हाल के वर्षों में, राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों के निर्माण की नीति को लागू करते हुए, प्रांतीय पीपुल्स कमेटी ने प्रांतीय पीपुल्स काउंसिल को सामाजिक-आर्थिक विकास योजना पर एक प्रस्ताव प्रस्तुत किया, जिसमें राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों के निर्माण का लक्ष्य भी शामिल था।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शैक्षिक मान्यता के कार्य का मार्गदर्शन, निरीक्षण, समीक्षा और आग्रह करने तथा राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप विद्यालयों के निर्माण के लिए योजनाएं और दस्तावेज भी जारी करता है।
राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों के निर्माण में उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले समूहों को प्रांतीय जन समिति की ओर से योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान करना - फोटो: एनपी
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की सलाह के आधार पर, क्वांग ट्राई प्रांत की जन समिति ने संसाधनों को प्राथमिकता दी है और स्कूलों में निर्माण सामग्री की मरम्मत और निर्माण के लिए धन आवंटित किया है, जिससे सुविधा मानकों का अनुपालन सुनिश्चित हो सके।
2021-2025 की अवधि में, पूरा उद्योग लगभग 1,600 नए कक्षाओं, 200 से अधिक प्रमुख कार्यालयों, लगभग 430 विभाग कक्षों, लगभग 540 कार्यात्मक कमरों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए 150 से अधिक आधिकारिक आवासों के साथ-साथ स्कूल के मैदानों, बाड़ों आदि की व्यवस्था के निर्माण में निवेश करेगा।
राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों के निर्माण में निवेश करने के लिए स्थानीय निकायों को आवंटित संसाधन 2,200 अरब वियतनामी डोंग हैं। इस आधार पर, कई स्थानीय निकायों ने सुविधाओं में निवेश करने और राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप स्कूल बनाने के प्रयास किए हैं।
जून 2025 के मध्य तक, क्वांग त्रि प्रांत में 234/365 स्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा कर रहे थे; यह दर 64.11% तक पहुँच गई। इनमें से 107 प्रीस्कूल राष्ट्रीय मानकों को पूरा कर रहे थे, 38 प्राथमिक विद्यालय, 50 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, और 15 उच्च विद्यालय।
राष्ट्रीय स्तर के स्कूलों के निर्माण में उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले व्यक्तियों को प्रांतीय जन समिति की ओर से योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान करना - फोटो: एनपी
राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों के निर्माण के साथ-साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों और शैक्षिक संस्थानों को शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए सभी समाधानों और उपायों पर ध्यान केंद्रित करने का निर्देश देता है, जिसमें प्रत्येक इकाई की शिक्षा की गुणवत्ता को प्रमुख की जिम्मेदारी और कार्य पूरा करने के स्तर के साथ जोड़ा जाता है।
सम्मेलन में, स्थानीय निकायों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रतिनिधियों ने राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप स्कूल बनाने में आने वाली कुछ कठिनाइयों को उठाया। विशेष रूप से, हुआंग होआ और डाकरोंग ज़िलों ने, हालाँकि ये पहाड़ी इलाकों में स्थित हैं, राष्ट्रीय स्तर के स्कूल बनाने के लिए संसाधनों को प्राथमिकता दी है और उत्साहजनक परिणाम प्राप्त किए हैं।
नाम फुओंग
स्रोत: https://baoquangtri.vn/tinh-quang-tri-co-234-365-truong-hoc-dat-chuan-quoc-gia-194664.htm
टिप्पणी (0)