टीपीओ - प्रधानमंत्री ने अनुरोध किया है कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए जूनियर हाई स्कूलों और हाई स्कूलों में प्रवेश योजनाओं की घोषणा फरवरी 2025 तक पूरी कर ली जाए ताकि छात्र, शिक्षक, स्कूल और सामान्य शिक्षा संस्थान प्रवेश प्रक्रिया के लिए सक्रिय रूप से तैयारी कर सकें।
टीपीओ - प्रधानमंत्री ने अनुरोध किया है कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए जूनियर हाई स्कूलों और हाई स्कूलों में प्रवेश योजनाओं की घोषणा फरवरी 2025 तक पूरी कर ली जाए ताकि छात्र, शिक्षक, स्कूल और सामान्य शिक्षा संस्थान प्रवेश प्रक्रिया के लिए सक्रिय रूप से तैयारी कर सकें।
7 फरवरी को, प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री और प्रांतों और शहरों की जन समितियों के अध्यक्षों को संबोधित आधिकारिक आदेश संख्या 10/सीडी-टीटीजी पर हस्ताक्षर किए, जिसमें माध्यमिक विद्यालय और उच्च विद्यालय में नामांकन पर मार्गदर्शन को मजबूत करने और पाठ्येतर शिक्षण गतिविधियों के प्रबंधन के संबंध में जानकारी दी गई थी।
आधिकारिक विज्ञप्ति में कहा गया है कि कुछ इलाकों में जूनियर हाई स्कूलों, सीनियर हाई स्कूलों में दाखिले की प्रक्रिया और पाठ्येतर ट्यूशन के प्रबंधन में अभी भी कमियां हैं जिन्हें तुरंत दूर नहीं किया गया है, जिससे सामान्य शिक्षा संस्थानों में शिक्षण और सीखने की गतिविधियां प्रभावित हो रही हैं और नकारात्मक जनमत बन रहा है।
प्रधानमंत्री ने प्रांतों और शहरों की जन समितियों के अध्यक्षों से अनुरोध किया कि वे कार्यों और समाधानों के समन्वित और प्रभावी कार्यान्वयन को निर्देशित करने पर ध्यान केंद्रित करें, और अपने-अपने क्षेत्रों में जूनियर हाई स्कूल के छात्रों, हाई स्कूल के छात्रों के नामांकन और पाठ्येतर शिक्षण गतिविधियों के प्रबंधन की पूरी जिम्मेदारी लें।
प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह। फोटो: वीजीपी. |
विशेष रूप से, संबंधित एजेंसियों और इकाइयों को जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल प्रवेश परीक्षाओं के आयोजन के लिए पर्याप्त तैयारी करने का निर्देश देना आवश्यक है, ताकि पारदर्शिता, व्यावहारिकता और दक्षता सुनिश्चित हो सके और समाज पर दबाव और लागत कम हो सके। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल प्रवेश परीक्षा योजनाओं की घोषणा फरवरी 2025 तक पूरी हो जानी चाहिए, ताकि छात्र, शिक्षक, स्कूल और सामान्य शिक्षा संस्थान प्रवेश प्रक्रिया के लिए सक्रिय रूप से तैयारी कर सकें।
प्रांतों और शहरों को पर्याप्त स्कूल और कक्षाएँ बनाने और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए स्थानीय बजट आवंटित करने और सामाजिक संसाधनों को जुटाने को मजबूत करने की आवश्यकता है ताकि अनिवार्य शिक्षा की आयु के सभी छात्र स्कूल जा सकें, नामांकन के दबाव को कम किया जा सके, विशेष रूप से बड़े शहरों, औद्योगिक क्षेत्रों और घनी आबादी वाले क्षेत्रों में, यह सुनिश्चित करते हुए कि अनिवार्य शिक्षा की आयु का कोई भी छात्र शिक्षा से वंचित न रह जाए।
"क्षेत्र के सभी सामान्य शिक्षा संस्थानों को ट्यूशन और पूरक कक्षाओं से संबंधित नियमों का सख्ती से पालन करने का निर्देश दिया जाता है; नियमों के उल्लंघन के मामलों में कड़ी सजा दी जाएगी। छात्रों के प्रति समर्पित, उत्साही और पूरी तरह से प्रतिबद्ध अनुकरणीय व्यक्तियों और समूहों की समय पर पहचान करना, उनकी सराहना करना, उन्हें पुरस्कृत करना और उन्हें प्रोत्साहित करना अनिवार्य है। शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान देने के लिए विद्यालयों को उचित वित्तीय सहायता प्रदान की जाएगी," आधिकारिक विज्ञप्ति में कहा गया है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री को स्थानीय निकायों को निर्देश देने और उनसे आग्रह करने का कार्य सौंपा गया है कि वे विद्यालयों और सामान्य शिक्षा संस्थानों को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी कनिष्ठ उच्च विद्यालय और उच्च विद्यालय प्रवेश संबंधी विनियमों तथा पूरक शिक्षण एवं अधिगम संबंधी विनियमों को गंभीरता से लागू करने के लिए मार्गदर्शन करें।
जूनियर हाई स्कूलों और सीनियर हाई स्कूलों में प्रवेश संबंधी विनियमों; पूरक शिक्षण एवं अधिगम संबंधी विनियमों के कार्यान्वयन की सूचना प्रसार, प्रचार, निरीक्षण और पर्यवेक्षण को सुदृढ़ करना; और विनियमों के अनुसार उल्लंघनों से सख्तीपूर्वक और सार्वजनिक रूप से निपटना अनिवार्य करना।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को जूनियर हाई स्कूलों और सीनियर हाई स्कूलों में प्रवेश संबंधी विनियमों और पूरक शिक्षण एवं अधिगम संबंधी विनियमों में शीघ्र संशोधन, पूरक और सुधार करने के लिए सक्रिय रूप से और नियमित रूप से समीक्षा करने और जानकारी एकत्र करने की आवश्यकता है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि वे वास्तविकता के अनुरूप हों और नई स्थिति की आवश्यकताओं को पूरा करें।
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स्रोत: https://tienphong.vn/thu-tuong-yeu-cau-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-thcs-thpt-trong-thang-22025-post1715040.tpo






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