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डबल वेलेडिक्टोरियन गुयेन वियत हंग: नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के मीठे फल

जीडी एंड टीडी - ब्लॉक ए01 और डी00 के डबल वेलेडिक्टोरियन गुयेन वियत हंग (चू वान एन हाई स्कूल, हनोई) ने नए 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के मीठे फल की पुष्टि की है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/07/2025

एक सर्वांगीण छात्र की प्रभावशाली उपलब्धियाँ

गुयेन वियत हंग ने ब्लॉक A01 (गणित (10), भौतिकी (10), अंग्रेज़ी (9.75)) में 29.75 अंक और ब्लॉक D00 (गणित (10), साहित्य (9.25), अंग्रेज़ी (9.75)) में 29 अंक प्राप्त किए, जिससे वे दोनों परीक्षा ब्लॉकों के राष्ट्रीय वेलेडिक्टोरियन बन गए। उनके पास IELTS 8.0 का एक प्रभावशाली अंतर्राष्ट्रीय प्रमाणपत्र भी है, और वे न केवल पढ़ाई में, बल्कि परीक्षा में भी एक उत्कृष्ट छात्र हैं।

वेलेडिक्टोरियन गुयेन वियत हंग, जो 2025 में ब्लॉक A01 और D00 के दोहरे वेलेडिक्टोरियन हैं, हनोई के चू वान एन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के कक्षा 12 अंग्रेजी से आते हैं, जहां शिक्षक गुयेन थी गियांग होमरूम शिक्षक के रूप में हैं।

हंग अंग्रेजी विषय में स्नातक हैं और साथ ही उन्होंने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान दोनों में सर्वोच्च अंक प्राप्त किए हैं, लगभग पूर्ण अंक, जो दुर्लभ है। विशेष रूप से, गुयेन वियत हंग की उपलब्धि तब और भी प्रभावशाली हो जाती है जब उनकी तैयारी मुख्य रूप से स्कूल में पढ़ाई और अपनी पद्धति के अनुसार स्व-अध्ययन पर आधारित होती थी। साहित्य के साथ - जो उनकी विशेषज्ञता नहीं है - हंग का अपना दृष्टिकोण है। "मैं अलंकृत लिखने की कोशिश नहीं करता, बल्कि सरल, संक्षिप्त और आसानी से समझ में आने वाले प्रमाणों पर ध्यान केंद्रित करता हूँ। मैं आईईएलटीएस की प्रस्तुति पद्धति का उपयोग करता हूँ। साहित्य परीक्षा में "प्रत्येक मातृभूमि का आकाश पितृभूमि का आकाश है" विषय पर प्रश्न, मैंने उत्तर से बिजली का उपयोग करने वाले दक्षिण के उदाहरण का उपयोग किया - ऐसा कुछ जो मैंने भूगोल की एक पुस्तक में पढ़ा था - क्षेत्रों के बीच संबंध और साझेदारी के प्रमाण के रूप में।

हंग के परीक्षा की तैयारी के तरीके की खास बात यह है कि वह दिन-रात पढ़ाई नहीं करता और न ही खुद पर बहुत ज़्यादा पढ़ाई का दबाव डालता है। वह आमतौर पर दोपहर और शाम को ही तैयारी शुरू करता है - यही वह समय है जो उसे सबसे प्रभावी लगता है - और वह आराम करने, अखबार पढ़ने और अपने मन को शांत करने के लिए भी समय निकालता है। हंग की कक्षा की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी गियांग ने भी कहा: "हंग एक प्रतिभाशाली छात्र है, सभी विषयों में अच्छा, विनम्र, मेहनती और सीखने के लिए बहुत उत्सुक है।" हंग पढ़ाई को सिर्फ़ "परीक्षा की तैयारी" ही नहीं मानता, बल्कि "जानने के लिए पढ़ाई - समझने के लिए पढ़ाई - ज्ञान में महारत हासिल करने के लिए पढ़ाई" को भी शांति और लचीलेपन से लागू करता है।

