान हा ने अपनी राय व्यक्त की।

श्री गुयेन वान तुंग, जिनके दो बच्चे थान शुआन ज़िले के प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में पढ़ते हैं, ने बताया कि पहले उनके बच्चे बोर्डिंग स्कूलों में दोपहर का भोजन करते थे और पूरा दिन स्कूल में पढ़ाई करते थे। शाम 5 बजे के बाद, वह और उनकी पत्नी बारी-बारी से काम के बाद अपने बच्चों को लेने आते थे। अगर बच्चों का स्कूल बहुत जल्दी खत्म हो जाता था, तो परिवार को समझ नहीं आता था कि कैसे व्यवस्था करें क्योंकि काम के कारण उन्हें ऑफिस से जल्दी निकलने की अनुमति नहीं होती थी।

श्री तुंग ने कहा, "यदि स्कूल जल्दी समाप्त हो जाता है, तो स्कूल में खेल क्लब, संगीत कक्षाएं, चित्रकला कक्षाएं होंगी... मैं अपने बच्चे को पाठ्येतर सांस्कृतिक गतिविधियों में भाग लेने की अनुमति दूंगा, ताकि काम के बाद माता-पिता के आने और उसे लेने का इंतजार कर सकूं।"

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्राथमिक विद्यालय स्तर पर अतिरिक्त कक्षाओं पर "प्रतिबंध" लगा दिया है।

स्कूल जल्दी ख़त्म हो जाता है

डोंग दा ज़िला (हनोई) स्थित किम लिएन प्राइमरी स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी किम ची ने बताया कि स्कूल में लंबे समय से प्रतिदिन दो सत्र में पढ़ाई हो रही है। 35 पीरियड/सप्ताह के मुख्य पाठ्यक्रम के अलावा, स्कूल प्रत्येक विषय के लिए ज्ञान संवर्धन के 2 अतिरिक्त पीरियड भी आयोजित करता है और हनोई जन समिति के आदेश संख्या 3 के अनुसार, प्रति पीरियड 15,000 वियतनामी डोंग (VND) का शुल्क लिया जाता है।

इसके बाद, छात्र अपने माता-पिता के आने से पहले जीवन कौशल शिक्षा गतिविधियों, प्रतिभा क्लबों, खेल, कला आदि में भाग ले सकते हैं।

अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम पर नए परिपत्र को लागू करते समय, स्कूलों को भुगतान वाली संवर्धन कक्षाओं में कटौती करनी होगी। इस प्रकार, शेष 35 कक्षाओं को सप्ताह में 5 दिन विभाजित किया गया है, प्रत्येक दिन 7 कक्षाएं होंगी, जिनमें से 4 सुबह, 3 दोपहर में होंगी और छात्र लगभग 3:30 बजे स्कूल समाप्त करेंगे।

नियमन में प्रति सप्ताह अधिकतम 35 पीरियड और न्यूनतम 32 पीरियड निर्धारित हैं। कुछ स्कूल जहाँ शिक्षकों की कमी है, वे न्यूनतम पीरियड ही आयोजित करते हैं, जिसके कारण छात्रों को स्कूल बहुत जल्दी खत्म करना पड़ता है।

हालाँकि स्कूल क्लबों का आयोजन करता है, लेकिन असल में यह हर परिवार की परिस्थितियों और ज़रूरतों पर निर्भर करता है; कुछ लोग इसमें हिस्सा लेते हैं और कुछ नहीं। इसके अलावा, छात्रों के स्कूल जल्दी खत्म होने से अभिभावकों के लिए उन्हें लेने और छोड़ने में भी मुश्किल होती है।

सुश्री ची के अनुसार, समाधानों के बारे में, स्कूल अभिभावकों के लिए सबसे अनुकूल परिस्थितियाँ बनाने की योजना पर विचार कर रहा है। उदाहरण के लिए, शिक्षकों को ज़्यादा समय तक छात्रों की देखभाल करने की व्यवस्था करना, लेकिन इसके लिए शिक्षकों और अभिभावकों की सहमति ज़रूरी है क्योंकि यह स्वैच्छिक है।

सुश्री ची ने कहा, "स्कूल को इस पर विचार करना होगा, क्योंकि पहले स्कूल में विद्यार्थियों को पढ़ाने के लिए दो अतिरिक्त पीरियड होते थे, लेकिन केवल शिक्षकों को बच्चों की देखभाल करनी होती थी, इस पर 100% अभिभावक सहमत नहीं थे।"

प्राथमिक विद्यालयों में अतिरिक्त शिक्षण पर प्रतिबंध लगाने वाला नया परिपत्र, छोटे छात्रों पर अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के नकारात्मक प्रभावों को सीमित करेगा। हालाँकि, छात्रों और अभिभावकों के लिए सुविधाजनक, उपयुक्त शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन और व्यवस्था में भी व्यवधान उत्पन्न हो रहे हैं।

किसी भी स्कूल में, किसी भी उम्र में, कुछ छात्र ऐसे होंगे जिनमें असाधारण क्षमताएँ होंगी और कुछ कमज़ोर छात्र होंगे जिन्हें ज्ञान प्राप्त करने में कठिनाई होती है। इन दोनों ही मामलों में, स्कूल शिक्षकों को कक्षा के समय के अलावा भी समय बिताने की व्यवस्था करता है ताकि अच्छे छात्रों का बेहतर विकास हो सके, और कमज़ोर छात्रों को भी अतिरिक्त ज्ञान प्राप्त हो सके।

"हालांकि, स्कूल के पास वर्तमान में इस गतिविधि के लिए भुगतान करने हेतु धन नहीं है। इसलिए, नए परिपत्र को लागू करते समय, हमें उम्मीद है कि राज्य के बजट से सहायता मिलेगी ताकि हम कार्य समय के बाहर शिक्षकों के लिए अतिरिक्त शिक्षण शुल्क का भुगतान कर सकें, जो कि बहुत संतोषजनक भी है," किम लिएन प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने कहा।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधि के अनुसार, इकाई ने एक दस्तावेज़ जारी कर स्कूलों को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 29 के प्रावधानों का कड़ाई से पालन करने का निर्देश दिया है। कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान, यदि कोई कठिनाई या समस्या हो, तो कृपया विभाग को सूचित करें। वास्तविक कार्यान्वयन प्रक्रिया के माध्यम से ही हम जान पाएंगे कि कोई कठिनाई है जिसका समाधान आवश्यक है या नहीं।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/thong-tu-29-co-hieu-luc-phu-huynh-cuong-cuong-lo-don-con-som-post1717004.tpo