परिपत्र संख्या 05/2025/TT-BGDDT के अनुच्छेद 13 के अनुसार, व्यावसायिक गतिविधियों को शिक्षण अवधि में परिवर्तित करते समय, नियोजित व्यावसायिक गतिविधियों में प्रदर्शन शिक्षण को शिक्षण अवधि में परिवर्तित किया जाता है।
क्या मैं पूछ सकता हूँ कि क्या उन शिक्षकों को, जो छात्रों को ट्यूशन देते हैं या उन छात्रों के लिए अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाते हैं जिनके अंतिम सेमेस्टर के अध्ययन परिणाम नियोजित स्तर से कम हैं, उपरोक्त खंड के अनुसार परिवर्तित अंकों के रूप में गिना जा सकता है? क्यों? न्गो मिन्ह हिएन (minhhien***@gmail.com)
* जवाब:
प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के लिए व्यावसायिक गतिविधियों पर मार्गदर्शन के संबंध में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आधिकारिक प्रेषण संख्या 1315/BGDĐT-GDTH दिनांक 16 अप्रैल, 2020 के मार्गदर्शन के अनुसार, पाठ अनुसंधान के अनुसार व्यावसायिक गतिविधियों में उदाहरणात्मक शिक्षण गतिविधियाँ व्यावसायिक गतिविधियाँ हैं।
इसी समय, व्यावसायिक गतिविधियों को शिक्षण अवधि में परिवर्तित करने को विनियमित करने वाले परिपत्र संख्या 05/2025/TT-BGDDT के अनुच्छेद 13 के अनुसार, नियोजित व्यावसायिक गतिविधियों में उदाहरणात्मक शिक्षण को शिक्षण अवधि में परिवर्तित किया जाता है (बिंदु बी, खंड 2, अनुच्छेद 13)।
जिन छात्रों के अंतिम सेमेस्टर के विषय सीखने के परिणाम संतोषजनक नहीं हैं, उनके लिए ट्यूशन देने या अतिरिक्त कक्षाएं पढ़ाने में भाग लेने वाले शिक्षकों के लिए शिक्षण घंटों में रूपांतरण के संबंध में, परिपत्र संख्या 05/2025/TT-BGDDT के खंड 1, अनुच्छेद 2 में परिपत्र के आवेदन के विषयों को निम्नानुसार निर्धारित किया गया है:
"यह परिपत्र उन शिक्षकों पर लागू होता है जो सीधे तौर पर पढ़ाते हैं और प्राथमिक विद्यालयों, जूनियर हाई स्कूलों, हाई स्कूलों, बहु-स्तरीय सामान्य स्कूलों, जातीय बोर्डिंग स्कूलों, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए अर्ध-बोर्डिंग स्कूलों, विशेष स्कूलों, विकलांगों के लिए स्कूलों और कक्षाओं (जिन्हें आगे सामान्य स्कूल कहा जाएगा) और विश्वविद्यालय की तैयारी करने वाले स्कूलों में प्रबंधन पदों (प्रधानाचार्यों और उप-प्रधानाचार्यों सहित) पर काम करने वाले शिक्षकों पर लागू होता है।"
इस प्रकार, परिपत्र संख्या 05/2025/TT-BGDDT के अनुच्छेद 13 के खंड 3 में प्रावधान उन शिक्षकों पर लागू होते हैं जो प्राथमिक विद्यालयों में सीधे तौर पर पढ़ाते हैं, जब वे छात्रों को ट्यूशन देते हैं या उन छात्रों को ट्यूशन देते हैं जिनके पिछले सेमेस्टर के अंत में अध्ययन के परिणाम स्कूल की शिक्षा योजना के अनुसार स्तर पर नहीं हैं।
शिक्षकों के लिए नीतियों के बारे में किसी भी प्रश्न या चिंता के लिए, कृपया उन्हें इस कॉलम पर भेजें: पाठकों का मेलबॉक्स - एजुकेशन एंड टाइम्स समाचार पत्र: 15 हाई बा ट्रुंग (कुआ नाम, हनोई )।
ईमेल: bandocgdtd@gmail.com
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-viec-quy-doi-cac-hoat-dong-chuyen-mon-ra-tiet-day-post759263.html






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