शैक्षिक नवाचार और पाठ्यपुस्तक संकलन का समाजीकरण

हनोई स्थित चू वान आन हाई स्कूल, जहाँ हंग पढ़ता है, देश के शीर्ष हाई स्कूलों में से एक है। स्कूल ने कान्ह दियु पाठ्यपुस्तक श्रृंखला (समाजीकरण नीति के अनुसार संकलित श्रृंखला) से 7 पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करने का निर्णय लिया, जिनमें गणित, साहित्य और भौतिकी विषयों की पाठ्यपुस्तकें शामिल हैं। "पाठों में जीवन लाना, पाठों को जीवन में लाना" के दर्शन के साथ, कान्ह दियु श्रृंखला ने तार्किक सोच, विश्लेषण करने और ज्ञान को वास्तविक जीवन में लागू करने की क्षमता की नींव रखने में योगदान दिया है। हाल ही में स्नातक परीक्षा में 10 अंक प्राप्त करने वाले कई स्कूल, जैसे चू वान आन हाई स्कूल; गुयेन जिया थीउ हाई स्कूल (हनोई); दीन्ह तिएन होआंग हाई स्कूल (वुंग ताऊ वार्ड, हो ची मिन्ह सिटी)... सभी उपयुक्त पाठ्यपुस्तकों के चयन और शिक्षण सामग्री में विविधता लाने में सक्रिय हैं, जिससे छात्रों को आधुनिक तरीकों से ज्ञान प्राप्त करने, आसानी से समझ में आने वाली शैक्षणिक भाषा तक पहुँचने, व्यावहारिक संबंधों और प्रेरक शिक्षा से भरपूर होने का अवसर मिलता है।

स्कोर गुणवत्ता को दर्शाता है

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) की घोषणा के अनुसार, 2025 में 513 उम्मीदवारों ने गणित में 10 अंक प्राप्त किए - पिछले वर्ष की तुलना में एक तीव्र वृद्धि (2024 में, गणित में कोई भी 10 अंक नहीं थे)। अंकों का वितरण छात्रों की क्षमताओं को सटीक रूप से दर्शाता है। भौतिकी, साहित्य और अंग्रेजी जैसे विषयों में भी उचित औसत दर्ज किया गया - उच्च अंक, बहुत आसान नहीं लेकिन बहुत चुनौतीपूर्ण भी नहीं।

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2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में गणित में सर्वाधिक 10 अंक प्राप्त करने वाले 10 प्रांतों का अंक वितरण

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने पुष्टि की कि इस वर्ष अंक वितरण स्थिर है, और इसमें वह "झटका" नहीं है जिसकी कई लोगों को आशंका थी। इससे पता चलता है कि हाई स्कूल के छात्रों ने अपनी स्थिति में तेज़ी से बदलाव किया है और नए परीक्षा प्रारूप के साथ अच्छी तरह से तालमेल बिठाया है। शिक्षकों ने भी अपनी शिक्षण पद्धति में बदलाव किया है और केवल एक ढाँचे के अनुसार ज्ञान पढ़ाने के बजाय छात्रों के गुणों और क्षमताओं को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित किया है।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के उप निदेशक प्रो. डॉ. गुयेन न्गोक हा ने यह भी कहा कि अंग्रेजी विषय के लिए, यह वर्ष 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार परीक्षा देने का पहला वर्ष है। छात्रों के लिए आउटपुट आवश्यकताएँ पहले की तुलना में बदल गई हैं, यानी स्तर B1 (अर्थात स्तर 3/6) प्राप्त करना। "अंक वितरण को देखते हुए, हम देख सकते हैं कि अंक वितरण अब "काठी के आकार का" नहीं है। यह एक बहुत ही उत्साहजनक संकेत है। इसके अलावा, अंग्रेजी विषय के अंक वितरण में, हालाँकि उम्मीदवारों की संख्या में कमी आई है, यह दर्शाता है कि परीक्षा में भाग लेने वाले उम्मीदवारों की गुणवत्ता में वृद्धि हुई है," प्रो. हा ने कहा।

परीक्षा परिणाम सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नवाचार और शिक्षण सामग्री और पाठ्यपुस्तकों के विविधीकरण की शुद्धता की पुष्टि करते हैं।

गुयेन वियत हंग की उपलब्धियां और साथ ही 2025 राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा के समग्र परिणाम एक गंभीर प्रशिक्षण प्रक्रिया, शिक्षकों से समर्थन, एक सकारात्मक शिक्षण वातावरण और विशेष रूप से उपयुक्त शिक्षण सामग्री और पाठ्यपुस्तकों के साथ नए शिक्षा कार्यक्रम से निर्मित ज्ञान की नींव का परिणाम हैं।

हंग की कहानी इस बात का ठोस सबूत है कि 2018 का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम, प्रत्येक विषय के लिए एक या कई पाठ्यपुस्तकों की नीति के साथ, वास्तव में जीवन में आया है, और प्रत्येक छात्र व्यापक रूप से विकसित हो सकता है - सभी परीक्षाओं को पास करने के लिए पर्याप्त गुणों और क्षमताओं के साथ, आगे की बड़ी यात्रा के लिए तैयार।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thu-khoa-kep-nguyen-viet-hung-qua-ngot-tu-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-post740210.html


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